高考語(yǔ)文之言文復(fù)習(xí)PPT課件

1、高考文言復(fù)習(xí)一、步驟一、步驟 第一步：整體閱讀。第一步：整體閱讀。 第二步：細(xì)讀題目要求。第二步：細(xì)讀題目要求。1 1、看題干中要求的字、詞、句、段所在，充分利、看題干中要求的字、詞、句、段所在，充分利用所給選項(xiàng)，用用所給選項(xiàng)，用比較法、代入法、排除法比較法、代入法、排除法，并聯(lián)，并聯(lián)系已有知識(shí)。系已有知識(shí)。 第三步：重讀全文。第三步：重讀全文。 明了何時(shí)、何地、何人、何事。勾畫地名、人名、官名。明了何時(shí)、何地、何人、何事。勾畫地名、人名、官名。弄清人物間的關(guān)系，添加省略成分。明確選段梗概。弄清人物間的關(guān)系，添加省略成分。明確選段梗概。 2 2、充分利用、充分利用最后最后那道題，能了解全文很多

2、信息。那道題，能了解全文很多信息。掌握正確的閱讀文言文的步驟掌握正確的閱讀文言文的步驟 推斷文言實(shí)詞推斷文言實(shí)詞(虛詞虛詞)意義的方法意義的方法三、語(yǔ)法推斷法三、語(yǔ)法推斷法七、代入排除法七、代入排除法一、字形推斷法一、字形推斷法二、字音推斷法二、字音推斷法四、結(jié)構(gòu)推斷法四、結(jié)構(gòu)推斷法五、語(yǔ)境推斷法五、語(yǔ)境推斷法六、聯(lián)想推斷法六、聯(lián)想推斷法文言實(shí)詞解題技巧歌文言實(shí)詞解題技巧歌代入排除代入排除，兩招制敵，兩招制敵，單音拆雙單音拆雙，字形辨義，字形辨義詞性位置詞性位置，結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)相似，課文聯(lián)想，成語(yǔ)推義相似，課文聯(lián)想，成語(yǔ)推義注意知識(shí)積累：注意知識(shí)積累：1 1、通假字、通假字2 2、古今異義、古今異義

3、4 4、一詞多義現(xiàn)象、一詞多義現(xiàn)象3 3、詞類活用、詞類活用能力要求能力要求例：晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉例：晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉譯成：譯成：晉國(guó)侯王和秦國(guó)霸主晉國(guó)侯王和秦國(guó)霸主包圍鄭國(guó)，因?yàn)猷嵃鼑崌?guó)，因?yàn)猷崌?guó)對(duì)晉國(guó)無(wú)禮。國(guó)對(duì)晉國(guó)無(wú)禮。 例：先帝不以臣卑鄙。例：先帝不以臣卑鄙。譯成：先帝（劉備）不認(rèn)為我譯成：先帝（劉備）不認(rèn)為我卑鄙無(wú)恥卑鄙無(wú)恥。 錯(cuò)誤錯(cuò)誤1 1：不需翻譯的強(qiáng)行翻譯：不需翻譯的強(qiáng)行翻譯錯(cuò)誤錯(cuò)誤2 2：以今義當(dāng)古義：以今義當(dāng)古義例：例：是女子不是女子不好好得要求得要求好好女。女。譯成：譯成：這個(gè)女子品質(zhì)不好這個(gè)女子品質(zhì)不好應(yīng)該再找個(gè)品質(zhì)好應(yīng)該再找個(gè)品質(zhì)好的女子。的女子

4、。例：三人行，必有我?guī)熝?。例：三人行，必有我?guī)熝?。譯成：很多人在一起走，肯定有譯成：很多人在一起走，肯定有品行高潔，學(xué)品行高潔，學(xué)有專長(zhǎng)，樂(lè)于助人并且有專長(zhǎng)，樂(lè)于助人并且可以當(dāng)我老師的人在里可以當(dāng)我老師的人在里面。面。 例例8 8：求人可使報(bào)秦者，未得。：求人可使報(bào)秦者，未得。 譯成譯成: :尋找人可以出使回報(bào)秦國(guó)的，沒(méi)有找到。尋找人可以出使回報(bào)秦國(guó)的，沒(méi)有找到。錯(cuò)誤錯(cuò)誤7.7.無(wú)中生有地增添內(nèi)容無(wú)中生有地增添內(nèi)容錯(cuò)誤錯(cuò)誤8 8：譯句不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則：譯句不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則考考點(diǎn)點(diǎn)直直擊擊并列并列承接承接遞進(jìn)遞進(jìn)選擇選擇轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折因果因果假設(shè)假設(shè)條件條件目的目的我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)

