部編本語文二年級下第二單元一課一練

1、-作者xxxx-日期xxxx部編本語文二年級下第二單元一課一練【精品文檔】班級姓名第二單元 課文5、雷鋒叔叔，你在哪里一、選擇加點字正確讀音，用“ ”標(biāo)出足跡（j jì） 泥濘（níng nìng） 哪里（nà n）荊棘（jí j） 晶瑩（yéng yíng） 乘著（chéng chèng）二、為下列多音字注音背處蒙古 處理 背包 蒙 蒙蒙細(xì)雨 到處 背部 蒙人 三、比一比，組詞語昨（ ） 冒（ ） 灑 （ ） 暖（ ）作（ ） 唱（ ） 酒 （ ） 愛（ ）四、選字成詞 鋒 峰 蜂 ： （ ）蜜 先（

2、） 高（ ） 留 流 劉 ： （ ）學(xué) （ ）動 （ ）海兒五、按課文內(nèi)容填空（ ）長長的小溪，（ ）雷鋒的（ ）。乘著（ ）的春風(fēng)，我們（ ）尋覓。六、閱讀短文，回答問題雷鋒出差（chi）去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。從撫順（f shùn）一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認(rèn)識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。所以大家都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?、短文共有（ ）個自然段。2、雷鋒幫助列車員做了哪些事？

3、用直線畫出相關(guān)的句子。3、你幫助過陌生人嗎？請用兩、三句話寫一寫。 班級姓名第二單元 課文6、千人糕一、選擇加點字正確讀音，用“ ”標(biāo)出嘛（m ma） 磨成粉（mó mò） 甘蔗（zh zhè） 的確（dí de）二、比一比，組詞語 能（ ） 具（ ） 甘（ ） 味（ ）熊（ ） 真（ ） 甜（ ） 妹（ ）三、照樣子，變成帶句號句子難道它的味道不特別嗎？ 它的味道很特別。 難道這本書不吸引人嗎？ 米粉四、根據(jù)課文內(nèi)容完成表格稻子千人糕農(nóng)民工人甘蔗、甜菜包裝五、閱讀短文，回答問題小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。沒有鋤頭挖樹坑怎么辦？小野豬說：“不要緊，

4、不要緊，我有堅硬的獠（liáo）牙?！辈灰粫海∫柏i就用獠牙拱出了一個樹坑。沒有籮筐（luó kung）運肥料怎么辦？小袋鼠說：“不要緊，不要緊，我有一個皮口袋?！辈灰粫?，小袋鼠就用皮口袋運來了一堆肥料。三個小伙伴把小樹栽進(jìn)坑里，施（sh）上肥料，培上泥土。沒有水桶澆水怎么辦？小象說：“不要緊，不要緊，我有長長的鼻子?！毙∠笈艿叫『舆?，用長鼻子吸足了水，澆在小樹四周。小樹栽好啦！三個小伙伴手拉著手 圍著小樹又跳又笑 開心極啦1、短文共有（ ）個自然段，講了三只小動物一同（ ）的故事。2、三只小動物分別做了什么？請你從文中找出答案，抄在橫線上。小野豬： 小袋鼠： 小象：

5、3、在文中的方框里加上合適的標(biāo)點。4、圈出文中畫橫線的句子中小象的動作。5、這篇短文告訴我們（ ）（1）要多種樹，我們的環(huán)境才能變得越來越好。（2）在勞動中，我們要發(fā)揮自己的長處，互相合作，才能把事情做好。（3）自己做好自己的事就行，不用管別人。班級姓名第二單元 課文7、一匹出色的馬一、請為下列加點字注音波紋 一匹馬 跨上 拂過 柔軟 二、看拼音寫句子，沒學(xué)過的字請照樣子抄寫。hé shu bì l bì l de, 微 fng chu guò, 泛 q céng céng b wén. lù de yì

6、 bin shì tián y , 蔥蔥 l l de , fi cháng k ài,xiàng yí piàn 柔軟 de l 毯. 三、仔細(xì)觀察例子，照樣子寫字亠彎人合皮波匚區(qū)四、一字多組 紋 （ ） （ ） （ ） 像 （ ） （ ） （ ） 景 （ ） （ ） （ ） 五、判斷正誤，對的畫“”，錯的畫“×”1、“匹”字第二筆是豎折，第四筆是豎彎鉤。 （ ）2、妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。這句話中的“馬”是一根木棍，不是真是馬，所以加上雙引號。 （ ）3、“河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過，泛起層層波紋?！边@句話中有兩個表示動作的詞。 （ ）六、選出和句中加點詞意思相同的句子。（填序號）1