初中《語文》筆記手冊

1、學習必備歡迎下載一、重點字詞1、依據拼音寫出相應的漢字；九年級（下） 第 1 課詩兩首s y 嘶啞h óu lnóg 喉嚨xi ng y ó洶ng涌2、用恰當的詞語填空；(1) 這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫順的清晨(2) 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票(3) 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓二、重點句子背記學問清單1. 為什么我的眼里常含淚水？由于我對這土地愛得深沉2. 小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票三、段背記學問清單1.默寫我愛這土地第一節(jié)；假如我是一只鳥，我也應當用嘶啞的喉嚨唱歌：這被暴風雨所打擊著的土地，這永久洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和

2、那來自林間的無比溫順的清晨 然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面；2.默寫鄉(xiāng)愁第四節(jié)；而現在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭四、文學 文體 常識背記學問清單1.我愛這土地作者艾青 ，是 詩人 稱謂 ；2.鄉(xiāng)愁作者余光中 ， 臺灣 詩人；第 2 課我用殘損的手掌一、重點字詞1.給以下加點字注音或依據拼音寫漢字；錦幛 zhàng荇 xìng 藻 zo蘸 zhànqi áo cu ì 憔悴l óu y 螻蟻2.用恰當的詞語填空；(1) 我用殘損的手掌摸索這廣大的土地(2) 無形的手掌拂過無限的江山(3) 暖和，明朗，牢固而蓬勃生春；二、

3、重點句子背記學問清單1. 這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；2. 手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗；三、段背記學問清單默寫 “我把全部的力氣運在手掌永恒的中國 . ”一段詩；我把全部的力氣運在手掌貼在上面，寄與愛和一切期望，由于只有那里是太陽，是春，將驅趕陰暗，帶來蘇生，由于只有那里我們不像牲口一樣活，螻蟻一樣死 那里，永恒的中國. 四、文學 文體 常識背記學問清單我用殘損的手掌作者是戴望舒 ，詩人 稱謂 ；一、重點字詞第 3 課祖國啊，我親愛的祖國學習必備歡迎下載1給以下加點字注音；干癟 bi 纖 qi àn 繩簇 cù新笑渦 w 緋 f 紅i 2用恰當的詞語填空；(1)

4、我是干癟的稻穗，是失修的路基；(2) 你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；二、重點句子背記學問清單淤 y灘1我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲乏的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；2那就從我的血肉之軀上去取得你的富裕、你的榮光、你的自由；三、段背記學問清單默寫第三節(jié)詩歌我是你簇新的抱負，剛從神話的蛛網里擺脫，我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的潔白的起跑線，是緋紅的清晨正在噴薄，祖國啊.四、文學 文體 常識背記學問清單祖國啊，我親愛的祖國作者舒婷，原名龔佩瑜，我國當代聞名的女詩人；第 4 課外國詩兩首一、重點字詞1、給以下加點字

5、注音；虔 qi án 信鑲嵌 xi ng qi àn 深邃 suì晨曦 x 瞰 kàn 望2用恰當的詞語填空；(1) 都不能激起我心中的安慰的幻夢；(2) 我的靈魂變得像河流一般深邃；(3) 我瞰望尼羅河，在河畔建造了金字塔；二、重點句子背記學問清單1我愛祖國，但用的是奇特的愛情. 連我的理智也不能把它制勝；2我明白河流：我明白像世界一樣古老的河流，比人類血管中流淌的血液更古老的河流；三、文學 文體 常識背記學問清單1祖國作者萊蒙托夫 ，是十九世紀俄國繼 普希金 之后的宏大詩人；2黑人談河流的作者是休斯 ， 美國詩人，黑人文藝復興運動的領導，被稱為“哈萊

6、姆的桂冠詩人”；第 5 課孔乙己一、重點字詞1給以下加點字注音；羼 ch àn 水闊綽 chu ò綻 zh àn 出拭 sh ì模 mú 樣 2用恰當的詞語填空；(1) 只有穿長衫的，才踱進店面隔壁的房子里，要酒要菜，漸漸地坐喝；(2) 他身材很高大；青白臉色，皺紋同經常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子；3孔乙己 便排出九文大錢；4他從破衣袋里 摸出四文大錢；二、重點句子背記學問清單1掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今仍記得；2孔乙已是站著喝酒而穿長衫的惟一的人；學習必備歡迎下載3孔乙已是這