5、重唧唧我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧沛公起如廁，因召樊噲出沛公起如廁，因召樊噲出臣以為布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎臣以為布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎其真無(wú)馬耶，其真不知馬也？其真無(wú)馬耶，其真不知馬也？青取之于藍(lán)，而青于藍(lán)青取之于藍(lán)，而青于藍(lán)積善成德，而神明自得積善成德，而神明自得如其克諧，天下可定也如其克諧，天下可定也無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。之所存也。傳之美人，以戲弄臣傳之美人，以戲弄臣 翻譯標(biāo)準(zhǔn)翻譯標(biāo)準(zhǔn)“信、達(dá)、雅信、達(dá)、雅”譯文做到譯文做到“信信”“”“達(dá)達(dá)”“”“雅雅” “ “信信”：譯文：譯文準(zhǔn)確準(zhǔn)確，不歪曲、不遺漏、不隨，不歪曲、不遺漏、

6、不隨意增加原文的意思；意增加原文的意思； “ “達(dá)達(dá)”：譯文：譯文通暢通暢，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)表述習(xí)慣，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)表述習(xí)慣，沒(méi)有語(yǔ)?。粵](méi)有語(yǔ)??； “ “雅雅”：譯文：譯文優(yōu)優(yōu)美，用詞造句比較考究，能美，用詞造句比較考究，能體現(xiàn)原文的語(yǔ)言特色，富有文采和表現(xiàn)力。體現(xiàn)原文的語(yǔ)言特色，富有文采和表現(xiàn)力。 文言翻譯二原則文言翻譯二原則 1 1、必須堅(jiān)持必須堅(jiān)持“詞不離句，句不離篇詞不離句，句不離篇”的原的原則則即翻譯時(shí)必須把句子放到全文中去理解，要符合作者的即翻譯時(shí)必須把句子放到全文中去理解，要符合作者的基本觀點(diǎn)和感情傾向?；居^點(diǎn)和感情傾向。2 2、直譯為主，意譯為輔、直譯為主，意譯為輔直譯：直譯：即即

7、“字字落實(shí)字字落實(shí)”，要求原文字字在譯文中有著落，要求原文字字在譯文中有著落，譯文字字在原文中有根據(jù)，要盡量譯出原文用詞造句的譯文字字在原文中有根據(jù)，要盡量譯出原文用詞造句的特點(diǎn)，甚至在表達(dá)方式上也要能同原文保持一致。特點(diǎn)，甚至在表達(dá)方式上也要能同原文保持一致。意譯：意譯：指著眼于表達(dá)原句的意思，在忠于原意的前提下，指著眼于表達(dá)原句的意思，在忠于原意的前提下，靈活翻譯原文的詞語(yǔ)，靈活處理原文的句子結(jié)構(gòu)。靈活翻譯原文的詞語(yǔ)，靈活處理原文的句子結(jié)構(gòu)。 “意譯意譯”是一種輔助手段，只在難以直譯或直譯時(shí)難是一種輔助手段，只在難以直譯或直譯時(shí)難以表達(dá)原文意蘊(yùn)的時(shí)候，才酌情采用。以表達(dá)原文意蘊(yùn)的時(shí)候，才酌

