道路工程施工及檢測技術(shù)課程整體設(shè)計

1、道路工程施工與檢測技術(shù)()課程名稱：道路工程施工與檢測技術(shù)所屬系部:制定人：合作人： 制定時間:課程整體教學設(shè)計、課程基本信息課程名稱：道路工程施工與檢測技術(shù)課程代碼：學分：4學時：56授課時間：第3學期授課對象：道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)學生課程類型：（X X專業(yè)職業(yè)能力必修課（或選修課），或基本素質(zhì)必修課（選修課），專業(yè)主干課，精品課等）本課程為道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力必修課、專業(yè)主干課程。先修課程：道路工程制圖、道路工程材料、道路工程測量、土力學與地基基礎(chǔ)、公路勘測設(shè)計后續(xù)課程：道路橋梁工程計量與計價、道橋施工組織、工程項目管理等二、課程定位道路工程施工與檢測課程立足于道路橋梁工程施工與維

2、護的核心崗位，圍繞道路工程施工與維護的核心技能。本課程是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)重點學習內(nèi)容，以道路工程施工為行動領(lǐng)域，以工作流程為導向，貫徹公路交通行業(yè)標準，以施工技術(shù)、施工檢測、施工管 理職業(yè)核心能力培養(yǎng)為主線，實現(xiàn)理論、實踐教學一體化，培養(yǎng)學生掌握道路工程施工技術(shù)人員所必需的道路工程基礎(chǔ)知識、施工技術(shù)、施工檢測等崗位技能，激發(fā)學生的學習興趣， 培養(yǎng)科學態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的精神。該學習領(lǐng)域以工程力學、道路工程制圖、道路工程材料、道路工程測量、土 力學與地基基礎(chǔ)、公路勘測設(shè)計等課程為前導，為從事測量工、試驗工、質(zhì)檢員、施工員以及繪圖員、AutoCAD應(yīng)用工程師等職業(yè)崗位的技術(shù)與管理工作打下堅實的基礎(chǔ)

3、。三、課程目標設(shè)計總體目標：(這是課程的第一層目標，須與課程標準中相關(guān)表述一致，對于尚未制定課程標準的課 程，由指定教師寫出初稿，課程組教師集體研討商定本課程的總體目標。)本課程立足于道路橋涵施工員、質(zhì)量員等核心崗位， 圍繞道路橋涵結(jié)構(gòu)特點、 施工技術(shù)與質(zhì)量檢驗標準等核心技能， 培養(yǎng)學生熟練識讀各種道路橋涵施工圖，正確進行道路橋涵施工項目的技術(shù)交底與質(zhì)量控制，解決道橋施工過程中的一般技術(shù)問題，并能運用所學知識制定道路橋涵施工方案、進行施工質(zhì)量檢驗及施工現(xiàn)場管理等方面的職業(yè)能力。能力目標：(通過完成XX (項目、任務(wù))，學生能運用XX (知識)，根據(jù)XX (標 準、規(guī)范)，做XX(事情)通過學習

4、，使學生能夠熟練識讀道路施工圖，熟練識讀路基、路面的施工方案制定并能夠組織施工。(1) 熟練識讀道路施工圖。(2) 能夠根據(jù)道路施工資料，進行施工測量放線；并能夠在施工過程中，進行施工控 制觀測。(3) 能夠正確進行混凝土配合比設(shè)計，掌握混凝土澆筑、養(yǎng)護，能夠進行混凝土的質(zhì)量檢驗。(4) 能夠熟練盡心道路工程檢測的相關(guān)實驗檢測。知識目標：(知道；了解；理解；掌握。)(1) 掌握土方路基填料選擇、施工方法、施工工藝、質(zhì)量控制要點及檢測標準。(2) 掌握路基地表及地下排水設(shè)施種類、構(gòu)造特點及適用條件。(3) 掌握潮濕及軟弱地基上路基施工方法、施工工藝及適用條件。(4) 掌握級配碎石及半剛性路面基層

5、、底基層的特點、適用條件及施工工藝。(5) 了解水泥砼路面常用施工機械及施工工藝。(6) 掌握瀝青路面面層類型、適用條件及其施工工藝、質(zhì)量控制、檢測標準。(7) 掌握明挖基礎(chǔ)構(gòu)造特點，適用條件及施工工藝、質(zhì)量控制要點。(8) 掌握道路工程檢測的相關(guān)實驗檢測技術(shù)方法。素質(zhì)目標：(職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)規(guī)范在本課中的具體表現(xiàn))(1) 善于觀察，并能主動學習道路施工新技術(shù)、新工藝、新材料。(2) 能發(fā)現(xiàn)道路施工中出現(xiàn)的問題、并能及時予以解決。(3) 對道路施工規(guī)范的理解和應(yīng)用能力。(4) 具有較高的文化素質(zhì)修養(yǎng)，具備良好的團隊合作、競爭能力，善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系(5) 具有較高的職業(yè)道德，遵章守紀、愛

