貴陽2013年中考物理試題及答案

1、2013年貴陽市初中畢業(yè)生學業(yè)考試試題卷理綜物理試題同學你好!答題前請注意閱讀以下內(nèi)容： 1本卷為物理、化學合卷，全卷共8頁，共41個小題，滿分150分，其中物90分，化學60分，答題時間150分鐘。 2一律在答題卡相應位置作答，在試卷上答題視為無效。 3可以使用科學計算器。 4下面提供部分公式或數(shù)據(jù)供答題時選用。請細心、冷靜思考，祝你取得優(yōu)異成績!物理可能用到的部分公式：P=I2R P=化學可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Zn-65第卷二、物理選擇題：本題包括6個小題，每小題3分，共18分。每小題均只有個選項符合題意。7下列屬于可再生、無

2、污染的能源是 A地熱 B石油 C鈾礦 D天然氣8將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水中，會看到水花飛濺，如圖3所示。這一實驗現(xiàn)象證明了 A真空不能傳聲 B音叉在振動 C超聲波的存在 D水具有導電性9目前，汽車發(fā)動機的氣缸都是采用金屬材料制作，這主要利用了金屬耐高溫、耐摩擦等性質。但由于它的另一特性卻使得轉化為有用功的能量大為減少，降低了發(fā)動機的機械效率，這是指它具有良好的 A導電性 B導熱性 C磁性 D彈性10如圖4所示，是我國第一位飛上太空的女宇航員劉洋“飄”在 “天宮一號”軌道艙內(nèi)的情景。根據(jù)此時她所處環(huán)境可判斷 A她與艙內(nèi)的其他宇航員可直接對話，不需要用通訊設備 B她受到的空氣浮力與重力是一對平衡

3、力 C她可以完成用托盤天平測物體質量的實驗 D她可以完成探究浮力大小與哪些因素有關的實驗11如圖5所示，光滑圓弧軌道被固定，軌道所在的平面豎直，靠近軌道底部有一定區(qū)域的磁場，磁場方向與豎直面垂直?，F(xiàn)將一個光滑小鐵環(huán)從軌道左側h高處由靜止釋放，則關于鐵環(huán)第一次向右側運動的一些判斷中正確的是 A它到達底部時重力勢能全部轉化為動能 B它能到達右側超過h的高處 C它恰能到達右側h高處來源: D它到達右側的高度一定小于h12如圖6所示，是探究“電流與電阻的關系”實驗電路圖，電源電壓保持3V不變，滑動變阻器的規(guī)格是“101A”。實驗中，先在a、b兩點間接人5的電阻，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，使電

4、壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗，為了保證實驗的進行，應選擇下列的哪兩個電阻 A10,和40 B20和30 C10和20 D.30和40第卷三、物理非選擇題(一)填空題：本題包括10個小題，每空1分，共21分。 13因為分子的運動速度與 有關，所以液體的溫度越高，其蒸發(fā)速度就越 (選填“快”或“慢”)。 14凸透鏡是應用最廣泛的光學元件之一，它對光具有 作用，當某物體位于凸透鏡前1倍焦距以外時，它所成的一定是 像(選填“虛”或“實”)。 15據(jù)悉，全程約800km的貴(陽)廣(州)高速鐵路將于2014年建成通車，列車全程的行駛時間只需4h

5、，則列車這段路程的平均速度為 kmh。若僅考慮地理位置的關系，同一列車從貴陽開到廣州比從廣州開到貴陽所消耗的能量要 (選填“大”或“小”)。 16靜靜的雪山，高聳巍峨，但它卻可能會因為人的一個“噴嚏”而引發(fā)雪崩，如圖7所示。這說明聲源的 傳遞到了積雪，促使搖搖欲墜的積雪垮塌，同時也說明，聲波傳遞的實際是 能。 17如圖8所示，閉合開關S，若滑動變阻器的滑片P從此時位置向右移動，小燈泡L的亮度將 (選填“變亮”或“變暗”)，電流表的示數(shù)將 (選填“變大”或“變小”)。 18當我們坐在沿直線行駛的公共汽車上，看到一輛與我們并列同向行駛的自行車正在向后“退去”，這是我們以 作為參照物的緣故。相對地面