8、情采用。翻譯的具體方法翻譯的具體方法人人名名地地名名官官名名物物名名帝帝號(hào)號(hào)年年號(hào)號(hào)國(guó)國(guó)號(hào)號(hào)朝朝代代度量衡度量衡單位單位和和數(shù)量詞數(shù)量詞等專有名詞可保留。等專有名詞可保留。（1 1）永元中，舉孝廉不行，連辟公）永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。府不就。（2 2）以三矢賜莊宗而告之曰。）以三矢賜莊宗而告之曰。（3 3）德祐二年二月十九日，予除右）德祐二年二月十九日，予除右丞相兼樞密使。丞相兼樞密使。( (指南錄指南錄后序后序) ) 留留翻譯的具體方法翻譯的具體方法刪除刪除同義連用的實(shí)詞，某些虛詞（句首發(fā)同義連用的實(shí)詞，某些虛詞（句首發(fā)語(yǔ)詞、襯音助詞、表停頓的助詞等），偏語(yǔ)詞、襯音助詞、表停頓的助

9、詞等），偏義復(fù)詞中的陪襯詞等。義復(fù)詞中的陪襯詞等。（1）宮中之事，事無(wú)大小）宮中之事，事無(wú)大小（2 2）噫吁嚱，危乎高哉！）噫吁嚱，危乎高哉！（3）夫戰(zhàn)，勇氣也）夫戰(zhàn)，勇氣也（4 4）師道之不傳也久矣?。煹乐粋饕簿靡樱。? 5）頃之，煙炎張?zhí)?。）頃之，煙炎張?zhí)?。? 6）晝夜勤）晝夜勤作息，伶俜縈苦辛。，伶俜縈苦辛。刪刪翻譯的具體方法翻譯的具體方法補(bǔ)出省略的語(yǔ)句或成分補(bǔ)出省略的語(yǔ)句或成分（1 1）豎子不足與謀。）豎子不足與謀。（2 2）以相如功大，拜為上卿。）以相如功大，拜為上卿。（3 3）項(xiàng)王則受璧，置之坐上。）項(xiàng)王則受璧，置之坐上。補(bǔ)補(bǔ)之之相如相如于于把古漢語(yǔ)倒裝句把古漢語(yǔ)倒裝句調(diào)整調(diào)

10、整為現(xiàn)代漢語(yǔ)為現(xiàn)代漢語(yǔ)的句式。的句式。翻譯的具體方法翻譯的具體方法（1 1）古之人不余欺也。）古之人不余欺也。（2 2）石之鏗然有聲者，所在皆是也。）石之鏗然有聲者，所在皆是也。（3 3）受任于敗軍之際，奉命于危難）受任于敗軍之際，奉命于危難 之間。之間。 （ ） （ ）調(diào)調(diào) （）翻譯的具體方法翻譯的具體方法有時(shí)連用兩個(gè)單音詞，在現(xiàn)代文中恰有時(shí)連用兩個(gè)單音詞，在現(xiàn)代文中恰好是雙音詞。對(duì)此，需好是雙音詞。對(duì)此，需拆拆成兩個(gè)單音成兩個(gè)單音詞來(lái)進(jìn)行翻譯。詞來(lái)進(jìn)行翻譯。拆拆屬予作文以記之屬予作文以記之( (岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記) ) 如此則荊吳之勢(shì)強(qiáng)，鼎足之形成矣。如此則荊吳之勢(shì)強(qiáng)，鼎足之形成矣。 吾社之

11、行為士先者吾社之行為士先者( (五人墓碑記五人墓碑記) ) 把古代的單音詞以及古今異義詞把古代的單音詞以及古今異義詞換換成與之成與之對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代詞語(yǔ)。對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代詞語(yǔ)。翻譯的具體方法翻譯的具體方法1.1.師者，所以傳道受業(yè)解惑也師者，所以傳道受業(yè)解惑也2.2.鄒忌修八尺有余鄒忌修八尺有余3.3.朝服衣冠朝服衣冠4.丈夫亦愛(ài)憐其少子乎？丈夫亦愛(ài)憐其少子乎？換換 1 1、對(duì)句中的、對(duì)句中的通假通假、一詞多義一詞多義、偏義同偏義同義復(fù)詞義復(fù)詞、古今異義古今異義、專有名詞專有名詞、詞類活用詞類活用、固定結(jié)構(gòu)固定結(jié)構(gòu)和和特殊句式特殊句式等各種文言現(xiàn)象以等各種文言現(xiàn)象以及及重要的實(shí)詞虛詞重要的實(shí)詞虛詞要認(rèn)真辨

