保護(hù)校園環(huán)境建議書

1、保護(hù)校園環(huán)境建議書保護(hù)校園環(huán)境建議書（一）環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己.今天是環(huán)境保護(hù)日，我們就從 身邊的學(xué)校環(huán)境開始，同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美 麗的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你們?cè)诓賵錾蠐]汗如雨的上完體育課坐在操 場邊的石凳上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí)；你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是 不!”我們也相信你的回答一定是不!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議：1、 請(qǐng)不要隨地亂扔果皮

2、紙屑，如果可以的話，請(qǐng)隨身帶 一個(gè)小小的垃圾袋；2、 請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手，免 得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；3、節(jié)約資源，廢物利用.4、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保 護(hù)好校園環(huán)境.保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)共同努力，呵護(hù)大自然，熱愛家園， 共建學(xué)校和諧.同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！您好!我是我校六年級(jí)的一名學(xué)生 久?？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化 道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。我在學(xué)校生活了六年之，從衰弱走向強(qiáng)盛，更知但是美麗的校園還存在著一些小問題學(xué)校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風(fēng)景，但有 些同學(xué)在草地上隨意踩踏 。甚至還有些同學(xué)在草地上你追 我趕的玩耍。使原本綠油油

3、的小草變得枯黃和無精打采。還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍 頭，導(dǎo)致水溢出來并且浪費(fèi)了。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長時(shí)間亮著，而且教室里空無一人。以上的事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議 ：1、 在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶，讓學(xué)生走在任何地方 都能扔垃圾。2、通過廣播對(duì)那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)。3、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識(shí)4、 時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。5、要用實(shí)際行動(dòng)來讓同學(xué)們不踩踏草坪，永遠(yuǎn)不要讓提示牌

4、來敷衍了事。希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。XXXXX年XX月XX日保護(hù)校園環(huán)境建議書（三）尊敬的盛校長：我們六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，這些年來，母校給我留下了許多美好的印象 ，但是因?yàn)榉N種原因，我們的 校園環(huán)境正在逐漸被有些小學(xué)生的不良行為所破壞。例如：同學(xué)們常常為了抄近路而不走硬道路面，踩踏草坪，使校園中許多草坪變得稀疏；有的甚至還橫穿綠化帶因?yàn)?，校園的綠化帶中有好多已經(jīng)斷裂”了;還比如地面上的衛(wèi)生，走廊上的某些地方有腳印；廁所間地面也十分潮濕如有一不小心就會(huì)跌倒在地。因此，我為了使母校變得更整潔，向您提出以下幾點(diǎn)建議，希望你能夠采納：一、配合本鎮(zhèn)創(chuàng)造國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的工作，對(duì)在校的每一位學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保教育，使人人都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí) 慣。二、實(shí)行一天一小掃、一周一大掃”的計(jì)劃，并分配各 工作室、辦公室、教室由哪班負(fù)責(zé)，保證校園內(nèi)不再出現(xiàn) 衛(wèi)生死角。三、給兩幢教學(xué)樓之間的學(xué)生廁所都裝上幾個(gè)扇風(fēng)機(jī) 爭化廁所空氣，使廁所內(nèi)不再有異味。四、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi) 的衛(wèi)生情況，如有做不好的地方，需立即向班主任