6、，兩車行駛速度大的是 。19原子是由原子核和繞核旋轉的電子組成，雖然原子的絕大部分空間是被 所占，但它的質量卻幾乎全部集中在 上。 20浙江大學研制出了目前世界上最“輕"的固體材料 全碳氣凝膠。讓100cm3大小的“氣凝膠”“踩"在狗尾巴草上，纖細的草勿一點都沒有被壓彎,如圖9所示。若將其壓縮至很小體積之后也能迅速復原，則可判斷，“氣凝膠”至少具有 小和 好的特點。 21當你走在冰封的湖面時，突然冰面出現(xiàn)裂紋，為了立即減小對冰面的壓強，此時最好的辦法是 。若你的質量為60kg,每只鞋底與冰面的接觸面積約為2 × 10-2m2，則當你雙腳站立時對冰面的壓強為 Pa。

7、(g取10Nkg) 22將一物塊靜置于斜面上A點，此時物塊的機械能為12J。放手后，物塊沿斜面滑下，并在水平面上滑行至B點停下，如圖10所示，整個過程中有 力和 力對物塊做功。若將物塊沿原路剛好推回。A點，則要對它做 J的功。二)簡答題：本題包括3個小題，每小題3分，共9分。 23如圖11所示，清晨的河面平靜如鏡，倒映著綠樹青山；水面彌漫的白霧，如曼妙的輕紗悠然飄舞，給美麗的大自然憑添了幾分神秘。請你用所學知識解釋這美景中的兩處物理現(xiàn)象。 24如圖12所示，是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑埃魧⑻齑暗那懊骊P閉，后面微微向上打開，轎車行駛時，就能使車內(nèi)污濁的空氣被芻動“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新。請你用

8、物理知識解釋天窗比時能夠向外“抽氣"的原理。 25研究表明，將兩段導體連接時，在連接處會產(chǎn)生一個額外的電阻接觸電阻。接觸電阻的大小主要與導體間的接觸狀態(tài)有關，接觸越好(穩(wěn)定、牢固、接觸面大)電阻越小，反之則電阻越大。我們看到工人師傅在安裝大功率用電器(如空調(diào))時，常常會剪掉用電器的電源插頭，將它的導線直接與電源導線連接。請從安全用電的角度簡要論述，不用插頭插入插座取電的原因。(三)作圖題：本題包括4個小題，每小題2分，共8分。26請在圖13中用筆劃線代替導線完成電路連接。(要求：小燈泡與滑動變阻器并聯(lián)，電流表只測量小燈泡的電流，不考慮量程選擇，導線不能交叉。)來源: 27如圖14所示

9、，請在圖中畫出開關S閉合后，通電螺線管外部的磁感線。(要求：只需在螺線管上、下用虛線各畫一條即可，要標注箭頭。)28一束白光斜射到三棱鏡上的O點，經(jīng)折射后白光被分解為七種顏色的單色光，如圖5所示(圖中只標注了其中兩種色光的光路)。請在圖中從O點開始畫出黃色光a和藍色光b的大致光路。 29如圖16所示，彈簧一端固定在豎直墻上，另一端固定在物塊B上，A、B相互疊加放置光滑水平面上?，F(xiàn)將A、B從彈簧的原長位置O點拉至位置l，松手后，A、B保持相對靜止并O點運動。請在圖中畫出當A、B運動到位置2時，物塊A受力的示意圖。(不計空氣阻力)(四)實驗與科學探究題：本題包括3個小題，第30題6分，第31題7分

