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1、音樂國培心得體會【精選】音樂國培心得體會【精選】2016-09-30瀏覽:分享人:高輝 松手機版音樂國培心得體會的范文有哪些?以下是小編收集的關(guān) 于音樂國培心得體會的范文,僅供大家閱讀參考!10月16 h-10月31日,我有幸參加了 “國培計劃” 河南省農(nóng)村中學音樂教師短期培訓。作為一名農(nóng)村音樂教師, 參加培訓的機會少之又少,我非常珍惜這次培訓機會,更希 望通過此次培訓能在教學能力、理論水平上有較大提升。在 此,我非常感謝學校和教育局為我提供了這次難得的學習機 會,更感謝培訓學習中給我們上課的藝術(shù)教育界的老師們。 通過這次培訓使我收獲很大,同時也感到了自己的理論知識 和教學實踐的差距。十五天的

2、培訓很短暫,十五天的培訓卻 很扎實,十五天的熏陶更是讓我有脫胎換骨的感覺。理論講 座為我的頭腦增添了不少新的教育理念;專業(yè)指導,讓我在 教學技能提高的同時收獲了一份快樂心情。在專家、教授的講座中和與專家互動時,應該說是我們 最快樂也是最緊張的時候。培訓中,讓人記憶最深的就是河 師大的特聘外籍教授-一馬克,上課時他從不端端正正的站 在講臺上,而是會冷不丁站在某個學員的身邊,邀請你與他 共同來完成某個任務。講解中他偶爾會用上一兩句漢語,親 切、幽默、風趣,讓所有的學員情不自禁地融入到他的教學 中。而楊恒老師在講座中總會讓每個學員都去體驗、嘗試、 尋找歌唱發(fā)聲的科學方法,一個個唱,一個個聽,還把她的

3、 親身體會和經(jīng)驗毫不保留的傳授給我們。課堂上,親切幽默 的講解、發(fā)自內(nèi)心的掌聲、熱情高漲的氣氛,讓我們仿佛又 回到了學生時代。學習中,給我影響最深的是樸素、普通但極具音樂文化 底蘊的段續(xù)院長。也許走在人群中,你根本不會認為他會是 一位卓有成就的音樂專家??墒牵麉s用他的語言和行動, 讓我們震撼。上課那天,他早早來到課堂,沒有像其他老師 那樣帶上講義和課件,而只是帶了一杯茶水。課堂上,他的 講解思路清晰,認真細致,甚至都想一股腦兒把他的存儲傾 倒給我們,與我們共享。他的真實和真誠,讓我明白了一個 真人的快樂。如果你學會了釋放,學會了做一個真誠快樂的 老師,那么我們的課堂就會使人震撼、充滿魅力。羅

4、強老師用他的自信、率真、幽默和熱情,向我們展示 了一位優(yōu)秀音樂教師的風采。王曉坤副院長的講解不但全面, 而且細致,從如何開展音樂學科的教研工作,如何做研究型 教師,到如何說課,如何講微型課,如何評課等等。每天, 我總是滿懷著教學中的迷茫和困惑走進教室,卻又含著感動 和喜悅而歸!傾聽著專家教授們對音樂教學的理解,感悟著 他們的音樂教育思想方法,我的思想一次次被洗禮,心靈一 次次被震撼。那時那刻,不只是一種學習,而是一種享受。 學習中,我被這些老師深深地吸引著,推動著。他們的人格 魅力和敬業(yè)精神深深地打動著我,感染著我。我為我能走進 國培課堂學習而慶幸,我為我在國培班結(jié)識這些專家型的教 師而感到榮

5、幸,我為我是他們的學生而有點小小的驕傲感。 所以我用眼睛關(guān)注著他們,我用筆記錄著他們,我用心采擷 著他們。有人說:“有思想,有文化,有情感,有藝術(shù)的教師是 大師?!贝髱煹姆治隹偸浅錆M靈動與啟示;大師的課堂總是充 滿了智慧與情趣。給我們授課的專家、教授基本上都是大師, 他們?nèi)黹W耀著大師的光環(huán),卻無法因這耀眼的光環(huán)而遮擋 住自身的才華、韌性、探索和求知的渴望。我想,這一位位 讓我心生仰慕之情的大師,定是因為永無止境的學習,才讓 他們擁有了強有力的支撐。他們的成就激勵著我們,激勵著 我們這一群在音樂教學道路上跋涉的學員們。聆聽著他們豐 富的教育教學實踐,享受著高層次的理念講座,一次次震撼 著我的心