12、析，落實(shí)知識(shí)要認(rèn)真辨析，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。點(diǎn)。 2 2、注意、注意知識(shí)遷移知識(shí)遷移，聯(lián)想學(xué)過(guò)的相關(guān)知，聯(lián)想學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)。識(shí)。特別提醒：特別提醒：首先要審清文言文句中的語(yǔ)法要點(diǎn)。先將首先要審清文言文句中的語(yǔ)法要點(diǎn)。先將語(yǔ)法要點(diǎn)一一標(biāo)出，引起自我注意。語(yǔ)法要點(diǎn)一一標(biāo)出，引起自我注意。2.切：切：將文句以詞為單位逐一切分開來(lái)，然后用前將文句以詞為單位逐一切分開來(lái)，然后用前面介紹的方法逐一加以解釋。面介紹的方法逐一加以解釋。按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法習(xí)慣將逐一解釋出來(lái)按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法習(xí)慣將逐一解釋出來(lái)的詞義連綴成句。的詞義連綴成句。4.謄：謄：3.連：連：“三清三清”：卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰。：卷面清潔，

13、字跡清楚，筆畫清晰?！叭蝗弧保翰粚懥什葑?，不寫繁體字或不：不寫潦草字，不寫繁體字或不規(guī)范的簡(jiǎn)化字，不寫錯(cuò)別字。規(guī)范的簡(jiǎn)化字，不寫錯(cuò)別字。前提：前提：整體把握語(yǔ)脈（主要內(nèi)容）整體把握語(yǔ)脈（主要內(nèi)容）1.審：審：常見(jiàn)文言句式判斷句判斷句 判斷句是對(duì)事物的性質(zhì)、情況、判斷句是對(duì)事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷的句子。的句子。 判斷句應(yīng)滿足以下三個(gè)條件判斷句應(yīng)滿足以下三個(gè)條件: :1.1.涉及事物的性質(zhì)、情況或事物之間涉及事物的性質(zhì)、情況或事物之間關(guān)系。關(guān)系。2.2.要作出判斷。要作出判斷。3.3.是個(gè)句子（表肯定或否定）。是個(gè)句子（表肯定或否定）

14、。 現(xiàn)代漢語(yǔ)一般是主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間用現(xiàn)代漢語(yǔ)一般是主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間用判斷詞判斷詞“是是”來(lái)表判斷的，但古漢語(yǔ)中，來(lái)表判斷的，但古漢語(yǔ)中，“是是”一般做代詞，因此在大多數(shù)情況一般做代詞，因此在大多數(shù)情況下，古漢語(yǔ)是借助語(yǔ)氣來(lái)表示判斷的，下，古漢語(yǔ)是借助語(yǔ)氣來(lái)表示判斷的，常見(jiàn)的一般有以下情況：常見(jiàn)的一般有以下情況：1. 1. 有標(biāo)志的判斷句有標(biāo)志的判斷句 （1 1）主語(yǔ)后用）主語(yǔ)后用“者者”，表示提起和停，表示提起和停頓，在謂語(yǔ)后用頓，在謂語(yǔ)后用“也也”表判斷，即表判斷，即“者，者，也也”。如：如：南冥者，天池也。南冥者，天池也。 今言今言“華華”如如“華實(shí)華實(shí)”之之“華華”者，蓋音者，蓋音謬也。謬也

15、。 （2 2）在謂語(yǔ)后面，語(yǔ)氣詞）在謂語(yǔ)后面，語(yǔ)氣詞“者者”“”“也也”連用連用表示判斷。表示判斷。如：城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。如：城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。 五人者，蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮，激于義而死五人者，蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮，激于義而死焉者也。焉者也。 （3 3）主語(yǔ)后用）主語(yǔ)后用“者者”，表示提起和停頓，在，表示提起和停頓，在謂語(yǔ)后不加謂語(yǔ)后不加“也也”表判斷，即表判斷，即“者，者，”如：柳敬亭者，揚(yáng)州之泰州人，本姓曹。如：柳敬亭者，揚(yáng)州之泰州人，本姓曹。 （4 4）主語(yǔ)后不用）主語(yǔ)后不用“者者”表示提起和停頓，在表示提起和停頓，在謂語(yǔ)后用謂語(yǔ)后用“也也”表判斷，即表判斷，即“，也也”。如

