小學(xué)語(yǔ)文北師大版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載教材分析一、全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容& 教材分析：?jiǎn)卧n題字（易錯(cuò)易混）詞句篇金鑰匙1色愛(ài)什么顏色認(rèn) 4 個(gè)，寫(xiě) 8 個(gè)，（威武）形近字組仿寫(xiě)詩(shī)歌背誦愛(ài)什么顏色通 過(guò) 聯(lián)彩金色的草地認(rèn)6個(gè)，寫(xiě)8 個(gè)詞積累優(yōu)美語(yǔ)顏色變的戲法想 理 解積累顏色句圍繞秋天的色彩寫(xiě)一詞語(yǔ)的詞語(yǔ)段話(huà)2聲你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的認(rèn) 19個(gè)，寫(xiě) 8 個(gè)，（撥形近字組運(yùn)用動(dòng)詞寫(xiě)世界上最響的聲音在 橫 線(xiàn)音喜愛(ài)音樂(lè)的白鯨嘯）詞句子古詩(shī)兩首本 上 寫(xiě)寓言二則積累有關(guān)寫(xiě)最喜歡的聲音好 字 的認(rèn) 10個(gè)，寫(xiě) 8 個(gè)（頑）聲音的詞方法認(rèn) 6 個(gè)，寫(xiě) 8 個(gè)（裝勢(shì)）語(yǔ)3祖國(guó)徽認(rèn)個(gè)，寫(xiě) 7 個(gè)，（摔擦）形近字組名言警句背誦國(guó)徽通 過(guò) 聯(lián)

2、國(guó) 在回自己的祖國(guó)去認(rèn) 11 個(gè)，寫(xiě) 7 個(gè)，（初詞四盤(pán)禮品系 上 下我 心意大利的愛(ài)國(guó)少令博）古詩(shī)一首文 理 解中年認(rèn) 12個(gè)，寫(xiě) 8個(gè)寫(xiě)舊照片或長(zhǎng)城的故詞語(yǔ)事4塞葡萄溝認(rèn)9個(gè)，寫(xiě)8 個(gè)（熟）形近字組體會(huì)動(dòng)詞的五彩池學(xué) 習(xí) 一北 江小鎮(zhèn)的早晨認(rèn) 10 個(gè)，寫(xiě) 9 個(gè)，（醒）詞運(yùn)用使句子日月潭的傳說(shuō)些 朗 讀南同音字組變得生動(dòng)古詩(shī)二首的技巧詞表現(xiàn)出小鎮(zhèn)寫(xiě)自己的家鄉(xiāng)早晨美的句子5我兒童和平條約認(rèn) 4 個(gè)，寫(xiě) 8 個(gè)，（予恐）同音字組練習(xí)擴(kuò)句畫(huà)里少了什么了 解 注們 和說(shuō)聲“對(duì)不起”認(rèn)6個(gè)，寫(xiě)8 個(gè)詞一朵小花釋我成語(yǔ)積累反義詞6鳥(niǎo)翠鳥(niǎo)認(rèn)7個(gè)，寫(xiě)7 個(gè)多音字組體會(huì)具體語(yǔ)鷹及 時(shí) 糾兒一只小鳥(niǎo)認(rèn)7個(gè)，

3、寫(xiě)8 個(gè)詞句中表達(dá)的古詩(shī)一首正 朗 讀驚弓之鳥(niǎo)認(rèn) 9 個(gè)，寫(xiě) 7 個(gè)，（射疑近義詞辨情感寫(xiě)喜歡的鳥(niǎo)中 的 錯(cuò)惑）析誤積累成語(yǔ)7集量詞的使第一次買(mǎi)東西閱 讀 說(shuō)體 和用記一次自己購(gòu)物的經(jīng)明書(shū)超市積累詞語(yǔ)歷商品專(zhuān)用詞和符號(hào)8成讓我們蕩起雙槳認(rèn) 1 個(gè)， 8 個(gè)，（槳）同音字組積累成長(zhǎng)勵(lì)背誦讓我們蕩起雙槳學(xué) 習(xí) 查長(zhǎng) 的不愿長(zhǎng)大的小姑認(rèn)8個(gè)，寫(xiě)8 個(gè)，（弱）詞志的句子我愿是只幸福鳥(niǎo)字 典 理經(jīng)歷娘認(rèn) 6 個(gè)，寫(xiě) 8 個(gè)，（羨慕）給句子排序古詩(shī)一首解 詞 語(yǔ)丑小鴨寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中最的意思難忘的一件事9幻我想認(rèn) 2 個(gè)，寫(xiě) 9 個(gè)，（悠柔）多音字組照樣子寫(xiě)句背誦我想怎 樣 更想 和七色花認(rèn)6個(gè)，寫(xiě)8個(gè)（

