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文檔簡介

1、關于中學生時事資源關注度的調查報告 一調查背景 1、調查研究的目的和意義。 在我們平時的政治課教學中。特別是高三政治課復習中。所采用的材料大多源于時事新聞。而且，近年來高考試題中時事新聞呈現(xiàn)上升趨勢。因此，無論從平時新授課還是高三復習課加強對中學生時事資源的關注，不僅可以擴大中學生的視野和眼界，而且對于高三備考都具有重要意義。 2、調查內容 對時事資源關注的內容及途徑 二、調查對象 所有高三文科班學生160人。 三、調查結果分析 1、大多數(shù)學生都會關注時事新聞，并與同學，對自己感興趣的版塊進行討論分享，在調查中會關注并討論時事新聞的學生比例占%。 2、在調查中中學生隊對新聞關注的板塊是不同的。

2、60%的學生關注娛樂新聞，20%關注政治與.，10%關注國際.，10%關注經濟與文化,5%關注軍事新聞?？梢钥闯龃蠖鄶?shù)學生雖然會關注.新聞，只有少量學生會關心.政治與軍事，具備一定的政治意識和家國情懷。 3、在調查中大家更喜歡用手機、電腦等方式了解新聞約占95%。因此在教學中可以使用PPT，視頻等方式是提高學生關注，時事新聞的首選。 4，在調查中對時事新聞的關注度明顯不高。經常關注新聞的約占30%，偶爾看看新聞的約占50%，還有一些同學對時事新聞根本不感興趣關注度不高。 5、在調查中約%同學無法準確的描述出最近看到的新聞，說明大家在關注新聞的時候，大多走馬觀花，喜歡看的留意一下不喜歡看的很少關注，而且即使留心關注，并沒有進行進一步的思考。問一下是什么，為什么？也沒有和我們的實際生活產生相關聯(lián)系，很多時候只是了解而已。 四、結論 調查結果顯示，大部分學生會關注時事新聞，但關注的內容大多集中與他們喜歡的娛樂新聞，而且新聞關注程度普遍不高很少主動了解新聞并做深入的思考。不僅沒有擴大學生的知識面和視野，而且還有可能受到.中一些明星不良行為和價值觀的引導，產生消極影響。而且對我們平時政治課堂教學，以及高三時事新聞的

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