7、樣的使人歡快，可是沒有他，別人也便這么過；三、文學 文體 常識背記學問清單孔乙己選自吶喊 ，作者是 魯迅 ；寫出我們學過的他的任意兩篇課文的篇名雪、家鄉(xiāng) ；點撥：只要是學過的魯迅的作品即可；第 6 課蒲柳人家 節(jié)選 一、重點字詞1給以下加點字注音；痱 f èi 子搟 gn面杖梆 bng腌臜 z捯 dáo 氣咯 k吧隱匿 nì名諱 huì戲謔 xuè榮膺 yng跳跶 da檎 qín嘬 zu 捎 shào 馬子斷壁殘垣yuán2說明以下詞語；1 一氣呵成： 比如文章的氣概首尾貫穿；比如整個工作過程中不間斷、不松懈2 斷

8、壁殘垣： 形容建筑物倒塌殘缺的景象；3 如坐針氈： 形容坐立擔心，像坐在有針的氈子上一樣；4 影影綽綽： 模模糊糊，不真實；5 望眼欲穿： 形容希望殷切；二、重點句子背記學問清單1. 一丈青大娘勃然大怒，老大一個耳刮子掄圓了扇過去，那個年輕的纖夫就像風吹乍蓬，轉了三轉，擰了三圈兒2. 何滿子是一丈青大娘的心尖子，肺葉子，眼珠子，命根子；3. 何高校問人高馬大，膀闊腰圓，面如重棗，濃眉朗目，一副關公相貌；三、文學 文體 常識背記學問清單蒲柳人家選自十月，作者 劉紹棠 是當代 作家 稱謂 ；第 7 課變色龍一、重點字詞1給以下加點字注音；蜥蜴 x y ì醋 栗 l ì 赫 h&

9、#232;戳 chu 2依據拼音寫出相應的漢字；ku íw ú 高大hu ng tá荒ng唐3依據下面的說明寫出相應的詞語；l níg lì伶俐1 形容不興奮，不振作；無精打采2 形容想法離奇，不切實際；異想天開3 形容沒有任何緣故；無緣無故二、重點句子背記學問清單學習必備歡迎下載1面對著上帝制造的這個世界，就跟很多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個乞丐也沒有；2本柴廠四周很快就聚了一群人，似乎一下子從地底下鉆出來的；三、文學 文體 常識背記學問清單變色龍選自契訶夫小說選 ，作者 契訶夫 是 俄國作家，代表作有小說裝在套子里的人、劇本萬尼亞舅舅 等；一

10、、重點字詞1給以下加點字注音；第 8 課喜愛生命 節(jié)選 狼嚎 háo苔蘚 t á i xi咀n嚼 j jué巉 ch án 巖舐 sh ì鰷 ti 2用恰當的詞語填空；oá魚骸 hái 骨吹毛求疵c (1) 他漸漸地順著河望去，寬廣的河灣曲折在很多光禿禿的小荒山之間，比他往日遇到的任何小山都顯得更光禿，更荒蕪，更低矮；(2) 由于身體極端虛弱和僵硬，他極慢極慢地翻一個身；(3) 靈敏和精確是需要力氣的，他沒有這種力氣；(4) 現在，他腦子里又開頭胡思亂想，又給幻像弄得迷模糊糊；3說明以下詞語；1 束手無策： 就像手被捆住一樣

11、，一點方法也沒有；2 奄奄一息： 形容氣息柔弱；3 吹毛求疵： 有意挑毛病，找差錯；4 海市蜃樓： 比如虛幻的事物；二、重點句子背記學問清單1生命就是這樣嗎，呃. 真是一種空虛的、轉瞬即逝的東西；只有活著才是痛楚；死并沒有什么傷心；死就等于睡覺；它意味著終止，休息；那么，為什么他不愿情愿地死呢. 2他的神經已經變得遲鈍麻木，他的腦子里就布滿了怪異的幻像和精妙的夢境；3這東西并不好吃，就像硬灌到他胃里的鉛液，而且是純粹靠著意志給灌下去的；三、文學 文體 常識背記學問清單喜愛生命的作者杰克·倫敦是美國的 小說家 ；第 9 課談生命一、重點字詞1給以下加點字注音；休憩 qì梟 x

12、i o鳥蔭庇 y ìn b ì芳馨 x n云翳 y ì怡 y í悅 2用恰當的詞語填空；(1) 他集合起很多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸?guī)r峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，歡快英勇地流走，一路上他享受著他所遭受的一切；(2) 在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么微小，而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進化運行；二、重點句子背記學問清單學習必備歡迎下載1要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋撕?，不流淌的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼 .2我曾讀到一個警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏”；3