4、碎）詞子我希望我的房間是好 的 發(fā)學(xué)習(xí)必備歡迎下載想象空中花朵降認(rèn)14個(gè)，寫(xiě) 12個(gè)積累成語(yǔ)仿寫(xiě)句子古詩(shī)一首言落傘寫(xiě)自己希望的房間的樣子10 奇海底世界認(rèn) 7 個(gè)，寫(xiě) 9 個(gè)，（竊費(fèi)）同音字組積累有關(guān)海海底村莊海底漫步怎 樣 快妙 的圓圓的沙粒認(rèn) 6 個(gè)，寫(xiě) 8 個(gè)（異）詞上的詩(shī)句根據(jù)海洋圖片或?qū)嵨锼?的 了海 底一字多詞練習(xí)排比句寫(xiě)文字和編制手抄報(bào)解 一 本世界書(shū) 的 內(nèi)容11 通不用文字的書(shū)和認(rèn) 6個(gè)，寫(xiě) 9 個(gè)，（憶辨）同音字組照樣子寫(xiě)句在互聯(lián)網(wǎng)上認(rèn) 識(shí) 報(bào)訊信認(rèn) 9個(gè)，寫(xiě) 8 個(gè)，（曉?shī)W）詞子電話(huà)的發(fā)明紙馬拉松反義詞練給主持人提建議習(xí)12 過(guò)元日認(rèn) 0個(gè)，寫(xiě) 4 個(gè)， (爆)同音形近學(xué)

5、習(xí)用連詞背誦元日怎 樣 整年老北京的春節(jié)認(rèn) 6個(gè)，寫(xiě) 9 個(gè)，（截拜字組詞造句過(guò)年理 資 料冰燈假）積累成語(yǔ)寫(xiě)過(guò)春節(jié)的事或班里并 將 其認(rèn) 12 個(gè)，寫(xiě) 8 個(gè)，（巷發(fā)生的大事分 門(mén) 別贊融）類(lèi) 收 集積累二、教學(xué)目標(biāo)1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)生活的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢字的興趣，堅(jiān)持在語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字，在閱讀過(guò)程中完成識(shí)字，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字、獨(dú)立識(shí)字的習(xí)慣。3、認(rèn)識(shí)常用字368 個(gè)，會(huì)寫(xiě)323 個(gè)。4、會(huì)使用字典、詞典，有初步獨(dú)立識(shí)字的能力，能借助詞典理解詞語(yǔ)的意思。5、書(shū)寫(xiě)做到規(guī)范、端正、整潔，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。6、做到用普通話(huà)正確、流利

6、、有感情的朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力和良好的語(yǔ)言習(xí)慣。 。7、繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)默讀，學(xué)會(huì)一邊讀，一邊想理解重點(diǎn)詞句，會(huì)質(zhì)疑，會(huì)帶著問(wèn)題讀文思考，了解每個(gè)自然段的內(nèi)容，進(jìn)而把握課文的主要內(nèi)容。8、能復(fù)述敘事性作品的大意比如七色花 丑小鴨等，初步感受作品中的形象美及優(yōu)美的語(yǔ)言，可以關(guān)心作品中人物的喜怒哀樂(lè)，愿意與他人交流。9、在理解語(yǔ)句過(guò)程中注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的意義，包括逗號(hào)、句號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)。10、學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。11、開(kāi)始習(xí)作，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言能力、思維能力的發(fā)展。12、養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣，邊讀邊積累， 留心身邊的事物， 不限形式的記錄自己的見(jiàn)聞感受。13、在與人交流的時(shí)候可以認(rèn)真

7、傾聽(tīng)，與別人進(jìn)行商討，能夠簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述對(duì)話(huà)內(nèi)容。14、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。15、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí)， 觀(guān)察社會(huì)、 觀(guān)察自然， 在老師的指導(dǎo)下，在家庭生活中， 在學(xué)校生活中，運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)和能力解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。三、教學(xué)重點(diǎn)（一）識(shí)字教學(xué)學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、認(rèn)識(shí)常用字230 個(gè)，會(huì)寫(xiě)漢字220 個(gè)。2、會(huì)使用字典詞典，有初步地獨(dú)立識(shí)字能力，對(duì)漢字有濃厚的興趣。3、書(shū)寫(xiě)漢字做到規(guī)范、端正、整潔。（二）閱讀教學(xué)1、用普通話(huà)正確流利有感情的朗讀課文。2、結(jié)合課文培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母的思想感情，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。3、學(xué)會(huì)默讀和略讀，對(duì)課文有一

