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文檔簡介

1、五年級語文上冊期末考試考點檢測湘教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。píng héng fáng ài f shì hóng wi fng zhào zào shng sh l xián yì 二、 給加點的字選擇正確的讀音,用“”表示。眼瞼(linjin)蔓延(wànmàn) 首都(dud)埋怨(mánmái) 顫抖(zhànchàn) 榨油(zàzh&

2、#224;)空地(kngkòng) 開辟(pìbì) 啄食(zhuózhu)三、 比一比,再組詞。召(_)抄(_)御(_)圈(_)招(_)秒(_)卸(_)倦(_)冠(_)箭(_)拒(_)鞋(_)寇(_)煎(_)距(_)靶(_)四、 將下列詞語補充完整,完成練習。風平浪(_) 得(_)揚揚 垂頭(_)氣 (_)有成竹1與“風平浪( )”意思相反的詞語是_和_。2選擇上面的詞語填空。1.班長扳手腕又獲勝了,他_地晃著頭。2.今天數(shù)學考砸了,我拖著沉重的步子_地往家里走。3表示很有把握的詞語是_。五、 選擇合適的詞語填空。果然 居然1.父親早上沒說要回來過花生

3、節(jié),晚上他(_)回來了。2.父親早上說要回來過花生節(jié),晚上他(_)回來了。吩咐 囑咐1.每天上學前,媽媽總是(_)我在學校里好好表現(xiàn),做一名優(yōu)秀的小學生。2.母親把花生做成了好幾樣食品,還(_)就在后園的茅亭里過這個節(jié)。六、 按要求寫句子。 1.用關聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。 松鼠的窩窩口有一個圓錐形的蓋。    下雨時,雨水不會落在窩里。_海力布把動物說的話對別人說了。    海力布會變成一塊石頭。_2.按要求用“便宜”寫句子。 便宜(形容價錢):_。便宜(指向利益):_。3.照樣子,試著把一個畫面寫具體。 例:夕陽西下,烏鴉歸巢。

4、夕陽斜照西山時,動人的點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。夜晚,月光灑在湖面上。_4.修改句子。 這是我第一次真正心酸不是滋味的哭。_七、 按課文內(nèi)容填空。1.白鷺這篇課文描繪了白鷺_、_、_這三幅圖畫,圖畫可分別命名為“_”、“_”、“_”。2.落花生通過一家人_、_、_和_,揭示了花生_的品格,說明了_。3.桂花雨這篇課文描寫了“我”兒時在家鄉(xiāng)幫大人_的美好回憶,表達了對兒時往事的無比_之情,抒發(fā)了對家鄉(xiāng)無比_的思想感情。八、 “課外閱讀”攔截,請攻破難關!走進書里去有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向,就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子,外表看起來聰

5、明伶俐,見聞廣(搏  博),但缺乏深入思考的(奈  耐)心,知識雖多但流于膚淺,反應雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進步使人們(豪  毫)不費力地坐在(熒  影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識;也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學作品。相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了。小朋友可能讀過頑童流浪記,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺藝術之美和另一

6、種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同?,F(xiàn)代人的求知和文學欣賞的方式已變得多姿多彩,不過,千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法,更是文學欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養(yǎng)成良好的閱讀習慣,走進書里去。1閱讀文章,劃掉括號里不正確的字。2從文中找出下列詞語的反義詞。粗略(_)  瞬間(_)3為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了?_4讀小說和看影片有什么不同?_5作者把_比喻為_的宴席。把_比喻為_的快餐。6文學欣賞的最佳途徑是什么?_7結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點,

7、并說明理由。_九、 讀課文選段答題。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。( )是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。秋天最關是黃昏。夕陽斜照西山時,( )的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人( )。夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人( )。1在括號里填上合適的詞語。2體會作者筆下的夏天之美,理解正確的一項是( )A由靜態(tài)轉(zhuǎn)入動態(tài)描寫,靜中有動,讓景物充滿活力。B由動態(tài)轉(zhuǎn)入靜態(tài)描寫,動中有靜,把景物寫活。C靜態(tài)描寫,寫出月夜的美麗。3秋天黃昏時,作者筆下的兩個很有

8、動態(tài)感的情景分別是_和_。4由_到_,能感受到太陽落山的動態(tài)過程。5文中說“明亮的月夜固然美”,下列詩句寫夏天月夜的一項是( )A月出驚山鳥,時鳴春澗中。B湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。C明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。D明月松間照,清泉石,上流。十、 習作快樂屋。漫畫能讓我們會心一笑,也能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。你能看懂下面這幅漫畫嗎?從中受到什么啟示?請你發(fā)揮想象寫一寫,不少于400字。_答案1、平衡 妨礙 發(fā)誓 宏偉 仿照 噪聲 梳理 閑逸2、1.jin2.màn3.d4.mán5.chàn6.zhà7.kòng8.pì9

9、.zhuó3、召集 抄寫 抵御 圈住 招手 秒針 卸貨 疲倦 冠名 箭頭 抗拒 鞋子 盜寇 煎餅 距離 靶子4、靜 意 喪 胸 波濤洶涌 驚濤駭浪 得意洋洋 垂頭喪氣 胸有成竹5、居然 果然 囑咐 吩咐 6、因為松鼠的窩窩口有一個圓錐形的蓋,所以下雨時,雨水不會落在窩里。 因為海力布把動物說的話對別人說了,所以海力布會變成一塊石頭。 全世界沒一個質(zhì)量差、光靠價格便宜的產(chǎn)品能夠長久地存活下來。 姥姥什么都好,就是太“摳”了點,買的東西都是最便宜的。 夜晚,銀白色的月光靜靜的灑在水平如鏡的湖面上。 這是我第一次真正心酸的哭。7、覓食 棲息 低飛 水田釣魚 枝頭閑立 黃昏低飛 種花生 收花

10、生 嘗花生 議花生 不圖虛名、默默奉獻 做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人 搖桂花 懷念 熱愛8、1搏、奈、豪、影2細致 永恒 3影視器材的進步使人們毫不費力地坐在熒光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識;也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學作品。相比之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了。4在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情??从捌涂ㄍm然有感覺藝術之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。5閱讀 細嚼慢咽 電視前的觀賞 便捷 6閱讀書籍7我贊同作者的觀點。

11、比如我自己看紅樓夢或者三國的時候。總是不經(jīng)意想去翻翻原著,哪怕電視劇拍得再好,永遠也比不上閱讀文字的那種境界,并且通過讀書一定能積攢自己的才華和詞匯,但電視劇只是消遣為主。9、1即使 動人 感動 心曠神怡2A3點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去 成群結(jié)隊的大雁在高空中比翼而飛 4夕陽斜照 夕陽西沉(夜幕降臨) 5C10、示例:不能“到此一游”陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽一起去公園玩。到了公園,我們看著美麗的風景和蔚藍的天空,真令人心曠神怡。我在公園里還看到了一座方形的石碑,旁邊種了許多花草。當我們享受這美麗的風景時,突然看到一個調(diào)皮的小男孩在石碑上用筆寫了“到此一游”四個大字。我連忙勸阻他說:“請你不要在公園里亂寫亂畫!”但他好像一點都沒有聽進去,繼續(xù)寫他的“到此一游”。沒辦法,我只能叫我爸爸來“教訓”他了。爸爸看見了,生氣地對他說:“你怎么能破壞公共設施呢?”那個小男孩調(diào)皮地說:“我的事不需要你管,我愛怎樣就怎樣!”說著,還對我爸爸翻臉了。我心想:“他既又破壞了公物,又不尊敬長輩,

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