6、崗敬業(yè)、科學務(wù)實、吃苦耐勞。四、課程內(nèi)容設(shè)計：(包括頂崗實習、項目實施等，項目小于內(nèi)容)序號模塊(或子模塊)名稱學時1瀝青混合料路面施工362水泥混凝土路面施工20合計56五、能力訓練項目設(shè)計編能力訓練子項目編號、能力目標知識目標訓練方式、可展示的結(jié)果和驗號項目名稱手段及步驟名稱收的標準1瀝青混合料路面施工1 1瀝青 路面施工 準備（1）教會學 生利用測量 儀進行道路 工程的復測（2）教會學 生進行路面 材料檢測（3）教會學生應(yīng)用施工 組織設(shè)計文 件（1）掌握路 面施工準備 內(nèi)容（2）掌握路 面工程必備 基礎(chǔ)知識通過模型、圖片 等，學習路面工 程的特點、面層 類型及適用范 圍，以及路面功 能要

7、求、結(jié)構(gòu)及 組成，分析影響 路面結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的 各種因素。1. 繪制路面結(jié) 構(gòu)圖并注明結(jié) 構(gòu)層特點2. 路面施工準 備內(nèi)容清單1 2瀝青 路面基（墊）層施工（1 ）教會學 生利用檢測 儀器進行路 面基（墊層施 工進行質(zhì)量 控制（2）教 會學生運用 施工圖表組 織施工（1）路面基（墊）層施工 過程進行質(zhì) 量控制（2） 路面工程施 工技術(shù)（3） 施工機械、施 工性能和對 施工質(zhì)量的 影響（4）了 解基礎(chǔ)處理 方式通過介紹，了解 路面基（墊）層 工程的特點、類 型及適用范圍， 繪制路面基（墊） 層施工程序，確 定檢測內(nèi)容并進 行檢測，進行施 工機械的匹配計 算1自測題成果2. 檢測實訓課 成果3. 施工

8、機械匹配計算成果1 3瀝青 路面面層 施工（1 ）教會學 生利用所學 知識進行材 料準備（2） 教會學生利 用所學知識 對原料的技 術(shù)性質(zhì)進行 分析（3）教 會學生施工 技術(shù)流程圖 繪制（4）教 會學生路面 施工機械施 工質(zhì)量控制 和匹配（5） 教會學生利 用所學知識 進行路面施 工過程質(zhì)量 控制（1）掌握材 料的相關(guān)實 驗方法（2） 掌握材料的 技術(shù)性質(zhì)分 析方法（3） 掌握路面施 工技術(shù)（4） 掌握路面施 工機械施工 質(zhì)量控制和 匹配（5 ）掌 握路面施工 過程質(zhì)量控 制過程繪制路面施 工流程圖，結(jié)合 實訓設(shè)備和操作 規(guī)程進行路面材 料檢測1自測題成果2. 檢測實訓成 果3. 路面施工流程

9、圖1 4瀝青 路面質(zhì)量 檢測與評 疋（1）教會學 生熟練運用 檢測儀器進 行檢測的技 能（2）教會 學生熟練應(yīng) 用質(zhì)量評定 手冊和操作 規(guī)程（1）掌握施 工質(zhì)量控制 流程（2）掌 握檢測儀器 使用方法和 施工檢測過 程掌握路面施 工質(zhì)檢內(nèi)容，結(jié) 合實訓設(shè)備，進 行錄用性能的檢 測1自測題成果2.檢測實訓課成果1 5瀝青 貫入式路 面、瀝青表 面處治路 面施工與 檢測總結(jié)施工全 程，繪制施工流程圖的能 力（1）掌握瀝 青貫入式路 面、瀝青表面 處治施工過 程（2）掌握 瀝青貫入式 路面、瀝青表 面處治施工 質(zhì)量控制流 程（3） 了解 瀝青貫入式 路面、瀝青表 面處治檢測 過程繪制瀝青貫 入式路面