10、，第32題7分，共20分。溫馨提示：試題文字較多，請耐心、仔細讀題，相信你能答好題！30小帆在練習使用彈簧測力計(以下簡稱測力計)測物體重力時，她先將測力計豎直放置，反復幾次輕拉掛鉤后，測力計的指針位置如圖17所示。(1)此測力計的量程是O N。若此時她將一個3N重的物體懸掛于掛鉤上，靜止后，測力計的示數(shù)應 3N(選填“大于”、“等于”或“小于”)。 (2)在老師的指導下，小帆調(diào)整好了測力計，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖18所示的位置，則此物體的重力G= N。(3)老師強調(diào)：“只有當物體靜止或勻速直線運動時才能讀數(shù)?！闭埬憬忉屍渲械脑颍?。(4)小帆使測力計和物體加速上升的過程中

11、，發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)大于物體的實際重力。請解釋示數(shù)變大的原因： 。31為了“探究通過磁場獲得電流的條件”，小樂設計了如圖19所示的裝置，主要器材有：鐵架臺、U形磁體一、靈敏電流計、金屬桿(金屬桿用細導線連接并懸掛于鐵架臺上)、開關及導線若干。(1)圖中金屬桿、靈敏電流計及開關的連接方式是 聯(lián)。(2)小樂安裝好器材，便開始觀察靈敏電流計，結果發(fā)現(xiàn)指針沒有發(fā)生偏轉，出現(xiàn)這個問題最有可能是因為 造成的。(3)解決(2)中的問題后，小樂再次觀察靈敏電流計，發(fā)現(xiàn)指針還是沒有發(fā)生偏轉，于是他晃動金屬桿，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了擺動，則表明電路中有了 通過，此時 就相當于電路中的電源。 (4)經(jīng)歷了(2)、

12、(3)的探究，小樂便得出了通過磁場 獲得電流的條件：有一個閉合的電路；電路的一部分 導體要在磁場中運動。對于他的結論，你認為哪一條還不夠準確 (選填“”或“”)。要使結論準確，你應該怎樣做： 。32體育課上小浩發(fā)現(xiàn)，將鉛球在同一高度以不同速度水平拋出，鉛球的落地點到拋出點的水平距離不同；改變高度，將鉛球以相同速度水平拋出，水平距離也不同。于是他猜想：水平拋出物體的落地點與拋出點的水平距離s可能與 A物體水平拋出的速度有關 B物體拋出點的高度有關 C物體的質量有關小浩設計并安裝好了如圖20所示的實驗裝置，其中a為鐵架臺，b為有擋板、形狀固定的光滑導軌，c為金屬小球或乒乓球(乒乓球的體積比金屬球大

13、得多，但質量卻小得多)。(1)為了保證小球能水平拋出，安裝導軌時，底端部分應是 的。若請你用現(xiàn)有的器材來檢驗導軌的安裝是否符合要求，最簡單的做法是： 。來源:(2)接著小浩對猜想A進行探究，需要先控制猜想中 、 兩個因素(填寫序號)。他應怎樣實現(xiàn)改變小球的拋出速度： 。(3)為了探究猜想C，小浩固定導軌的位置，并選擇了乒乓球和幾個質量不同的金屬小球，使它們均從導軌的擋板處開始釋放，發(fā)現(xiàn)所有金屬小球落地點的水平距離s幾乎相同，但乒乓球落地點的水平距離s總是較小，這是否證明猜想C成立 (選填“是”或“不是”)。你的理由是： 。(五)綜合應用題：本題包括2個小題，第33題6分，第34題8分，共14分

14、。解答時需寫出必要的文字說明、計算公式及過程，若只寫出計算結果將不得分。33如圖21所示，電源電壓保持不變，定值電阻R=20，滑動變阻器的最大阻值是12，燈泡的額定電功率為2W。(1)當只閉合開關S1，滑動變阻器的滑片P位于最左端a時，電流表的讀數(shù)為O.3 A，求：電源電壓U；(2)保持滑動變阻器滑片位置不變，再閉合開關S2，燈泡恰好正常發(fā)光，求：燈泡的電阻RL；(3)當斷開S1，閉合S2，將滑片P移至最右端b，求：此時燈泡所消耗的電功率PL。34在一次趣味物理講座中，老師談到傳說中伽利略的比薩斜塔實驗時說：“在不計空氣阻力的情況下，從同一高度由靜止開始下落的任何物體，都會同時落地，下落的快慢

