北師大版數(shù)學(xué)第九冊迎新年P(guān)PT課件2

1、北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：將大家所學(xué)的知識進(jìn)行綜合，并能解決一些實際問題。2.能力目標(biāo)：根據(jù)用分?jǐn)?shù)表示可能性的知識，設(shè)計一些活動使得活動的結(jié)果按照設(shè)計的可能性完成結(jié)果。3.情感目標(biāo)：引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。激趣引入激趣引入探究新知探究新知智智 慧慧 島島我們?nèi)タ纯慈嗤覀內(nèi)タ纯慈嗤瑢W(xué)們元旦上午學(xué)們元旦上午10點點,分別有什么活動分別有什么活動?好的好的,我們把我們把統(tǒng)計結(jié)果記統(tǒng)計結(jié)果記在統(tǒng)計表里。在統(tǒng)計表里?；顒尤藬?shù)占全班人數(shù)的幾分之幾外出游玩12看望老人8看電視6看課外書10其他4下面就是淘淘和笑笑做的統(tǒng)計表。下面就是淘淘和笑笑做的統(tǒng)計表。你知道我們你知道

2、我們班一共有多班一共有多少人嗎？少人嗎？活動人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾外出游玩12看望老人8看電視6看課外書10其他4你來替淘淘和笑笑完成下表。你來替淘淘和笑笑完成下表。十分之三十分之三五分之一五分之一二十分之三二十分之三四分之一四分之一十分之一十分之一調(diào)查你班同學(xué)新年里的調(diào)查你班同學(xué)新年里的活動計劃，仿照上表將活動計劃，仿照上表將數(shù)據(jù)記錄下來。數(shù)據(jù)記錄下來。調(diào)查統(tǒng)計時要注意：不重復(fù)、不遺漏，保持安靜。不重復(fù)、不遺漏，保持安靜?；顒尤藬?shù)占全班幾分之幾學(xué)校長跑隊準(zhǔn)備利用新年舉辦一次長跑接學(xué)校長跑隊準(zhǔn)備利用新年舉辦一次長跑接力活動，在整個長跑路線上設(shè)立了力活動，在整個長跑路線上設(shè)立了5個接力個接力點

3、（如下表）。點（如下表）。距起點的距離占全長的幾分之幾距起點的距離占全長的幾分之幾第第1接力點接力點四分之一四分之一第第2接力點接力點三分之一三分之一第第3接力點接力點二分之一二分之一第第4接力點接力點三分之二三分之二第第5接力點接力點四分之三四分之三長跑隊設(shè)計了一幅宣傳畫，請你幫他們在路線長跑隊設(shè)計了一幅宣傳畫，請你幫他們在路線上表示出個接力點的大致位置。上表示出個接力點的大致位置。四分之三四分之三第第5接力點接力點三分之二三分之二第第4接力點接力點二分之一二分之一第第3接力點接力點三分之一三分之一第第2接力點接力點四分之一四分之一第第1接力點接力點距起點的距離距起點的距離占全長的幾分之幾占全長的幾分之幾你認(rèn)為這個接力點設(shè)計的位置合理嗎？與同學(xué)你認(rèn)為這個接力點設(shè)計的位置合理嗎？與同學(xué)進(jìn)行交流，必要的話，幫助他們重新設(shè)計。進(jìn)行交流，必要的話，幫助他們重新設(shè)計。樂樂和歡歡一起去兒童樂園玩，沿樂樂和歡歡一起去兒童樂園玩，沿途看到了如下幾個有獎活動。途看到了如下幾個有獎活動。得到大熊的可能性是多少？得到大熊的可能性是多少？得到乒乓球比賽票的可能性是多少？得到乒乓球比賽票的可能性是多少？上面三個活動得獎的可能性一樣大嗎？上面三個活動得獎的可能性一樣大嗎？你愿意參加哪個活動？你愿意參加哪個活動？本課小結(jié) 在新