認識幾分之一認識幾分之幾

1、認識幾分之一和幾分之幾回顧反思回顧反思自主練習自主練習合作探索合作探索情境導入情境導入 從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據這些信息，你能提出什么問題？根據這些信息，你能提出什么問題？把一個月餅平均分成了把一個月餅平均分成了2 2份，份，每個小朋友分得一半。每個小朋友分得一半。把一個燒餅平均分把一個燒餅平均分成了成了4 4份。份。把一個蛋糕平均分把一個蛋糕平均分成了成了8 8份。份。一半怎樣表示？一半怎樣表示？每份是多少？每份是多少？每份是多少？每份是多少？每個小朋友能分得這個月餅的一半，一半怎樣表示？每個小朋友能分得這個月餅的一半，一半怎樣表示？你能用數(shù)學的方法表

2、示出一半是多少嗎？你能用數(shù)學的方法表示出一半是多少嗎？ 圖圖 2/1 1/2 繼續(xù)繼續(xù)每個小朋友能分得這個月餅的一半，一半怎樣表示？每個小朋友能分得這個月餅的一半，一半怎樣表示？ 返回返回每個小朋友能分得這個月餅的一半，一半怎樣表示？每個小朋友能分得這個月餅的一半，一半怎樣表示？我這樣想：我這樣想：2 2份中的一份可以用份中的一份可以用 來來表示。表示。1 12 2每人分得這個月餅的一半，每人分得這個月餅的一半，也就是也就是2 2份中的一份。份中的一份。 返回返回1 1個月餅個月餅平均平均分成分成2 2份，其中份，其中的的1 1份用分數(shù)表示為：份用分數(shù)表示為：1 12 2每個小朋友能分到這個月

3、餅的一半，一半怎樣表示？每個小朋友能分到這個月餅的一半，一半怎樣表示？ 返回返回讀作：讀作：二分之一二分之一 表示什么意思？表示什么意思？12 2探索要求探索要求（1 1）用老師為大家準備的材料（不同形狀的紙片、毛）用老師為大家準備的材料（不同形狀的紙片、毛線），折一折，分一分，表示出線），折一折，分一分，表示出 。12 2（2 2）做完后，同位之間先說說你是怎樣得到）做完后，同位之間先說說你是怎樣得到 。12 2 長方形長方形 圓圓 繼續(xù)繼續(xù) 正方形正方形 線線 表示什么意思？表示什么意思？12 2 返回返回把一張長方形紙片對折，把一張長方形紙片對折，平均分成平均分成2 2份，其中的一份，其

4、中的一份是這張紙片的份是這張紙片的 。12 2 表示什么意思？表示什么意思？12 2 返回返回把一張正方形紙片對折，把一張正方形紙片對折，平均分成平均分成2 2份，其中的一份，其中的一份是這張紙片的份是這張紙片的 。12 2 表示什么意思？表示什么意思？12 2 返回返回把一張圓形紙片對折，把一張圓形紙片對折，平均分成平均分成2 2份，其中的份，其中的一份是這張紙片的一份是這張紙片的 。12 2 表示什么意思？表示什么意思？12 2 返回返回把一根毛線對折，平把一根毛線對折，平均剪成均剪成2 2份，其中的一份，其中的一份是這根毛線的份是這根毛線的 。12 2把一個燒餅平均分成把一個燒餅平均分成

5、4份，每份是多少？份，每份是多少？ 長方形長方形 圓圓 繼續(xù)繼續(xù) 正方形正方形把它平均分成把它平均分成4 4份，份，把一個燒餅平均分成把一個燒餅平均分成4份，每份是多少？份，每份是多少？用一張長方形紙片表示燒餅用一張長方形紙片表示燒餅, ,每份是它的每份是它的四分之一。四分之一。 返回返回用用 表示。表示。14 4把它平均分成把它平均分成4 4份，份，把一個燒餅平均分成把一個燒餅平均分成4份，每份是多少？份，每份是多少？用一張正方形紙片表示燒餅用一張正方形紙片表示燒餅, ,每份是它的每份是它的四分之一。四分之一。 返回返回用用 表示。表示。14 4把它平均分成把它平均分成4 4份，份，把一個燒

6、餅平均分成把一個燒餅平均分成4份，每份是多少？份，每份是多少？用一張圓形紙片表示燒餅用一張圓形紙片表示燒餅, ,每份是它的每份是它的四分之一。四分之一。 返回返回用用 表示。表示。14 4把一個蛋糕平均分成把一個蛋糕平均分成8份，份，3份是多少？份是多少？ 長方形長方形 圓圓 繼續(xù)繼續(xù) 正方形正方形 返回返回把一個蛋糕平均分成把一個蛋糕平均分成8份，份，3份是多少？份是多少？把它平均分成把它平均分成8 8份，份，用一張長方形紙片表示蛋糕用一張長方形紙片表示蛋糕, ,每份是它的每份是它的八分之一。八分之一。3 3份是它的份是它的八分之三。八分之三。38用用 表示。表示。38 8用用 表示。表示。

7、18 8 返回返回把一個蛋糕平均分成把一個蛋糕平均分成8份，份，3份是多少？份是多少？把它平均分成把它平均分成8 8份，份，用一張正方形紙片表示蛋糕用一張正方形紙片表示蛋糕, ,每份是它的每份是它的八分之一。八分之一。3 3份是它的份是它的八分之三。八分之三。38把它平均分成把它平均分成8 8份，份，用一張圓形紙片表示蛋糕用一張圓形紙片表示蛋糕, ,每份是它的每份是它的八分之一。八分之一。 返回返回把一個蛋糕平均分成把一個蛋糕平均分成8份，份，3份是多少？份是多少？3 3份是它的份是它的八分之三。八分之三。38 利用學習材料，創(chuàng)造幾個分數(shù)，然后小組進行交流，利用學習材料，創(chuàng)造幾個分數(shù)，然后小組進行交流，說說你的分數(shù)是怎樣得到的？它們的含義是什么？說說你的分數(shù)是怎樣得到的？它們的含義是什么？ 歸納總結：什么是分數(shù)呢？歸納總結：什么是分數(shù)呢？像像 、 、 、 這樣的數(shù)都是這樣的數(shù)都是分數(shù)分數(shù)。 1 12 21 14 41 18 83 38 81 12 21