13、生命中不是永久歡快，也不是永久痛楚，歡快和痛楚是相生相成的；4歡快當然興奮，苦痛又何嘗不美麗.三、文學 文體 常識背記學問清單談生命的作者是冰心 ，原名 謝婉瑩 ，現代聞名的女作家、兒童文學家；第 10 課那樹一、重點字詞1給以下加點字注音；佝僂 g u ló u倒坍 t n紊 wn亂虬 qi ú須砥 d 2用恰當的詞語填空；(1) 那的確是一株牢固的大樹，霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣；(2) 于是這一天來了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撤了一圈白森森的骨粉；(3) 那樹有一點佝僂，露出老態(tài)，但是牢固穩(wěn)固，樹棗像剛炸開的焰火一樣繁密；3說明下面詞

14、語；1 引頸受戮： 伸長脖子接受殺戮；2 周道如砥： 這里是形容大路的平整，暢通無阻；二、重點句子背記學問清單1啊，啊，樹是沒有腳的；樹是世襲的土著，是春泥的效死者；樹離根，根離土，樹即毀滅；2老樹是通靈的，它預知被伐，將自己的災禍先告知體內的寄生蟲；于是弱小而堅忍的民族，打算遠征， 一如起初它們遠征而來；三、文學 文體 常識背記學問清單那樹的作者王鼎鈞 是臺灣當代 作家 ；第 11 課地下森林斷想一、重點字詞1給以下加點字注音；沙礫 l ì嶙峋 l ín x ún狼嗥 háo沉湎 mi n孱 ch án 弱憤懣 mèn 2用恰當的詞

15、語填空；(1) 那時候這里或許是一片芳香的草地，或許是的肥美的湖沼，美麗的大自然，萬物鼎盛；(2) 一切都轉變了：燒焦的石頭取代了綠色的森林，黑色的巖漿掩蓋了鮮艷的野花；(3) 或許為它所感召，純潔的白樺、挺立的青楊、秀美的黃菠蘿，它們英勇的種子，都來了，來了；(4) 秋日的艷陽在森林的樹梢上歡快地跳動，把林子里的松、 墨綠的唐棋、 金色的楊、 橘黃火紅的楓，裝扮得五彩繽紛；二、重點句子背記學問清單1陽光不喜愛峽谷，峽谷莫非不知道. 陽光是公正的嗎.峽谷莫非不明白.2火山制造了峽谷、深潭，卻沒有留下生命，山是光禿秀的，谷是光禿禿的，太陽依舊高懸，可是山沒有顏色，谷沒有顏色 3雖然相對無言，卻是

16、心心相通；它仰慕峽谷深沉的品行，敬佩峽谷堅忍的毅力，它為陽光的偏愛憤懣， 為深潭的遭受不平；學習必備歡迎下載三、文學 文體 常識背記學問清單地下森林斷想的作者是張抗抗 ；第 12 課人生一、重點字詞1給以下加點字注音；瞻 zh n望挖掘 ju é攫 ju é取鮭 gu魚臆 y ì測饋 ku ì贈 2用恰當的詞語填空；(1) 他們利用歲月，因而歲月并不使他們厭倦；(2) 他們?yōu)樗麄兯x擇的寂靜的職業(yè)而勞碌，經受著歲月帶來的缺失和悲傷，以及歲月靜靜帶走的歡愉；(3) 他們告知自己：一種體會 無論那可能是多么痛楚的體會 ，一個微不足道的觀看，一次完全的調查，歡

17、快和悲傷，失敗和成功，以及抱負、臆測、幻想，無不以這種或那種方式給他們的工作帶來好處；二、重點句子背記學問清單1人生就是這樣：專心地攫取更多的領地，得到更寬敞的視野，更充分的體會，更多地掌握人和事物；2他們保持著青年的全部特點：愛冒險，愛生活，愛爭斗，精力充足，頭腦活躍，無論他們多么年老， 到死也是年輕的；3他們依靠天賦的才能，用冷靜的頭腦信任自己的才能，信任它會使他們走上正路，由于天賦的才能是屬于他們自己的；三、文學 文體 常識背記學問清單1人生的作者勃蘭兌斯 是 丹麥 國的 文學評論家 ；2散文，是一種描寫見聞、表達感悟的自由敏捷的文學樣式；3散文的形式的“散”就是 散淡散漫、自由敏捷；這

