孝敬父母教案Micr文檔

1、孝敬父母 從小做起 112班 主題班會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo)：技能目標(biāo)：通過活動(dòng)，會(huì)做至少兩件簡(jiǎn)單的家務(wù)活，能說出孝敬父母的事。方法目標(biāo)：在活動(dòng)中，試著采用調(diào)查、訪問等方法了解父母生日；通過觀察、記錄等方式了解父母的辛勞情況；以上網(wǎng)、查閱資料等形式收集尊敬、孝敬父母的名人故事；用自己的各種實(shí)際行動(dòng)向父母表示孝順。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過這次活動(dòng)，使學(xué)生能更深切地感受到父母對(duì)他們的愛和養(yǎng)育他們的辛苦，進(jìn)而在語(yǔ)言和行動(dòng)中回報(bào)父母的愛，做個(gè)孝順父母的好孩子。同時(shí)讓學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。活動(dòng)重點(diǎn)：使學(xué)生能更深切地感受到父母對(duì)他們的愛和養(yǎng)育他們的辛苦，用自己的各種實(shí)際行動(dòng)向父母表示孝順。 活動(dòng)過程一、相片，

2、說成長(zhǎng)師：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)的游戲嗎？生：（齊）喜歡！師：今天，老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)“猜一猜”的游戲，不過不是猜謎語(yǔ)，是猜什么呢？請(qǐng)同學(xué)們看屏幕。（燈片出示：猜猜我是誰(shuí)。逐一播放三個(gè)學(xué)生小時(shí)侯的相片。）1 / 4師：你們知道這是誰(shuí)嗎？師：請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)站起來讓大家看看，和小時(shí)侯相比她有什么變化？生：長(zhǎng)高了。生：長(zhǎng)大了。師：看到同班同學(xué)小時(shí)侯的相片，同學(xué)們多開心呀！同學(xué)們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是有誰(shuí)知道在你們成長(zhǎng)的過程中，誰(shuí)為你們付出的最多？生：爸爸、媽媽。 看圖片（輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、教系鞋帶、吃飯、穿衣等）師：從我們呱呱落地到今天，十幾年來，爸爸媽媽牽掛我們的冷暖，爸爸媽媽最擔(dān)心我們的健康，為我們的進(jìn)步欣喜若狂

3、，為我們?nèi)秉c(diǎn)和毛病揪心著急， 多么好的爸爸媽媽們呀！他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，讓我們一起對(duì)爸爸媽媽說一聲（幻燈片出示句子）師生：（齊）爸爸媽媽，我愛你們！二、燈片演示，激發(fā)情感，看老鷹捉小雞的圖，并回答問題：老鷹來了，為什么母雞要把寶寶藏在身后？（是母親想要保護(hù)自己的兒女的本性?。┤⑷绾巫鰝€(gè)孝敬父母的好孩子有句詩(shī)說的好：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。父母的愛是難以回報(bào)的，你們知道從古到今子女們?cè)趺磮?bào)答父母呢？（孝敬父母）1、觀看視頻 黃香溫席 子路借米 2、講陳毅探母3孝敬父母的方式很多，你覺得我們應(yīng)該怎么孝敬他們呢？請(qǐng)同學(xué)在小組里討論。再在全班交流：   小

4、結(jié)：對(duì)，這些都是孝敬父母的好方法。同學(xué)們，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育了我們，是父母供我們上學(xué)，供我們穿衣，供我們吃飯，還把好吃的自己不舍的吃，留給我們。父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血，不知花費(fèi)了多少精力和財(cái)力。父母對(duì)我們愛是無(wú)私的愛，是偉大的愛，我們永遠(yuǎn)也不能忘記，孝敬四、播放歌曲這首歌曲的名字是我的好媽媽。   小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。五、看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。1、抽問題回答游戲，看誰(shuí)回答最正確 （1）、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？ （2）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？ （3）、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛好？2、判斷對(duì)錯(cuò)游戲 （1）你可以不經(jīng)過父母的同意，隨便出去玩。 （2）回家就要媽媽買零食吃。 （3）回家不認(rèn)真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。 （4）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。 （5）無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢.六、總結(jié)提升師：通過這一課的學(xué)習(xí)，我們知道了愛爸爸媽媽，不能停留在口頭上，還應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)。我們應(yīng)該怎樣做呢？ （看板書，齊讀兒歌）有禮貌，常問