16、：此寡人之罪也。如：此寡人之罪也。 今所謂慧空禪院，褒之廬冢也。今所謂慧空禪院，褒之廬冢也。 （5 5）用動(dòng)詞）用動(dòng)詞“為為”表判斷，即表判斷，即“，為為”如：藺相如，為趙宦者令繆賢舍人。如：藺相如，為趙宦者令繆賢舍人。 （6 6）用）用“乃、即、則、皆、耳乃、即、則、皆、耳”等副詞表等副詞表示肯定判斷，用示肯定判斷，用“非、莫、無(wú)非、莫、無(wú)”等表示否定判等表示否定判斷。斷。如：昔堯遭洪水九年者，如：昔堯遭洪水九年者，乃乃此子一怒也。此子一怒也。 即即今之傫然在墓者也。今之傫然在墓者也。 此此則則岳陽(yáng)樓之大觀也。岳陽(yáng)樓之大觀也。夫六國(guó)與秦夫六國(guó)與秦皆皆諸侯。諸侯。 此亡秦之續(xù)此亡秦之續(xù)耳耳。

17、六國(guó)破滅，六國(guó)破滅，非非兵不利，戰(zhàn)不善兵不利，戰(zhàn)不善 保民而王，保民而王，莫莫之能御也。之能御也。 蚓蚓無(wú)無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)爪牙之利，筋骨之強(qiáng) （7 7）用）用“是是”表判斷，出現(xiàn)得較晚，這表判斷，出現(xiàn)得較晚，這種情況少見(jiàn)。種情況少見(jiàn)。 如：萍水相逢，盡如：萍水相逢，盡是是他鄉(xiāng)之客。他鄉(xiāng)之客。 2. 2. 無(wú)標(biāo)志的判斷句無(wú)標(biāo)志的判斷句“者者”“”“也也”都不用，即都不用，即“，”式。式。 如：秦，虎狼之國(guó)。如：秦，虎狼之國(guó)。 燕王，吾所立燕王，吾所立。省略句省略句 句子中省略某一詞語(yǔ)或某種成分句子中省略某一詞語(yǔ)或某種成分的現(xiàn)象，是古今共有的。不過(guò)，文言的現(xiàn)象，是古今共有的。不過(guò)，文言文里這種

18、現(xiàn)象更突出，而且有些在現(xiàn)文里這種現(xiàn)象更突出，而且有些在現(xiàn)代漢語(yǔ)里一般不能省略的句子成分，代漢語(yǔ)里一般不能省略的句子成分，古文中也經(jīng)常被省略。古文中也經(jīng)常被省略。 最常見(jiàn)的省略句有以下幾種：最常見(jiàn)的省略句有以下幾種：1 1省略主語(yǔ)。省略主語(yǔ)。2 2省略謂語(yǔ)。省略謂語(yǔ)。3 3省略賓語(yǔ)。省略賓語(yǔ)。4 4省略介詞。省略介詞。 1.1.省略主語(yǔ)省略主語(yǔ) 主語(yǔ)的省略，文言文中十分常見(jiàn)，原主語(yǔ)的省略，文言文中十分常見(jiàn)，原因之一，是文言文中第三人稱代詞一般不因之一，是文言文中第三人稱代詞一般不獨(dú)立做句子的主語(yǔ)，句子若是重復(fù)前面的獨(dú)立做句子的主語(yǔ)，句子若是重復(fù)前面的話就羅嗦，這樣，省略主語(yǔ)的情況自然就話就羅嗦，

