


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、作業(yè)答案作業(yè)名稱:工作分析第1次作業(yè)作業(yè)總分:100通過分?jǐn)?shù):60起止時間: 2021-10-9 至 2021-11-8 23:59:00 標(biāo)準(zhǔn)題總分: 100詳細(xì)信息:題號:1題型:單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案此題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:工作分析的出發(fā)點(diǎn)是從崗位出發(fā)分析其內(nèi)容、性質(zhì)、關(guān)系、環(huán)境以及任 職資格等,而 不是分析在崗的人員如何。這一工作分析的原那么稱為A、崗位原那么B、目的原那么C、應(yīng)用原那么D、科學(xué)原那么正確答案:A題號:2題型:單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案此題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:工作分析是一項根底性的管理工作,它需要各級管理人員以及員工的廣泛參與。這是 指工作分
2、析原那么中的A、科學(xué)原那么B、系統(tǒng)原那么C、參與原那么D、應(yīng)用原那么正確答案:C題號:3題型:單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案此題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:工作分析需要高層領(lǐng)導(dǎo)的重視、所有業(yè)務(wù)部門及員工的大力支持才能成功。這一工作分析原那么是A、系統(tǒng)原那么B、經(jīng)濟(jì)原那么C、參與原那么D、科學(xué)原那么正確答案 :C題號 :4 題型 :單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案此題分?jǐn)?shù) :2內(nèi)容 : 工作分析決不是一勞永逸的事,而應(yīng)是根底性、常規(guī)性的工作。這是指 工作分析原那么 中的 A、系統(tǒng)原那么B、動態(tài)原那么C、經(jīng)濟(jì)原那么D、科學(xué)原那么正確答案 :B題號 :5 題型 :單項選擇題請在以下幾個選
3、項中選擇唯一正確答案此題分?jǐn)?shù) :2內(nèi)容 : 在工作分析的相關(guān)術(shù)語中, 一系列為了不同的目的所擔(dān)負(fù)完成的不同的 工作活動被稱 A、職等B、職級C、職業(yè)D、任務(wù)正確答案 :D題號 :6 題型 :單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案此題分?jǐn)?shù) :2內(nèi)容 : 某一時間內(nèi)某一主體所擔(dān)負(fù)的一項或數(shù)項相互聯(lián)系的職責(zé)集合稱為 A、任務(wù)B、職務(wù)C、職系D、職位正確答案 :D題號 :7 題型 :單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案此題分?jǐn)?shù) :2 內(nèi)容 :在工作分析的相關(guān)術(shù)語中,假設(shè)干工作相近的所有職系的集合被稱為A、職位B、職組C、職級D、職務(wù) 正確答案:B題號:8題型:單項選擇題請在以下幾個選項中
4、選擇唯一正確答案 數(shù):2內(nèi)容:主要職責(zé)在重要性與數(shù)量上相當(dāng)?shù)囊唤M職位的集合或統(tǒng)稱稱為A、職務(wù)B、職責(zé)C、職業(yè)D、職組正確答案:A題號:9題型:單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案 數(shù):2內(nèi)容:由一個人負(fù)擔(dān)的一項或多項相關(guān)聯(lián)系的任務(wù)集合被稱為A、職責(zé)B、職務(wù)C、職業(yè)D、職組正確答案:A題號:10題型:單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案 數(shù):2內(nèi)容:被譽(yù)為“人力資源管理系統(tǒng)的基石的是A、人員素質(zhì)測評B、薪酬管理C、人員招聘D、工作分析正確答案:D題號:11題型:單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案 數(shù):2內(nèi)容:工作分析系統(tǒng)的研究開發(fā)始于20世紀(jì)A、2030 年代B、304
