中班主題教案及教學(xué)反思《小動(dòng)物怎樣過冬》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班主題教案及教學(xué)反思小動(dòng)物怎樣過冬設(shè)計(jì)背景 如今正處于冬季，小伴侶都穿的厚厚的。一天有個(gè)小伴侶問："天冷了，家里的小兔子能不能給它穿上衣裳?'于是我就設(shè)計(jì)了關(guān)于"小動(dòng)物怎樣過冬'的課題。通過游戲，讓幼兒主動(dòng)參加了解一些動(dòng)物過冬的方式。針對(duì)這一活動(dòng)意圖，教師做好引導(dǎo)者，讓幼兒開心的參加到活動(dòng)中。 活動(dòng)目標(biāo) (1)培育幼兒關(guān)懷、愛惜小動(dòng)物。 (2)通過探究，讓幼兒了解一些動(dòng)物過冬的方式。 (3)了解動(dòng)物生存與自然環(huán)境之間的關(guān)系。 (4)培育幼兒敏銳的觀看能力。 (5)探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過探究，

2、讓幼兒了解一些動(dòng)物過冬的方式，培育幼兒關(guān)懷、愛惜小動(dòng)物。 難點(diǎn)：讓幼兒知道動(dòng)物的生存與自然環(huán)境之間的關(guān)系。 活動(dòng)預(yù)備 冬季景色掛圖、卡片(小青蛙、燕子、蜜蜂、狗熊)、人類過冬時(shí)的穿著裝扮及生活中的圖片 活動(dòng)過程 一、導(dǎo)入部分 故事導(dǎo)入小動(dòng)物過冬 小伴侶們好，剛剛呀，燕子姐姐飛走啦，它讓我?guī)退o小伴侶們說聲再見，它明年春天再來看大家。咦?燕子姐姐飛去哪里了呀?來聽聽這個(gè)故事，小伴侶們就知道啦。 教師有感情的講故事 (故事內(nèi)容： 附件1) 二、基本部分 (1)認(rèn)識(shí)動(dòng)物。把預(yù)備好的動(dòng)物卡片依次展示到黑板上，讓幼兒觀看，這都是些什么動(dòng)物? "呱呱呱、這是誰呀?'(青蛙)，"嘿!我是小青蛙，小伴侶們好!冬天來了，我要回家睡覺了，到了明年春天我才會(huì)醒來，才會(huì)到草地上做運(yùn)動(dòng)、找食物。我的家在草叢里的一個(gè)小洞深處，里面可溫和了。我睡覺的時(shí)候不喜愛被打攪，所以我的家很不簡(jiǎn)單找到哦。小伴侶假如發(fā)覺我家了，可別打攪我睡覺哦，睡不好覺我身體會(huì)不好的。'(老師向小伴侶介紹，青蛙這種過冬的方法叫"冬眠'，到洞里睡覺是為了保持體溫，維持生命)出示同樣以冬眠形式過冬的動(dòng)物狗熊，但不同的是狗熊的家不在草叢的小洞里，而是在暖和的樹洞里。讓小伴侶們記住。 以同樣的引導(dǎo)方式出示燕子、蜜蜂。讓小伴侶了解這些小動(dòng)物過冬的方法。 (2)了