19、這樣，省略主語(yǔ)的情況自然就多了。常見(jiàn)有承前省、蒙后省、對(duì)話省三多了。常見(jiàn)有承前省、蒙后省、對(duì)話省三種。種。 （1 1）承前省。后一句的主語(yǔ)與前一句）承前省。后一句的主語(yǔ)與前一句的主語(yǔ)一致，這樣后句的主語(yǔ)就可以省略。的主語(yǔ)一致，這樣后句的主語(yǔ)就可以省略。 如：廉頗為趙將如：廉頗為趙將，伐齊，大破之。伐齊，大破之。（廉頗）（廉頗） （2 2）蒙后省。前一句的主語(yǔ)與后面句子的主）蒙后省。前一句的主語(yǔ)與后面句子的主語(yǔ)一致，這樣前句的主語(yǔ)就可以省略。語(yǔ)一致，這樣前句的主語(yǔ)就可以省略。如：如： 夜聞四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚。夜聞四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚。 （3 3）對(duì)話省。）對(duì)話省。如：如： 孟子對(duì)曰：孟子對(duì)

20、曰：“王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻。王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻。以五十步笑百步，則何如？以五十步笑百步，則何如？” ” 曰：曰：“不不可，直不過(guò)百步耳，是亦走也?？?，直不過(guò)百步耳，是亦走也。” ” 曰：曰：“王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也。王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也。”( (寡寡人之于國(guó)也人之于國(guó)也) )（項(xiàng)王）（項(xiàng)王）（王）（王）（孟子）（孟子） 2. 2.省略謂語(yǔ)省略謂語(yǔ) 謂語(yǔ)是句子中很重要的成分，無(wú)論是謂語(yǔ)是句子中很重要的成分，無(wú)論是古代還是現(xiàn)代省略謂語(yǔ)的情況還是不多的。古代還是現(xiàn)代省略謂語(yǔ)的情況還是不多的。不過(guò)在文言文里，省略謂語(yǔ)也不是個(gè)別現(xiàn)不過(guò)在文言文里，省略謂語(yǔ)也不是個(gè)別現(xiàn)象，尤其是并列的句子，如果

21、一句用了某象，尤其是并列的句子，如果一句用了某個(gè)動(dòng)詞，另一句同樣的動(dòng)詞就可以省略，個(gè)動(dòng)詞，另一句同樣的動(dòng)詞就可以省略，省略的謂語(yǔ)需要根據(jù)上下文補(bǔ)出。省略的謂語(yǔ)需要根據(jù)上下文補(bǔ)出。如：一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）如：一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。而竭。 3. 3.省略賓語(yǔ)省略賓語(yǔ) 文言文中，省略動(dòng)詞和介詞的賓語(yǔ)是比較文言文中，省略動(dòng)詞和介詞的賓語(yǔ)是比較常見(jiàn)的，所省略的賓語(yǔ)用代詞常見(jiàn)的，所省略的賓語(yǔ)用代詞“之之”來(lái)表示。來(lái)表示。 （1 1）省略動(dòng)詞后的賓語(yǔ)。）省略動(dòng)詞后的賓語(yǔ)。如：于是王召見(jiàn)如：于是王召見(jiàn)（之）（之），問(wèn)藺相如：，問(wèn)藺相如：“秦王以秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧，可予不？十五

22、城請(qǐng)易寡人之璧，可予不？” ” 私見(jiàn)張良，具告私見(jiàn)張良，具告（之）（之）以事。以事。 （2 2）省略介詞后的賓語(yǔ)。）省略介詞后的賓語(yǔ)。如：傳以如：傳以（之）（之）示美人及左右。示美人及左右。 4. 4.省略介詞省略介詞 在古漢語(yǔ)句子中，介詞在古漢語(yǔ)句子中，介詞“于于”“”“以以”可以可以省略。省略。如：今君乃亡如：今君乃亡（于）（于）趙走趙走（于）（于）燕。燕。 與爾與爾（以）（以）三矢三矢 5.5.省略兼語(yǔ)省略兼語(yǔ)如：如：（老臣）（老臣）愿令愿令（之）（之）得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)（省略得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)（省略主語(yǔ)與兼語(yǔ)）主語(yǔ)與兼語(yǔ)） （太后）（太后）不及今令不及今令（之）（之）有功于國(guó)（省略有功于國(guó)（省略主