15、與物體的質量無關，這種運動叫做自由落體運動?！闭n后，興趣小組在老師的指導下開始研究自由落體運動，他們用頻閃照相機(頻閃間隔時間t=O1 s)拍攝下了數(shù)張不同質量的金屬小球從同一位置自由下落的影像，其中一張如圖22甲所示。小知識：頻閃照相，是讓照相機對某一個運動物體每間隔相同時間曝光一次，將物體在不同時刻所處位置記錄下來，由于曝光間隔時間固定，因此，頻閃照片除記錄下物體的位置外，還記錄了物體運動的時間。(1)從起點O算起，小球到達位置3時下落的時間t= s，通過的路程來源:S=m。(2)請根據(jù)影像數(shù)據(jù)，在圖22乙中作出小球下落O3 s內(nèi)的s-t圖像。(提示：下落距離s要從起點O算起)(3)他們比

16、較數(shù)張照片，發(fā)現(xiàn)不同小球在同一時刻的確幾乎都在同一位置，則說明了物體下落快慢與質量無關。為了從理論上證明這一結論，請你計算：從O點起小球下落的距離s與對應時間平方t2的比值(至少取3個時間數(shù)據(jù)；比值的單位為m/s2)。(4)通過比較這些比值，你能得出什么結論20l3年貴陽市初中物理參考答案及評分標準來源:二、物理選擇題：本題包括6個小題，每小題3分，共18分。每小題均只有 7A 8B 9B 10A 11D 12C三、物理非選擇題(一)填空題，每空1分，共21分。 13溫度快 14會聚實 15200 小 16振動機械 17變暗 變小 18公共汽車公共汽車 19電子 原子核 20密度 彈性 21趴

17、下(其他合理答案均可) 15×104 22重摩擦24(二)簡答題：本題包括3個小題，每小題3分，共9分. 23答：清晨的河面平靜如鏡，倒映著綠樹青山光的反射現(xiàn)象。 水面彌漫的白霧水蒸氣液化現(xiàn)象。(其他合理答案均可) 24答：天窗前閉后開，在車頂形成一個凸面，加大了空氣的流速，使天窗開口處的壓強小于車內(nèi)的氣壓，則在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新。(其他合理答案均可) 25答：由P=UI可知，在電壓U一定時，通過大功率用電器電路的電流較大。如果用插頭取電，可能會因為插頭與插座之間的不良接觸而產(chǎn)生較大的接觸電阻，根據(jù)Q=I2Rt可知，在接觸處會有較多的電能

18、轉化為內(nèi)能，從而使此處的溫度升高，形成安全隱患。(其他合理答案均可)(三)作圖題：本題包括4個小題，每小題2分，共8分。(四)實驗與科學探究題，第30題6分，第31題7分，第32題7分，共20分。 30(1)5 大于 (2)26 (3)因物體懸掛時，受到彈簧拉力和重力作用，只有當物體靜止或勻速直線運動時，彈簧的拉力與物體的重力才是一對平衡力。 (4)當物體加速上升時，物體受力不再平衡，形成向上的合力，則所受彈簧的拉力大于物體的重力，導致示數(shù)變大。 評分建議：第(1)問2分，第(2)問1分，第(3)問1分，第(4)問2分，共6分。 31(1)串聯(lián) (2)電路未閉合 (3)電流金屬桿 (4)使金屬桿沿不同方向、以不同形式運動，總結出能產(chǎn)生電流的運動方式。 評分建議：第(1)問1分，第(2)問1分，第(3)問2分，第(4)問3分，共7分。32(1)水平將小球放在導軌的底端位置，若小球能靜止，則導軌的安裝符要求。 (2)B、C 將小球分別從導軌的不同高度自由釋放 (3)不是 由于乒乓球體積大、質量小，所受空氣阻力的影響比金屬小球大，使得拋出的水平距離較小，不能因此認為水平拋出物體的運動距離與質量有關。(其他合理答案均可) 評分建議：第(1)問2分，第(2)問2分，第(3)問3分，共7分。(五)綜合應用題：本題包括2個小