18、種自由敏捷，表現為在聽從內容需要的前提下，寫法不拘一格，任意起止；第 13 課威尼斯商人一、重點字詞1給以下加點字注音；惻 cè隱癖 p性簌簌 sù庖 páo 代中流砥 d柱訴訟 sòng 2說明下面詞語；1 折衷是非： 調和是非；折衷，這里指對雙方爭執(zhí)不下的事情進行調和；2 有例可援： 有先例可參照；3 中流砥柱： 比如頑強、能起支柱作用的人或集體；4 遍稽群籍： 查遍全部的書籍；5 萬惡不赦： 極端惡毒、罪責多端而不容赦免；二、重點句子背記學問清單慈善不是出于將就，它像甘霖一樣從天上降上塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人；它有超乎一

19、切的無上威力，比皇冠更足以顯出一個帝王的名貴：御杖不過象征著俗世的威權，使人學習必備歡迎下載民對于君主的尊嚴凜然生畏；慈善的力氣卻高出于權力之上，它深藏在帝王的內心，是一種屬于上帝的德行執(zhí)法的人倘能把慈善調劑著公道，人間的權力就和上帝的神力沒有差別；三、文學 文體 常識背記學問清單1威尼斯商人的作者是莎士比亞 ，他是 英國的 戲劇家和詩人 稱謂 ；2外國文學的人物畫廊中，有四個聞名的吝嗇鬼 ，他們是法國戲劇家莫里哀筆下的阻巴貢 ，法國小說家巴爾扎克筆下的葛朗臺 ，俄國作家果戈理筆下的潑留希金 ，英國戲劇家莎士比亞筆下的夏洛克 ；第 14 課變臉一、重點字詞1給以下加點字注音；糍粑 cí

20、; b 睡眼惺忪xng s ng打鼾 hn徘徊 pái hu ái陰霾 mái 2說明以下詞語；1 怡然得意： 形容興奮而滿意的樣子；2 睡眼惺忪： 因剛睡醒而眼睛模糊不清；3 躡手躡腳： 輕手輕腳；二、重點句子背記學問清單1沒想到世上仍有好人在，爺爺顯現笑顏開；把我當作人看待,親親熱熱貼胸懷；舍不得這份情啊. 割不斷這般愛 .天上雁鵝排對排，扯爛衣裳不分開. 2我比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬；下河幫你洗鋪蓋，煮飯幫你劈干柴三、文學 文體 常識背記學問清單1變臉作者是魏明倫；2戲劇，是一種綜合的舞臺 藝術，它把 文學、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術綜合成

21、為一種獨立的藝術樣式；3戲劇文學，即劇本 ，是舞臺演出的基礎，是戲劇的主要組成部分，直接打算著戲劇的思想性和藝術性；4劇本通常包括兩個部分：一是劇作家的舞臺提示，內容包括人物表、時間、地點、布景、服裝、道具的交代以及人物臺詞的心理心情、動作、上下場的提示等等；一是人物自身的臺詞，包括獨白、對話、旁白等；5劇本的結構必需遵循空間和時間高度集中的原就；6劇本必需有集中、尖銳的沖突沖突；7劇本的情節(jié)結構可以分為開端、進展、高潮、結局四個部分；8劇本主要靠人物用自己的語言和動作 來表現性格；9戲劇，可以按不同的標準分類；依據表現形式 ，可以分 話劇、詩劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、戲曲；按學習必備歡迎下載照

22、內容性質 ，可以分為 悲劇、喜劇和正劇等；依據 題材所涉及的方面，可以分為 現代劇、歷史劇、神話劇、科學幻想劇、童話劇等；依據 篇幅規(guī)模 ，可以分為 多幕劇和獨幕?。灰?、重點字詞1依據拼音寫出相應的漢字；童y áo謠mò 驀然xi 2.用恰當的詞語填空；第 15 課棗兒nàm ù仰慕h úlnú整個吞棗(1) 一棵掛滿紅棗的老樹；樹下坐著位形如雕塑的老人；(2) 一顆棗兒從樹上落下，男孩躡手躡腳地走過去撿棗兒；二、重點甸子背記學問清單出遠門的人有時候不熟悉回家的路了，只要家里人每天喊，他早晚會回來的；三、文學 文體 常識背記學問清單棗