23、語(yǔ)與兼語(yǔ)）主語(yǔ)與兼語(yǔ)）1 1、用、用“者者”或或“也也”表判斷表判斷2 2、用副詞、用副詞“乃乃”“”“則則”“”“即即”“”“皆皆”“”“耳耳”等表判斷。等表判斷。3 3、用動(dòng)詞、用動(dòng)詞“為為”“”“是是”表判斷。表判斷。4 4、用否定副詞、用否定副詞“非非”、“莫莫”、“無(wú)無(wú)”等表等表示否定的判斷。示否定的判斷。5 5、直接判斷、直接判斷判斷句判斷句小結(jié)：省略句省略句1 1、省略主語(yǔ)、省略主語(yǔ)2 2、省略謂語(yǔ)、省略謂語(yǔ)3 3、省略賓語(yǔ)、省略賓語(yǔ)4 4、省略介詞、省略介詞5 5、省略兼語(yǔ)、省略兼語(yǔ)被動(dòng)句被動(dòng)句 在古漢語(yǔ)中，主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所在古漢語(yǔ)中，主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示行為的被動(dòng)者的句子叫被

24、動(dòng)句。表示行為的被動(dòng)者的句子叫被動(dòng)句。分為有標(biāo)志和無(wú)標(biāo)志兩種。分為有標(biāo)志和無(wú)標(biāo)志兩種。 在古漢語(yǔ)中，被動(dòng)句主要有兩大在古漢語(yǔ)中，被動(dòng)句主要有兩大類型：類型： 一是有標(biāo)志的被動(dòng)句，即借助一一是有標(biāo)志的被動(dòng)句，即借助一些被動(dòng)詞來(lái)表示；些被動(dòng)詞來(lái)表示； 二是無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句，又叫意念二是無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句，又叫意念被動(dòng)句。被動(dòng)句。 1. 1. 有標(biāo)志的被動(dòng)句有標(biāo)志的被動(dòng)句（1 1）用介詞）用介詞“見(jiàn)見(jiàn)”“”“被被”表示被動(dòng)，構(gòu)成表示被動(dòng)，構(gòu)成“見(jiàn)見(jiàn)+ +謂語(yǔ)謂語(yǔ)”或或“被被+ +謂語(yǔ)謂語(yǔ)”的形式的形式如：信而如：信而見(jiàn)見(jiàn)疑，忠而疑，忠而被被謗，能無(wú)怨乎？謗，能無(wú)怨乎？ 百姓之不百姓之不見(jiàn)見(jiàn)保保（2 2）用

25、）用“于于”引進(jìn)行為的主動(dòng)者，表被動(dòng)，構(gòu)引進(jìn)行為的主動(dòng)者，表被動(dòng)，構(gòu)成成“謂語(yǔ)謂語(yǔ)+ +于于”的格式的格式如：暴見(jiàn)如：暴見(jiàn)于于王。王。 不能容不能容于于遠(yuǎn)近遠(yuǎn)近 而智勇多困而智勇多困于于所溺。（困擾迷惑）所溺。（困擾迷惑） 此非曹孟德困此非曹孟德困于于周郎者乎？周郎者乎？ （3 3）用）用“見(jiàn)見(jiàn)于于”“”“受受于于”表被動(dòng)。構(gòu)成表被動(dòng)。構(gòu)成“見(jiàn)見(jiàn)+ +謂語(yǔ)謂語(yǔ)+ +于于”“”“受受+ +謂語(yǔ)謂語(yǔ)+ +于于”的形的形式。式。如：今是溪獨(dú)如：今是溪獨(dú)見(jiàn)見(jiàn)辱辱于于愚。愚。 吾不能舉全吳之地，十萬(wàn)之眾，吾不能舉全吳之地，十萬(wàn)之眾，受受制制于于人，吾人，吾計(jì)決矣。（計(jì)決矣。（赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)） （4 4

