實(shí)用雨寫景作文4篇

1、實(shí)用雨寫景作文4篇 雨寫景作文 篇1 瞧！剛才那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，頓時(shí)變得灰蒙蒙了。白白的云朵一片片變得發(fā)烏，他們聚在一起，好像在討論些什么。太陽膽小地鉆進(jìn)了厚厚的云層里，就像一個(gè)孩子一般。風(fēng)婆婆帶著牛毛般的細(xì)雨趕來，她送走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。樹木、花、草開心極了，他們都在盡情地吮吸著甘甜的雨露。“滴答，滴答”雨落在了小水洼里，形成了一圈圈波紋，四散開來；“啪嗒，啪嗒”雨落在了傘面上，像一個(gè)個(gè)小精靈在歡快地舞蹈；“嘩啦，嘩啦”雨又落在了房檐上，像一串串珍珠傾斜而下。突然，從房檐上閃過一道亮光，快看，是閃電！閃電瞬間劃過，像是一下子把世界劈成了兩半。接著，雷聲大作，一條條水柱從天而降，

2、自然地將天地連成一線，眼前形成了一片水世界。人們有的躲到了屋檐下，有的急忙去商店里買雨傘，還有的我想已經(jīng)跑到家里去了吧！沒多久，雨又戛然而止，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，云朵被這場(chǎng)大雨洗得干干凈凈，潔白無瑕。太陽又探出小腦袋，天空也又變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，一切都變得美麗極了！夏天的雨啊，還真是來的快，去的也快！ 雨寫景作文 篇2 雨，嘩嘩地下著，淘氣的小雨點(diǎn)蹦跳著，在含苞待放的花上，在碧綠碧綠的葉上，在小傘一樣的蘑菇上，在小朋友快樂的臉龐上。是雨給了大地勃勃生機(jī)。小雨點(diǎn)兒落在花兒上，花兒紅了;小雨點(diǎn)兒落在小草上，小草綠了;小雨點(diǎn)兒落在大地上，大地松軟了。啊，雨嘩嘩地下著 雨寫景作文 篇3 人們都說：“春雨

3、貴如油”。冬天的雨雖然不像油那樣貴重，但卻是春雨的前奏。我坐在屋中，欣賞著初冬的雨。初冬的雨是敦厚的。它不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢;初冬的雨是沉默的。它潤(rùn)物無聲地滴落，澆灌著花草樹木;初冬的雨是高雅的。它不疾不徐地降落，演奏著優(yōu)美的樂章。初冬的雨，使人陶醉、令冬天充滿畫意。走出屋子，我又看到了截然不同的冬雨。初冬的雨真細(xì)啊!細(xì)得像千萬條銀絲，從天空中飄落;初冬的雨真甜啊!萬物生靈都迫不及待地汲取“甘露”;初冬的雨真奇啊!像織衣的線，縱橫交錯(cuò)、千奇百怪，又像在為天空織衣。閉眼一聽，初冬的雨又展現(xiàn)了另一番多姿多彩的世界。走出校門，撐起一把雨傘，雄偉而又壯觀的音樂會(huì)開始了!“滴答、滴答”、“啪、

4、啪”、“嘩”這些樂章不斷出現(xiàn)、交替，組成了一支支美妙的樂曲。做作業(yè)時(shí)，樂曲為我緩解了書寫時(shí)的勞累;讀書時(shí)，樂曲成為了我最好的“背景音”;睡覺時(shí)，樂曲又無疑成為了最好的“搖籃曲”，助我入睡初冬的雨，令冬天充滿詩意。初冬的雨，是一幅畫，是一支高雅的'樂曲，是一道雄偉的背景，是大自然給予我們的珍寶，是一份不可多得的財(cái)富。 雨寫景作文 篇4 今天，我們這兒遭遇了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我到了學(xué)校，幾乎是踏著水進(jìn)教室的，在樓梯上，就像到了水簾洞，到了教室，我的鞋子全濕透了，但我還是參加了“義務(wù)勞動(dòng)”，我在教室里拿了把掃帚，就出去了，我們拿著掃帚，一個(gè)人喊“一二三”。我們就一起把水往洞里掃，可是，這個(gè)辦法讓水流的太慢了，有一位同學(xué)想出了一個(gè)好辦法，他跑到教室里拿了一個(gè)簸箕，把水堵在洞旁，水就這樣很快的流進(jìn)洞里，終于，“洪水”被我們漸漸地消滅了。上課了，我的鞋子里、褲管里都濕了，幸好，老師說要換鞋子和衣服的同學(xué)站起來，我馬上就站了起來，老師把我們的學(xué)號(hào)記了下來，然后及時(shí)通知了家長(zhǎng)。不一會(huì)兒，大部分家長(zhǎng)都送來了衣服和鞋子，可是我的媽媽還沒來，我的心里很著急，心想：那么多同學(xué)的家長(zhǎng)都來了，可我的媽媽怎么還沒來呢？每當(dāng)下課時(shí)，我都會(huì)站在走廊上望一望樓梯口。盼星星，盼月亮，終于盼到了媽媽的到來