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![冀教版2021二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形考試專項(xiàng)練習(xí)_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/20/5b99c60f-a15c-4c2b-b600-7f1dc3461db3/5b99c60f-a15c-4c2b-b600-7f1dc3461db34.gif)
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1、冀教版2021二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形考試專項(xiàng)練習(xí)班級(jí): 姓名: 1. 在下面的圖形中,如果剪去一個(gè)角,還剩下幾個(gè)角?先畫一畫,再填一填。 畫一畫:_ 畫一畫:_ 畫一畫:_還剩(_) 個(gè)角 還剩(_) 個(gè)角 還剩(_) 個(gè)角2. 下列圖片中是平行四邊形的有哪些?填序號(hào)。_3. 我知道,也會(huì)填。1.長(zhǎng)方形的一個(gè)長(zhǎng)是5厘米,另一個(gè)長(zhǎng)是_厘米。2.正方形的一條邊是4厘米,其他三條邊的長(zhǎng)度是_厘米。3.正方形的四個(gè)角也都是_角。4.正方形的四條邊_。(用”相等"或者"不相等"作答)4. 量一量,填一填。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是_厘米,寬是_厘米,正方形的邊長(zhǎng)是_厘米。5. 動(dòng)動(dòng)腦,
2、做一做。1.以下圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( )。A .平行四邊形 B .矩形 C .等腰梯形2.下面( )的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。A .旋轉(zhuǎn)的呼啦圈 B .觀光電梯 C .撥算珠6. 看圖,根據(jù)角的大小由大到小排序。_7. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.這是完全一樣的正方形,想一想,在橫線上填上“、或”。每個(gè)小正方形面積_每個(gè)小三角形面積。2.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做_圖形,這條直線就是_。3.用一個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形形紙改一個(gè)正方形。最大的正方形的周長(zhǎng)是_厘米?8. 畫一
3、畫,填一填。兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)_。兩個(gè)完全一樣的正方形可以拼成一個(gè)_。9. 想一下,填一填。1.火箭升空,是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)2.小明向前走了3米,是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)3.用“平移 ”或“旋轉(zhuǎn)”填空。時(shí)鐘:_ 木塊的移動(dòng):_ 開門:_10. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。這是完全一樣的正方形,想一想,每個(gè)小正方形_每個(gè)小三角形。(填上“”、“”或“=”)11. 在下面的圖形中畫一條直線,使它分別增加3個(gè)直角和4個(gè)直角。12. 想一想,選一選。1.下列運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象
4、的是( )。A .水車的轉(zhuǎn)動(dòng) B .氣球升空的運(yùn)動(dòng) C .電梯的上下移動(dòng) D .溫度計(jì)中液柱的上升或下降2.下列運(yùn)動(dòng)屬于平移現(xiàn)象的是( )。A .推拉抽屜 B .擰開瓶蓋 C .轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車 D .旋轉(zhuǎn)門13. 仔細(xì)觀察并填空。(填序號(hào))(1)在右面的小棒中,要拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,可選的小棒是_。(2)要拼成一個(gè)正方形,可選的小棒是_14. 畫一畫,折一折。(1)在下面的方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)7厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)代表1厘米)(2)把一個(gè)邊長(zhǎng)20厘米的正方形對(duì)折成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形。每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少?寬是多少?15. 我會(huì)做判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1.角的邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大
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