26、）用）用“為為”“”“為所為所” “” “為為所所”表表被動(dòng)。被動(dòng)。如：而身死國(guó)滅，如：而身死國(guó)滅，為為天下笑者，何也？天下笑者，何也？ 不者，若屬皆且不者，若屬皆且為所為所虜！虜！ 夫婿樂(lè)逸，夫婿樂(lè)逸，為為婢仆婢仆所所惑，日以厭薄?；螅找詤挶?。2. 2. 無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句辨析這樣的被動(dòng)句，應(yīng)充分注意主謂之間的關(guān)系。辨析這樣的被動(dòng)句，應(yīng)充分注意主謂之間的關(guān)系。如：王之如：王之蔽蔽甚矣甚矣（受蒙蔽）（受蒙蔽） 戍卒叫，函谷戍卒叫，函谷舉（被攻占）舉（被攻占）倒裝句倒裝句 現(xiàn)代漢語(yǔ)的句子成分的順序，一般現(xiàn)代漢語(yǔ)的句子成分的順序，一般為為“主主謂謂賓賓”、“定（狀）定（狀）中心中心詞詞

27、”，但在文言文中，在一定條件下，句，但在文言文中，在一定條件下，句子成分的順序會(huì)發(fā)生變化的，這就是古漢子成分的順序會(huì)發(fā)生變化的，這就是古漢語(yǔ)中的所謂倒裝句，即指文言文中一些句語(yǔ)中的所謂倒裝句，即指文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況。子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況。 主要有四類：主要有四類：1.1.主謂倒裝主謂倒裝2.2.賓語(yǔ)前置賓語(yǔ)前置3.3.定語(yǔ)后置定語(yǔ)后置4.4.介詞結(jié)構(gòu)后置（狀語(yǔ)后置）介詞結(jié)構(gòu)后置（狀語(yǔ)后置） 1. 1. 主謂倒裝主謂倒裝 主謂倒裝句主要是出于修辭的考慮，強(qiáng)調(diào)謂主謂倒裝句主要是出于修辭的考慮，強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，在文言文中不多見(jiàn)。語(yǔ)，在文言文中不多見(jiàn)。如：甚矣，汝之不

28、惠。如：甚矣，汝之不惠。 2. 2. 賓語(yǔ)前置賓語(yǔ)前置 （1 1）動(dòng)詞賓語(yǔ)前置動(dòng)詞賓語(yǔ)前置 否定句中，代詞作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。要否定句中，代詞作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。要滿足兩個(gè)條件，一是否定句，凡句中有否定副詞滿足兩個(gè)條件，一是否定句，凡句中有否定副詞“不、弗、未、非、否、毋不、弗、未、非、否、毋”，表示否定的動(dòng)詞，表示否定的動(dòng)詞“無(wú)無(wú)”或不定代詞或不定代詞“莫莫”，這種句子叫否定句。，這種句子叫否定句。二是作賓語(yǔ)的是代詞。二是作賓語(yǔ)的是代詞。如：保民而王，如：保民而王，莫莫之能御也。之能御也。（莫能御之也）（莫能御之也） 然而不王者，然而不王者，未未之有也。之有也。（未有之也）（未有之也） 疑問(wèn)句中

29、，疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。疑問(wèn)句中，疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。疑問(wèn)代詞包括疑問(wèn)代詞包括“何、誰(shuí)、孰、安、焉、胡、奚、何、誰(shuí)、孰、安、焉、胡、奚、曷曷”等。等。如：胡為乎遑遑欲如：胡為乎遑遑欲何何之？之？ 而今而今安安在哉在哉 樂(lè)夫天命復(fù)樂(lè)夫天命復(fù)奚奚疑？疑？ 強(qiáng)調(diào)性提賓強(qiáng)調(diào)性提賓 用用“之之”作標(biāo)志作標(biāo)志如：句讀如：句讀之之不知，惑不知，惑之之不解。不解。 何后之有？何后之有？有何后？有何后？ 表示動(dòng)作對(duì)象的單一性和強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)，往往表示動(dòng)作對(duì)象的單一性和強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)，往往用用“唯唯是是” ” 。如：如： 唯才是舉唯才是舉 惟兄嫂是依惟兄嫂是依（ “ “何之何之”即即“之之何何”）（“在安在安”）（“疑奚疑奚”） （2 2） 介詞的賓語(yǔ)前置介詞的賓語(yǔ)前置 疑問(wèn)代詞作介詞賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。疑問(wèn)代詞作介詞賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。如：長(zhǎng)安君如：長(zhǎng)安君何以何以自托于趙？自托于趙？ 介詞賓語(yǔ)不是疑問(wèn)代詞