10、、瀝青 表面處治路面施 工流程圖。1自測題成果2.瀝青貫入式路面、瀝青表 面處治路面施 工流程圖2水泥混凝土路面施工2 1水泥 混凝土路 面施工準 備（1 ）教會學 生利用檢測 儀器進行道 路過程的復 測（2）教會 學生進行路 面材料檢測（3）教會學 生應(yīng)用施工 組織設(shè)計文 件（1）掌握水 泥混凝土路 面結(jié)構(gòu)組成（2）水泥混 凝土路面的 施工技術(shù)流 程熟悉水 泥混凝土路 面的檢測體 系、檢測指標 和檢測手段（4）讀懂施 工圖表掌握混凝土 路面結(jié)構(gòu)、個布 馮作用和常見形 式，會議瀝青混 合料路面施工準 備知識，結(jié)合實 訓中心進行項目 訓練1自測題成果2. 水泥混凝土路面的結(jié)構(gòu)圖3. 水泥混凝土

11、檢測成果2 2水泥 混凝土路 面基（墊） 層施工（1 ）教會學 生利用檢測 儀器進行水 泥混凝土路 面基（墊）層 材料質(zhì)量檢 測（2）教會 學生熟練使 用檢測儀器（1）掌握水 泥混凝土路 面基（墊）層 基本知識（2） 掌握水泥混 凝土路面基（墊）層材料 配合比設(shè)計； 方法和過程（3）掌握水 泥混凝土路 面基（墊）層 施工的流程 和方法在瀝青混合 料面層基（墊） 層施工的基礎(chǔ) 上，進行水凝混 凝土路面基（墊） 層的材料準備， 并進行相關(guān)材料 的試驗檢測。1自測題成果2.水泥混凝土路面基（墊）層檢測成果2 3水泥 混凝土路 面面層施 工（1）教會學 生水泥混凝 土路面材料 質(zhì)量檢測方 法（2）教會

12、 學生熟練使 用檢測儀器（1）掌握水 泥混凝土路 面面層基本 知識（2）掌 握路面施工 技術(shù)要點（3） 路面施工過 程質(zhì)量控制掌握水泥混 凝土路面面層基 本知識（結(jié)構(gòu)、 材料、形式等）； 結(jié)合基層施工進 行面層施工的學 習，繪制施工流 程圖并注明質(zhì)量 控制和控制方 法。1自測題成果2. 水泥混凝土路面施工質(zhì)量檢測成果3. 水泥混凝土路面施工流程圖2 4水泥 混凝土路 面質(zhì)量檢 測與評定（1 ）教會學 生熟練使用 質(zhì)量評定手 冊（2）教會 學生熟練使 用檢測儀器（3）教會學 生評定檢測 結(jié)果（1）掌握水 泥混凝土路 面?zhèn)€結(jié)構(gòu)層 施工質(zhì)量控 制流程（2） 熟悉水泥混 凝土路面各 結(jié)構(gòu)層施工 檢測規(guī)

13、程（3） 掌握水泥混 凝土路面各 結(jié)構(gòu)層的檢 測指標和檢 測方法通過前幾個 工作任務(wù)的學 習，總結(jié)水泥混 凝土路面的施工 質(zhì)量控制要點； 熟悉路面評定體 系；運用檢測儀 器進行路面的檢 測。1自測題成果2.水泥混凝土路面路用性能檢測成果六、項目情境設(shè)計序號項目情境名稱學時1瀝青路面施工準備82瀝青路面基（墊）層施工123瀝青路面面層施工64瀝青路面質(zhì)量檢測與評定65瀝青貫入式路面、瀝青表面處治路面施工與檢測46水泥混凝土路面施工準備87水泥混凝土路面基(墊)層施工08水泥混凝土路面面層施工69水泥混凝土路面質(zhì)量檢測與評定6合計56七、課程進程表第X次周次學時單元標題項 目 編 號閔標 t能目師

14、生活動其它(含考核內(nèi)容、方法)118瀝青路面施工準備(1) 掌握路面施 工準備內(nèi)容(2) 掌握路面工 程必備基礎(chǔ)知識5310瀝青路面基(墊)層施工(1) 瀝青路面基(墊)層施工過程 進行質(zhì)量控制(2) 路面丄程施 工技術(shù)(3) 施工機械施 工性能核對施工質(zhì)量的影響（4） 了解基礎(chǔ)處理方式324瀝青路面面層施工（1）掌握材料的 相關(guān)試驗方法（2）掌握原材料的 技術(shù)性質(zhì)分析方 法（3）掌握路面施 工技術(shù)（4）掌握路面施 工機械施工質(zhì)量 控制和匹配（5）掌握路面施 工過程質(zhì)量控制 過程46瀝青路面質(zhì)量檢測與評定（1）掌握施工質(zhì) 量控制流程（2） 掌握檢測儀器使 用方法和施工檢 測過程54瀝青貫入式路

