那一刻_我長大了PPT課件

1、 同學們，在家你是什么表現？同學們，在家你是什么表現？ 學校又是怎樣的？學校又是怎樣的？ 是否滿意自己是否滿意自己的表現呢？的表現呢？ 難道我們還是童心未泯？難道我們還是童心未泯？ 我們還是孩子嗎？我們還是孩子嗎？ 什么時候起，我們突然發(fā)現什么時候起，我們突然發(fā)現自己長大了？自己長大了？第1頁/共11頁 的確，我們長大了 ，漸漸能理解父母對我們的良苦用心，甚至為以前的任性而自責，漸漸地學會了思索，也懂得了自己的事自己處理，自己的路要自己摸索，自己走，別人無法替代。 我們長大了，告別幼稚，走向成熟。 我們看問題的角度變了， 變得更加客全面；現在的我們常常反思， 常常嘗試，努力依靠自己的力量， 弄

2、清某個事物的原理。 我們長大了，告別依賴，走向獨立。第2頁/共11頁那一刻，我長大了 成長是酸痛的，也是幸福的。像毛毛蟲羽化成蝶，蛻變的疼痛自會換來美麗的未來。成長的道路上，我們在奮斗，我們在努力。 “陽光雨露”的呵護，讓我們品評到甜蜜，懂得了珍惜；“寒風雨雪”相伴，讓我們學會堅強，志存高遠也許就是那一刻，你體悟到了成長，請以“那一刻，我長大了”為題，寫一篇600字的作文。第3頁/共11頁審題長大的含義：孝敬老人、不再貪玩、體貼媽媽、 獨立自主、換位思考、面對問題的鎮(zhèn)定和冷靜 長大了，不僅是年齡的增長，體形的變化， 更重要的是學會了思考，學會了反思，學會了做人，學會了孝順， 學會了辨明當前最主

3、要的任務，懂得了責任的真正內涵。 第4頁/共11頁選材 1、應該寫最近發(fā)生的事，以表現“長大了”的 主題，并重點表現自己的進步，也可以選取 “我”成長過程中的前后兩樁事做對比，以突 出“我長大了”這一主題。2、可以先寫自己對“長大”的理解，并抒發(fā)自 己渴盼長大的心情，然后寫一件事例表明自己真正長大了。第5頁/共11頁選材引導：1、在挫折中成長（難忘的經歷或鍛煉） 可以敘寫一次沉痛的教訓，一次失敗的痛苦，抑或遭人誤解的苦悶，詮釋這些挫折的苦痛如何磨練了自己的意志、提升了自己的修養(yǎng)、完善自己的人格；怎樣把你推向成熟，讓你學會堅強、學會達觀、學會鍥而不舍。2、在反思中成長（理解愛 、回報愛） 成長的

4、滋味五味雜陳，我們的煩惱可能來自生活中的瑣事、繁重的課業(yè)負擔、家長和老師的批評埋怨、與同學的交往假如我們能設身處地地為父母師長想象，多為他人著想，多些冷靜地思索和應有的諒解，我們的很多煩惱都可以釋然。當你學會反思，體諒他人時，你就長大了。3、成長的路上，萬事萬物皆我?guī)煟ㄈ松形颍?一本書、一件事、自然中的一花一草一景一物，都可以為我們的成長提供契機和啟示。第6頁/共11頁在閱讀中成長 書能給我們成長全方位人生養(yǎng)料。比如：“我那緊閉的雙眼是林海因為我開啟的。吹去城南舊事表面的灰塵，回味英子的童年，英子，無論遇到什么困難，挺一挺就過去了，當爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業(yè)的驪歌，英子長大了，不再是孩

5、子了。成長之中總有些煩惱和憂傷、生死悲歡。墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我讀懂了堅強。”在生活小事中成長 生活中的看似尋常的小事，只要你去體悟，也能供給我們成長的養(yǎng)料。比如吃苦瓜的情景和感受“沒想到這東西入口雖苦，但至咽部便有一陣清涼，甚至有些甘甜，可謂苦盡甘來啊！人生不夜這般嗎？成功與失敗，就像者甘甜與清苦，但它們好像在遵守著一個定律：失敗在成功前，甘甜在清苦后。在自然中成長 一花一世界，一樹一菩提?！叭f物靜觀皆自得”。傾聽自然的心聲，我們會獲得許多平靜的幸福和做人的啟示。第7頁/共11頁那一刻我長大了 挫折、困難和艱辛可以磨練意志，使人迅速成長。我年齡雖小，卻也同樣經歷過一些磨難。記憶尤