23、兒的作者是孫鴻；第 16 課音樂之聲一、重點字詞1給以下加點字注音；崢嶸 zhng r óng山麓 l ù鱗次櫛 zhì比漣漪 li án y 嬤嬤 mó mo彌撒 mísa眺望 ti ào 2說明下面詞語；1 鱗次櫛比： 像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨一個地排列著，多用來形容房屋等密集；2 頂禮膜拜： 這里形容非常真誠地行禮；3 通宵達旦： 從天黑到天亮，整夜；4 老成持重： 經受多，做事謹慎穩(wěn)重；5 頑固己見： 堅持己見，不愿轉變；二、重點句子背記學問清單1雄偉崢嶸的阿爾卑斯山，挺立的松樹漫山遍野，云雀聲聲啼唱；高山的山崩

24、上尚未化盡的殘雪魔魔點點，山風陣陣咆哮； 2群山布滿著音樂之聲，群山唱著古老的歌兒，群山把音樂之聲布滿我心房；三、文學 文體 常識背記學問清單1音樂之聲的作者是勒曼 ，是 美國劇作家；2電影文學劇本是專供拍照影片而創(chuàng)作的劇本，是電影藝術的重要組成部分，也稱電影文學 ；跟 小說、戲劇 一樣需要塑造人物、交代情節(jié)，其容量也像戲劇一樣受時間的限制；但又不同于小說和戲??；戲劇中人物對白繁多，側重于聽覺表現 ； “電影語言 ”就是連續(xù)不斷的銀幕畫面，側重于視覺表現 ，不以人物對話為主；學習必備歡迎下載3電影文學劇本的結構是以鏡頭 為單位，用蒙太奇手法按情飛的進展以及觀眾的留意力和關懷的程序，有節(jié)奏地、合

25、乎規(guī)律地連接成整體；一、重點字詞1給以下加點字注音；第 17 課公輸郢 y n敝g輿 y ú犀兕 x s ì黿 鼉 yu án tuó鮒 f ù魚文梓 z 楄 pi án守圉 y ù2依據語境，給以下多音字注音；公輸盤 b n請說 shu 之見 xi àn 我于王長 zh àng 木禽滑 g厘 3說明下面加點詞；1 起于魯起：動身，動身；5 吾知所以距子矣所以：用來方法；2 請說之說：說明；6 不行謂知類知類：明白事理；3 胡不已乎胡：為什么；已：停止；7 請獻十金請：請答應我；4 以牒為械牒：木片；8

26、在宋城上而待楚寇矣寇：入侵；4找出下面句中的通假字并說明；1 公輸盤不說說通悅說明為興奮、 開心2 吾知所以距子矣距通拒說明為對抗3 子墨子之守圉有余圉通御說明為抵抗4 公輸盤詘詘通屈說明為理虧二、重點句子背記學問清單1用原文填空；荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭全部余，不行謂智；宋無罪而攻之，不行謂仁；知而不爭，不行謂忠；爭而不得，不行謂強；義不殺少而殺眾，不行謂知類；2將以下句子翻譯成現代漢語；1 夫子何命焉為 .先生有什么見教呢.2 愿借子殺之；期望借助您去殺了他；3 宋何罪之有 .宋國有什么罪呢.4 荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也；楚國土地方圓五千里，宋國土地方

27、圓不過 五百里，這似乎彩飾篷車與破車相比；5 雖殺臣，不能絕也；即使殺了我，也不能殺盡宋國的抗擊者 ；三、文學 文體 常識背記學問清單1公輸選自墨子·公輸；學習必備歡迎下載2 墨子 ，名翟，是 春秋戰(zhàn)國 時期 墨家學派 的創(chuàng)始人；第 18 課孟子兩章一、重點字詞1給以下加點字注音；畎 qun畝傅說 yu è膠鬲 gé拂 bì士 2說明下面加點詞；1 委而去之委：舍棄；去：離開；5 苦其心志苦：使苦惱；2 寡助之至至：極點；6 人恒過恒：經常；3 天下順之順：歸順，聽從；7 而后作作：奮起，指有所作為；4 傅說舉于版筑之間舉：任用，選拔；8 而后喻喻：明白

28、，明白；3找出以下句中的通假字并說明；1 親戚畔之畔通叛說明為背叛2 曾益其所不能曾通增說明為增加3 衡于慮衡通橫說明為梗塞，不順4 人就無法家拂士拂通弼說明為輔佐二、重點句子背記學問清單1用原文填空；(1) 天時不如地利，地利不如人和；(2) 故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利；(3) 入就無法家拂士，出就無敵國外患者，國恒亡；4 得道多助，失道寡助提出的中心論點是天時不如地利，地利不如人和；5 生于憂慮，死于安樂的中心論點是然后知生于憂慮而死于安樂也；2將以下句子翻譯成現代漢語；1 域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利；使人民定居下來而不遷到別的

