中班數(shù)學(xué)教案詳案《封閉式數(shù)數(shù)》_第1頁(yè)
中班數(shù)學(xué)教案詳案《封閉式數(shù)數(shù)》_第2頁(yè)
中班數(shù)學(xué)教案詳案《封閉式數(shù)數(shù)》_第3頁(yè)
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1、word文檔下載后(可任意編輯) 中班數(shù)學(xué)教案詳案封閉式數(shù)數(shù)設(shè)計(jì)思路: 1.主題活動(dòng)中融入的數(shù)活動(dòng) 近日我班正在進(jìn)行"動(dòng)物世界真奇異'的主題活動(dòng),在認(rèn)識(shí)一些鳥類的過程中,孩子們開始對(duì)于各種各樣的蛋產(chǎn)生了好奇與深厚的興趣,此時(shí)抓住孩子們的興趣點(diǎn),將孩子比較熟識(shí)與喜愛的四種鳥卵作為孩子們數(shù)數(shù)的載體,既關(guān)心孩子們積累了相關(guān)的數(shù)閱歷,同時(shí)也進(jìn)一步地增添了孩子們對(duì)于各種鳥卵的興趣與認(rèn)識(shí)。 2.數(shù)活動(dòng)中融入的趣味游戲 數(shù)活動(dòng)本身規(guī)律性概念性較強(qiáng),而幼兒又是具體形象性思維,在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),我將數(shù)活動(dòng)融入到好玩形象的游戲環(huán)節(jié)中,讓幼兒通過多種形式的操作,富有情節(jié)的游戲,在輕松的環(huán)境中,在開心的

2、游戲中積累數(shù)閱歷。 3.本班幼兒數(shù)閱歷的最近進(jìn)展區(qū) 有序數(shù)數(shù)對(duì)于我們班的孩子而言已沒有多大挑戰(zhàn)性,大多幼兒都能較為精確地點(diǎn)數(shù),然而在幼兒的生活中,游戲中我也發(fā)覺孩子們?cè)邳c(diǎn)數(shù)一些排列成封閉狀的物體時(shí),由于缺少方法,經(jīng)常出現(xiàn)數(shù)錯(cuò)與數(shù)不清的現(xiàn)象。孩子已經(jīng)積累了較多的點(diǎn)數(shù)閱歷,但是在點(diǎn)數(shù)中缺少方法,所以在數(shù)一些亂序排序與封閉式排序的物體時(shí),出現(xiàn)了困難,因此,只要在方法上稍加引導(dǎo),就能使幼兒較好地把握了。 4.活動(dòng)中的生生互動(dòng) 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,孩子們之間的閱歷共享與溝通,更能為幼兒所接受。數(shù)活動(dòng)中我多采納了分組教學(xué)的方法,一來在活動(dòng)中教師能更為全面地觀看幼兒的活動(dòng)狀況,二來給幼兒較大的選擇與操作空間。此次

3、分組,我主要是隨機(jī)抽樣分組,幼兒中存在個(gè)體差異、能力差異,在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)我考慮到了給幼兒提供生生互動(dòng)、互相溝通的機(jī)會(huì),讓幼兒在探究、發(fā)覺數(shù)數(shù)方法之后,與同伴充分溝通、共享各自的閱歷,讓孩子來教孩子,從中又使孩子們得到了更多不同的數(shù)數(shù)方法。 活動(dòng)目標(biāo): 1.在游戲中引導(dǎo)幼兒探究、發(fā)覺封閉式數(shù)數(shù)的方法,初步積累封閉式數(shù)數(shù)的閱歷。 2.進(jìn)展幼兒思維的精確性、敏捷性,激發(fā)幼兒參加數(shù)活動(dòng)的興趣。 3.培育幼兒比較和推斷的能力。 4.進(jìn)展幼兒規(guī)律思維能力。 5.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的歡樂。 活動(dòng)預(yù)備: 1.連線紙、水彩筆 2.雞、鴨、鴿、鵪鶉圖片及蛋樣品各一只 3.擺放成封閉式的平面雞蛋、鴨蛋、鴿

4、蛋、鵪鶉蛋若干 4.數(shù)字卡片 5.錄音機(jī)、磁帶 活動(dòng)過程: 一、引起幼兒興趣、交代主題,活動(dòng)導(dǎo)入 1.游戲連線找客人 2.幼兒連線后,教師將幼兒作品貼在黑板上,并出示相應(yīng)的動(dòng)物圖片。(留意排序:雞、鴿、鴨、鵪鶉) 二、配對(duì) 1.教師出示雞蛋、鴿蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋(特殊介紹鵪鶉蛋) 2.幼兒配對(duì),將蛋放在動(dòng)物邊上。 三、數(shù)雞蛋 1.教師出示雞蛋! "雞媽媽你們看它下了幾個(gè)蛋啊?' 2.發(fā)覺問題?引導(dǎo)幼兒想方法解決。 四、幼兒探究嘗試封閉式數(shù)數(shù) 1.幼兒按意愿選擇不同的蛋進(jìn)行數(shù)數(shù)。 "請(qǐng)小伴侶選擇一種你要數(shù)的蛋蛋。想想看有什么好方法可以數(shù)的又快又對(duì),怎么才能記住第一個(gè)數(shù)的那個(gè)蛋呢?' 2.總結(jié)溝通,數(shù)數(shù)的閱歷。總結(jié)時(shí),教師出示數(shù)字卡片。 幼兒說對(duì)后,出示數(shù)字,比較誰生的最多。文章.出自屈老師教案網(wǎng). 五、游戲:母雞孵蛋 1.交代游戲規(guī)則 "著音樂一起學(xué)母雞圍著雞蛋走

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