15、（1）掌握瀝青貫面.瀝青表面處治路面施工與檢測入式路面.瀝青表 面處治施工過程（2）掌握瀝青貫 入式路面.瀝青表 面處治施工質(zhì)量 控制流程（3）了 解瀝青貫入式路 面.瀝青表面處治 檢測過程68水泥混凝土路面施工準備（1）掌握水泥混 凝土路面結(jié)構(gòu)組 成（2）水泥混凝 土路面的施工技 術(shù)流程（3）熟悉 水泥混凝土路面 的檢測體系檢測 指標和檢測手段（4）讀懂施工圖 表72水泥混凝土路面基（墊）層施工（1）掌握水泥混凝土路面基（墊）層基本知識（2）掌握水泥混凝土 路面基（墊）層材 料配合比設(shè)計：方 法和過程（3 ）掌 握水泥混凝土路 面基（墊）層施工 的流程和方法84水泥混凝土路面面層施工（1）掌

16、握水泥混 凝土路面面層基 本知識（2）掌握 路面施工技術(shù)要 點（3 ）路面施工 過程質(zhì)量控制94水泥混凝土路面質(zhì)量檢測與評定（1）掌握水泥混 凝土路面各結(jié)構(gòu) 層施工質(zhì)量控制 流程（2）掌握水 泥混凝土路面各 結(jié)構(gòu)層施工檢測 規(guī)程（3）掌握水 泥混凝土路面各 結(jié)構(gòu)層的檢測指標和檢測方法注1： “第X次”指的是該次課在整個課程中的排序也就是在“單元設(shè)計” 中的標號，不是在本周內(nèi)的次序。注2.:“師生活動”指的是師生做什么（項目任務(wù)中的）事情；學什 么內(nèi)容”此項內(nèi)容在這里只是個標題，具體化為“單元設(shè)計”后，就要 詳細展開為怎樣做？怎樣學？”八、第一節(jié)課設(shè)計（面向全課、力爭體驗）本次課的主要學習要點為

17、：1.路面工程特點與等級劃分；2路面工程功能要求和結(jié)構(gòu)組成；3.影響路面工程穩(wěn)定性的因素。在組織教學過程中，首先在檢測實訓中心，以小組為單位，通過多媒體教學，展示道 路的發(fā)展史，給學生介紹身邊的道路，通過道路模型和圖片使學生熟悉道路工程結(jié)構(gòu)和功能， 提高學生的學生興趣，結(jié)合小組討論，完成整體知識框架的組合， 然后進行給定的任務(wù)訓練。 最后一次課設(shè)計（面向全課、高水平總結(jié)）九、考核方案（考核方案先由指定教師寫出，然后由課程組成員集體研討商定）課程考核是教學工作的一個重要環(huán)節(jié)，是確定學生成績、檢驗教學效果的重要手段， 考核方式改革要與教學其他方面的改革相呼應(yīng)，以強化過程考核為重點改革考核方式。道橋

18、工程施工與檢測技術(shù)是一門實踐性很強的課程，它體現(xiàn)知識與技能的交融，考試方式要把 理論知識與實際應(yīng)用能力的考核結(jié)合起來，考核評價強調(diào)“能力培養(yǎng)與過程控制”，采用過程考核與期末考試相結(jié)合的方式。過程考核占30%，依托具體的項目任務(wù)開展，采用小組互評和教師評價兩種方式評定每個項目任務(wù)完成的學生成績，主要包括平時表現(xiàn)30%、試驗報告或設(shè)計成果 20%，對學生的學習態(tài)度、學習能力、操作能力和團隊協(xié)作精神進行綜 合評定。期末考試占 70%，在課程結(jié)束后開展，主要考核學生對主要知識的掌握程度、綜 合運用能力和實際應(yīng)用能力。結(jié)合中華人民共和國人力資源和社會保障部、山東省建筑工程管理局對職業(yè)資格認證的 要求，加強學生的職業(yè)技能訓練，重視學生就業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力的培養(yǎng)。在建筑施工技術(shù)的教學中， 引入職業(yè)技能標準，以培養(yǎng)職業(yè)能力為目的組織教學，并積極開展技能鑒定考試，推行雙證書制度，體現(xiàn)在“做中學”的宗旨，提高學生的就業(yè)能力。通過本課程及相關(guān)學習領(lǐng)域課程的學習，學生可獲取高級測量工、 中級試驗工、施工員、資