6、為深刻的是在三年級學校運動會上的長跑。 也許是遺傳，也許是因為我長期堅持鍛煉，我的長跑成績特別優(yōu)異，接近成人水平。而三年級那次長跑，卻是我第一次參加比賽。 同學們提醒我快要輪到長跑了。我笑道：“瞧你們緊張的樣兒?！蔽疑煊沂职汛沟矫忌业膸卓|頭發(fā)攏向耳后，“這么說吧：我就算是倒退著跑，也穩(wěn)拿第一！”這時，郭老師過來了：“馬上就到長跑了?？烊プ鰷蕚浠顒印！薄斑€早呢，”看到郭老師一臉的關切，我隨即改口，“好，我這就去做?！比缓笪译x開大伙，轉到下面，卻又溜到一個角落，繼續(xù)觀看其它比賽-并沒有做準備活動。 “啪”槍聲響了。我如離弦之箭彈射出去，一下子就把其他選手拉開了兩個身位。隨即，我甩開大步，騰騰騰如秋

7、風掃落葉繞場飛奔。其他選手被我拉開的距離越來越大。操場里響起了“加油”的聲音。這歡呼，想必就是給我的吧。 終點線就在前面了。小菜一碟；改天我要參加成人的長跑比賽，那才夠勁。想到這里，我得意地扭頭往我們班所在的看臺望了一眼.“噗！”“哎喲！”我摔倒了。一股尖銳的刺痛立即從左腳腳腕傳向大腦，并迅速蔓延全身。 第8頁/共11頁 我不行了！我的腦海被疼痛擠占了，騰不出一絲空隙去思考。整個操場也突然變得異常的安靜，似乎全校師生都被這突然的變故驚呆了。 “站起來，接著跑！”這是郭老師的聲音。 我的腦子一片空白，倒在地上，茫然地看著驚愕的觀眾。心里有一種愧疚在滋生。 “站起來，接著跑！”郭老師再喊了一聲。剛

8、才郭老師叫我做準備活動，我沒做；快到終點，還要分心；這才導致了摔跤?，F在我無論如何也要聽郭老師的話了。 我努力著，想要站起來。但沒有辦法，人沒有站直，又要摔倒。這時，我看清了跑道終點的方向，就朝著那個方向倒下去。然后我掙扎著，又爬一半，再摔。好在最初距離終點已經不遠，幾次之后，我終于摔倒在終點線上。整個操場頓時爆發(fā)出暴風雨般的掌聲。 同學們說我贏得了比賽。郭老師說我戰(zhàn)勝了自我。我自己卻認為，我得到了“不聽關心自己的長輩的話”的深刻教訓。 在我決定要站起來接著跑的那一刻，我長大了。第9頁/共11頁 早就盼望自己能快快長大，長大了就可以坐一坐游樂園了那令我向往而有恐懼的翻滾過山車了。 去年暑假里的

9、一天，我終于站在石景山游樂園翻滾過山車跟前，盼望了那么久，在夢里不知坐過多少次，可真一站在那龐然大物面前，聽著隆隆的呼嘯聲，我還是心顫腳發(fā)軟，硬著頭皮排隊等待的時候，我支支吾吾的跟媽媽說：我害怕還是等再長大些再來玩這個吧。媽媽笑瞇瞇的鼓勵我說：“個子都快趕上媽媽高了，膽子怎么象老鼠一樣小呢？上去吧，加油！勇往直前祝你挑戰(zhàn)自己成功”。萬般無奈之下，我壯著膽子坐進車中。 鈴聲響后，過山車載著我們忽高忽低，左右搖晃，上下翻滾旋轉起來。我聽見車上的人大聲驚叫，眼前的景色一會兒正一會兒反，風呼呼的從耳邊吹過，我感覺整個人都在空中飛舞，心仿佛都脫離了自己的身體。終于車慢慢的停下了，我拖著頭重腳輕的身體走下過山車。媽媽站在人