5、0 年代C、4050 年代此題分此題分此題分此題分D、7080 年代正確答案:C題號:12題型:單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案 數(shù):2內(nèi)容:屬于工作分析的根底性方法的是A、職位分析問卷法B、職能工作分析法C、管理職位描述問卷法D、工作日志法正確答案:D題號:13題型:單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案 數(shù):2內(nèi)容:系統(tǒng)的工作分析最早出現(xiàn)于A、18世紀(jì)末B、19世紀(jì)初C、19世紀(jì)末20世紀(jì)初D、20世紀(jì)20年代正確答案:C題號:14題型:單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案 數(shù):2內(nèi)容:工作分析最初產(chǎn)生于美國的A、軍隊中B、政府中C、工業(yè)企業(yè)D、商業(yè)企業(yè)中正確答案
6、:C題號:15題型:單項選擇題請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案 數(shù):2內(nèi)容:工作分析的客體是A、工作信息B、工作崗位C、任職者此題分此題分此題分此題分D、工作環(huán)境正確答案 :B題號 :16 題型 :多項選擇題請在復(fù)選框中打勾, 在以下幾個選項中選擇正確答案, 答案可 以是多個 此題分?jǐn)?shù) :4內(nèi)容 : 工作分析的根底性方法主要包括 A、訪談法B、問卷調(diào)查法C、職位分析問卷法D、觀察法E、工作日志法 正確答案 :ACDE題號 :17 題型 :多項選擇題請在復(fù)選框中打勾, 在以下幾個選項中選擇正確答案, 答案可 以是多個 此題分?jǐn)?shù) :4內(nèi)容 : 工作分析的系統(tǒng)性方法主要包括 A、訪談法B、問卷調(diào)查
7、法C、職位分析問卷法D、職能工作分析法E、管理職位描述問卷法 正確答案 :CDE在以下幾個選項中選擇正確答案,題號 :18 題型 :多項選擇題請在復(fù)選框中打勾, 答案可 以是多個 此題分?jǐn)?shù) :4 內(nèi)容 : 以下屬于問卷調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn)的是A、采集的信息準(zhǔn)確、全面B 、信息采集快速、簡便C、員工比擬容易接受D、它彌補(bǔ)了工作分析者水平不一的弱點(diǎn)E、問卷調(diào)查法的信度和效度比擬低 正確答案 :ABCD題號 :19 題型 :多項選擇題請在復(fù)選框中打勾, 在以下幾個選項中選擇正確答案, 答案可 以是多個 此題分?jǐn)?shù) :4內(nèi)容 :崗位設(shè)置的主要影響因素有A 、業(yè)務(wù)流程B、技術(shù)水平C、客戶需求D、員工能力E、競爭對
8、手的做法 正確答案 :ABCDE題號:20題型:多項選擇題請在復(fù)選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案, 答案可以是多個此題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:工作分析的特征主要包括A、工作分析是以崗位為根本出發(fā)點(diǎn)的B、工作分析要求企業(yè)全員參與C、工作分析是一個動態(tài)的過程D、工作分析是一個靜態(tài)的過程E、工作分析是一個系統(tǒng)的調(diào)查、分析、評價的過程 正確答案 :ABCE題號:21題型:多項選擇題請在復(fù)選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案, 答案可以是多個此題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:工作分析的主體主要有A、工作分析小組B、工作分析對象的直接領(lǐng)導(dǎo)C、工作崗位D、工作任職者E、工作分析的各種指標(biāo)正確答案:ABD題號:22題型:多
9、項選擇題請在復(fù)選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案, 答案可以是多個此題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:崗位的組成要素包括A、工作B、崗位主持人C、崗位職責(zé)與職權(quán)D、環(huán)境E、鼓勵和約束機(jī)制正確答案 :ABCDE題號:23題型:多項選擇題請在復(fù)選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案, 答案可以是多個此題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:觀察法應(yīng)用的要求包括A、注意所觀察的工作應(yīng)具有代表性B、觀察人員在觀察時盡量不要引起被觀察者的注意C、觀察前應(yīng)確定觀察方案D、觀察時思考的問題應(yīng)結(jié)構(gòu)簡單,并反映工作有關(guān)內(nèi)容,防止機(jī)械記錄正確答案 :ABCD題號:24題型:多項選擇題請在復(fù)選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案, 答案可以是多個