6、靈。與專家教授的思維碰撞中,我們的思想得到了 升華,理念得到了提升。也許,我們的人生與特級、專家無 緣,但是我堅信,因為他們的引領(lǐng),在追尋教學的征程中我 們會更有活力,更有收獲!來參加培訓十五天了,聽了專家,教授以及和我們一樣 的來自一線的音樂教師的課,心里有著無數(shù)的感概。記得剛 得到消息要來參加國培的時候,心里有著無數(shù)的感概,自己 到底能學到些什么,沒想到來到這里,帶給我的是無數(shù)的收 獲。作為一名中學普通的音樂老師,有幸同其他區(qū)縣的音樂 老師參加國培行動,我感到十分榮幸,首先感謝重慶師范大 學給我們這次學習的機會,學校給我們提供了優(yōu)越的學習條 件,這種培訓模式,為教師專業(yè)成長開創(chuàng)了新的基地,

7、特別 是讓我們教師能在緊張的工作中合理的安排時間進行學習, 為我們提供了學習的方便。因此,在培訓期間,每天的感覺 是緊張而又充實,忙碌而又愉快,在不知不覺中,將近十五 天的學習即將結(jié)束了,回味十五天的培訓,感觸甚深。國培 計劃帶給了我太多的思考、太多的感動、太多的成長經(jīng)歷。一、改變觀念敬業(yè)精神與科學的教學法相結(jié)合,必定是成功的保障。 而在日常工作中,我經(jīng)常會說工作忙、雜事多,常抱怨學校 教學條件差,學生的基礎(chǔ)差,是樂盲,沒有專門的教室以及 合唱用的站臺等,于是工作中總是一副得過且過的思想狀態(tài), 總想著教不好學生不是我的能力問題,而是許多的客觀原因 造成的。通過此次學習,徹底改變了我的這種“寄生

8、蟲”思 想,使我明白了好的條件不是等著我去用,而是需要自己去 創(chuàng)造、去挖掘,即使在有限的條件下,也同樣能做出不平凡 的壯舉,同樣也能培養(yǎng)出出色的學生。二、以名師為榜樣,以城市孩子的素養(yǎng)為培養(yǎng)目標有幸參加了這次“國培”,在李存、魏萍、張禮慧等及 其他專家傳授理論方法的同時,還順勢播放了一些全國名師 音樂大賽的課堂教學視頻,那些名師們扎實的基本功,行云 流水的課堂教學藝術(shù),給我留下了深刻的印象。名師之所以 能讓家喻戶曉,這與他們的努力是分不開的,孩子們的優(yōu)秀 與教師的引導有著不可分割的關(guān)系。三、努力實踐,力創(chuàng)特色這次培訓,我找到了適用于中學音樂教學的一種方法- 用最簡單的方法學會最難的知識,在教育

9、行為上是將語言、 動作、音樂三元素融為一體,以節(jié)奏為核心要素。在音樂教 學中,我們可以不斷地創(chuàng)編新穎的游戲,這些方式來源于生 活,取材于大自然,學生當然會感興趣,結(jié)果就不言而喻了。通過國培行動,在以后的工作中我要做到以下幾點:一、不斷學習。'活到老,學到老,知識也有保質(zhì)期”,因此,知識更 新是必要的,我要抽出課余時間通過不同的形式和資源學習 專業(yè)知識。不斷學習。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自 我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了,我 要不斷學習,成為長流水。二、自我反思。在教學中不斷進行反思,從以往的教學實踐中找出“得” 與“失”,轉(zhuǎn)“敗”為“勝”,吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,吃

10、一塹, 長一智,日積月累,形成自己的教學風格,不斷提高教學成 績。三、相互交流。虛心同同事相互交流,相互學習,虛心聽取同事們直言 不諱的真言,久而久之,一定會大有進步和發(fā)展的。這次培訓的時間雖然很短暫,但是每天的感覺是幸福而 又充實的。因為每一天都是面對不同風格的名師,每一天都 能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。 耳濡目染之中,心靈經(jīng)歷了忐忑、彷徨、探索、喜悅與享受。 一路走來,專家、名師的講座雖然我不能做到完全吸收他們 的課程精華,但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、對 我今后的教育教學工作無不起著引領(lǐng)和導向作用。這次培訓, 更增添了我努力使自己成為一名音樂骨干型教師的信心。這十五天的培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的 教育工作,讓我學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的 方法和捷徑。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了。 要想最終成為一名合格的優(yōu)秀教師,就要不斷更新自己,努 力提高自身的

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