8、定的質(zhì)疑，通過(guò)讀書(shū)，理解關(guān)鍵詞句所表達(dá)的感情，進(jìn)而體會(huì)全文所傳達(dá)的情感。4、在感受理解課文的基礎(chǔ)上，積累優(yōu)美詞語(yǔ)，精彩語(yǔ)段，包括課外的閱讀。（三）習(xí)作1、結(jié)合課文，能做到續(xù)寫(xiě)。2、注意留意生活，加強(qiáng)積累，樂(lè)于表達(dá)，樂(lè)于分享，及時(shí)記錄下自己的感受和見(jiàn)聞。3、各種形式的習(xí)作8 次左右。（四）口語(yǔ)交際1、能夠復(fù)述敘事性、故事性的課文。2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，樂(lè)于表達(dá)，爭(zhēng)取能用自己的語(yǔ)言打動(dòng)別人。（五）綜合性實(shí)踐活動(dòng)1、緊密結(jié)合課文，收集資料，共同討論，一起分享。2、在老師的指導(dǎo)下，組織趣味的語(yǔ)文活動(dòng)，在活動(dòng)中運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并且學(xué)會(huì)合作。四、教學(xué)難點(diǎn)1、如何讓學(xué)生對(duì)漢字抱有興趣，并且對(duì)所學(xué)漢字記憶

9、深刻。2、學(xué)生對(duì)文章如何質(zhì)疑，怎樣使學(xué)生在課文中理解重點(diǎn)詞句的意思以及詞句中所蘊(yùn)含的感情，怎樣讓學(xué)生在文章中自然地體會(huì)到作者要傳達(dá)的情感，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的情感。3、怎樣使學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作，愛(ài)上生活，愛(ài)上看書(shū)，愿意記錄下自己的感受和見(jiàn)聞。4、怎樣使學(xué)生都積極地參與到老師或同學(xué)組織的語(yǔ)文活動(dòng)中來(lái)。五、教學(xué)措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí) 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn) ，理解課標(biāo)當(dāng)中傳達(dá)的思想與要求。認(rèn)真鉆研教材， 認(rèn)真?zhèn)湔n，探究新的教學(xué)方法，對(duì)所授教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)做到心中有數(shù)。2、做好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備工作，做好復(fù)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)語(yǔ)文課，寫(xiě)好總結(jié)與反思。3、建立日記本寫(xiě)日記，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。4、建立摘抄本，將成語(yǔ)、好詞好句好段

10、記錄下來(lái)，以做積累。5、認(rèn)真批改每位學(xué)生的作業(yè)，從作業(yè)中查看學(xué)生的掌握情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。6、做好單元驗(yàn)收和月驗(yàn)收工作，注意做好學(xué)生的錯(cuò)題記錄和試卷分析。7、積極參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí)和聽(tīng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。8、多關(guān)注后進(jìn)生，對(duì)他們的補(bǔ)習(xí)抓在課堂、抓在當(dāng)日，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。建立“一幫一”互助活動(dòng)。9、利用記作業(yè)本做到與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做到學(xué)校家庭一線(xiàn)。10、多看優(yōu)秀老師的教學(xué)設(shè)計(jì)，從中吸取精華的部分為自己所用。多看與教學(xué)教法有關(guān)的書(shū)籍，要有正確的理論指導(dǎo)自己的行為。學(xué)習(xí)必備歡迎下載六、學(xué)生情況分析我們班一共有 34 個(gè)人，男 2

11、6 人，女 8 人。班中 29 人為借讀生，家庭環(huán)境較差，家長(zhǎng)文化水平較低，基本無(wú)法輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。同時(shí)這些孩子中有一部分因家中無(wú)人過(guò)問(wèn)學(xué)習(xí)，玩心極大，不愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。對(duì)于這些學(xué)生課上多提問(wèn)，課下多詢(xún)問(wèn)，督促他們按時(shí)完成作業(yè)、按時(shí)改錯(cuò)，同時(shí)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，盡量取得他們家長(zhǎng)的更多配合。班中還有一部分學(xué)生接受能力差，學(xué)習(xí)新知慢，班中特殊學(xué)生情況比較復(fù)雜。對(duì)于這些學(xué)生課上多關(guān)注、課下常補(bǔ)課，特別是學(xué)習(xí)新知后及時(shí)了解他們接受情況。同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，做到家校不脫節(jié)。對(duì)于班中的尖子生要給他們提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間和知識(shí)領(lǐng)域，使他們學(xué)有所得，同時(shí)要調(diào)動(dòng)他們的積極性，使他們?cè)诎嘀邪l(fā)揮小老師的作用，帶動(dòng)更多同學(xué)進(jìn)步。以上情況說(shuō)明各類(lèi)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和閱讀基本技能的掌握程度參差不齊，這就要求課上聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)練分出層次，以達(dá)到不同層次的學(xué)生都有收獲。七、教學(xué)進(jìn)度周次日期教學(xué)內(nèi)容19月1日-9 日一色彩29月 12日 -16日二聲音39月 19日 -23日二聲音三祖國(guó)在我心中49月 26日 -30日三祖國(guó)在我心中510月 1日-7 日十一放假610月 8日 -14日三祖國(guó)在我心中四塞北江南710月 17 日-21 日四塞北江南810月 24 日-28 日五我們和我910月 31日-11 月 4日五我們和我六鳥(niǎo)兒1011月 7日-11 月