10、此題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:工作日志法的缺點(diǎn)不包括A、使用范圍較小,只適用于工作循環(huán)周期較短的職位B、信息可靠性很高C、整理信息的工作量大,歸納工作繁瑣D、適用于管理或其他隨意性較大、內(nèi)容較復(fù)雜的崗位分析正確答案 :BD題號:25題型:多項選擇題請在復(fù)選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案, 答案可以是多個此題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:工作日志法的優(yōu)點(diǎn)包括A、信息可靠性很高,適于確定有關(guān)工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作關(guān)系、勞動強(qiáng) 度等方面的信息B、所需費(fèi)用較少,對分析高水平與復(fù)雜的工作,顯得比擬經(jīng)濟(jì)C、將注意力集中于活動過程,而不是結(jié)果,且容易干擾員工工作D、適用于管理或其他隨意性較大、內(nèi)容較復(fù)雜的崗位分析正確答案 :
11、ABD題號:26題型:判斷題 此題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:麥考密克1950年提出了“職能職業(yè)分類方案理論。后來,在職能職業(yè)分類方案調(diào)查研究根底上研究出職能工作分析方法,非常清楚地闡述了企業(yè)內(nèi) 部關(guān)于工作與人的一些理論1、錯2、對正確答案:1題號:27題型:判斷題 此題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:問卷調(diào)查法是工作分析中廣泛運(yùn)用的方法之一,它是以書面的形式、通 過工作任職者或其他相關(guān)人員單方面信息傳遞來實現(xiàn)的工作信息收集方式1、錯2、對正確答案:2題號:28題型:判斷題 此題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:結(jié)構(gòu)化問卷中的問題多是開放式的,可以全面地、完整地收集信息,能 夠?qū)Σ煌慕M 織進(jìn)行個性化設(shè)計,因此具有適應(yīng)性強(qiáng)和靈活高效的優(yōu)勢1、錯2、對正確答案:1題號:29題型:判斷題 此題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:工作分析的目的是為了收集人力資源管理人員所需要的一切有關(guān)員工 及工作狀況的詳細(xì)資料,為企業(yè)有關(guān)人力資源決策提供依據(jù)1、錯2、對正確答案:2題號:30題型:判斷題 此題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:問卷調(diào)查要求問卷設(shè)計者的素質(zhì)較高,因為問卷設(shè)計質(zhì)量不高時,會嚴(yán) 重影響分析的結(jié)果1、錯2、對正確答案:2題號:31題型:判斷題 此題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:工作分析的根底性方法主要包括職位分析問卷法、管理職位描述問卷法和職能工作分析法1、錯2、對正確答案:1題號:32題型:判斷題 此題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:工作分析的客體是指具體承當(dāng)工作分析實踐中的具體操
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新生兒科責(zé)任制整體護(hù)理
- 隧道施工中的超欠挖控制措施培訓(xùn)計劃
- 熱射病的護(hù)理教學(xué)查房
- 橋梁施工過程中安全防范措施分析
- 電力工程施工進(jìn)度與節(jié)點(diǎn)保障措施
- 文化機(jī)構(gòu)消防安全管理職責(zé)及落實
- 污水管道封堵應(yīng)急預(yù)案措施
- 2025年變配電保護(hù)自動化項目安全調(diào)研評估報告
- 倒車鏡項目數(shù)據(jù)分析報告
- 鐵塔保護(hù)帽澆筑施工方案
- 北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊全冊10套試卷(附答案)
- 山東省汽車維修工時定額(T-SDAMTIA 0001-2023)
- GB 18401-2003國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范
- 《科研創(chuàng)新實踐》課程教學(xué)大綱
- 報價單模板及范文(通用十二篇)
- 開發(fā)票申請單
- 五年級異分母分?jǐn)?shù)加減法第一課時課件
- 學(xué)校食堂操作流程圖
- 籃球比賽記錄表(CBA專用)
- DB23∕T 1019-2020 黑龍江省建筑工程資料管理標(biāo)準(zhǔn)
- 高考減壓講座通用PPT課件
評論
0/150
提交評論