29、地方去，不能靠劃定的邊疆的界限，鞏固國防不能靠山河的險要，震懾天下不能靠武力的強大；2 寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之；幫忙他的人少到了極點，兄弟骨肉也會背叛他；幫忙他的人多到了極點，天下的人都會歸順他；3 故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣；所以 能施行仁政的君主不戰(zhàn)就已，作戰(zhàn)就肯定成功；學習必備歡迎下載4 故天將降大任于是人也；所以上天要下達重大使命到這樣的人身上；5 所以動心忍性，曾益其所不能；用這些來鼓勵他的心志，使他的性情堅忍，增加他尚未具備的才能；6 然后知生于憂慮而死于安樂也；這樣人們才會懂得憂慮使人生存進展，而享受安樂使人萎靡死亡；三、段背記學問清單默寫生于憂慮，死于安樂的其次段；

30、人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻；入就無法家拂士，出就無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂慮而死于安樂也；四、文學 文體 常識背記學問清單1得道多助，失道寡助選自孟子·公孫丑下；生于憂慮，死于安樂選自孟子·告子下；2孟子是 儒家 經典之一；孟子，名軻，字子輿，是戰(zhàn)國 時期的 思想家、訓練家；第 19 課魚我所欲也一、重點字詞1給以下加點字注音；茍 gu得簞 dn食一豆羹 gng蹴 cù 2說明下面加點的詞；1 故不為茍得也茍：茍且；2 故患有所不辟也患：禍害，災難；3 非獨賢者有是心是：這樣；4蹴爾而與之與：賜予；5妻妾之奉奉：侍奉；6此之謂失

31、其本心本心：天性，天良；3找出下面句中的通假字并說明；1 故患有所不辟也辟通避說明為逃避2 萬鐘就不辯禮義而受之辯通辨說明為辨別3 所識窮乏者得我與得通德說明為恩惠，這里是感謝的意思與通歟說明為語助助詞4 鄉(xiāng)為身死而不受鄉(xiāng)通向說明為從前二、重點句子背記學問清單1原文填空；(1) 魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不行得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；二者不行得兼，舍生而取義者也；(2) 萬鐘就不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉.學習必備歡迎下載(3) 鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不行以已乎

32、.此之謂失其本心； 2將以下句子翻譯成現代漢語；1 由是就生而有不用也，由是就可以辟患而有不為也；通過某種手段就可以保全生命，然而有人卻不采納：通過某種手段就可以逃避禍害，然而有人卻不采納；2 非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳；不只是賢德的人有這樣的思想，每個人都有，不過賢德的人能夠不丟失罷了3 萬鐘就不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉.優(yōu)厚的俸祿卻不分是否合乎禮義就接受了，那優(yōu)厚的俸祿對于我有什么好處呢.4 此之謂失其本心；這叫做丟失了人生下來固有的善的本性；5 呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也；蔑視地叫賣著給他，饑餓的 過路人也不會接受；用腳蹋著給人吃，乞丐也因輕視而不

33、愿接受；三、段背記學問清單默寫課文第一段；魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不行得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也，義，亦我所欲也； 二者不行得兼， 舍生而取義者也；生亦我所欲， 所欲有甚于生者，故不為茍得也； 死亦我所惡 所惡有甚于死者，故患有所不辟也；如使人之所欲莫甚于生，就凡可以得生者何不用也.使人之所惡莫甚于死者，就凡可以辟患者何不為也.由是就生而有不用也，由是就可以辟患而有不為也；是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者；非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳；四、文學 文體 常識背記學問清單魚我所欲也選自孟子·告子上；一、重點字詞1給以下加點字注音；第 20 課莊子故事

34、兩就鹓 yu c h ú醴 l 泉鴟 ch 濠 háo 梁鯈 ti 2說明下面加點的詞；oá魚1 惠子相梁相：幫助君主的人，相當于后代的宰相；這里作動詞，做宰相的意思；2 搜于國中三日三夜國：國都，京城；3 非梧桐不止止：棲息；4 安知魚之樂安：疑問代詞，怎么；5 是魚之樂也是：這；學習必備歡迎下載6 子之不知魚之樂全矣全：完全，確定是；二、重點句子背記學問清單將以下句子翻譯成現代漢語；1惠子相梁，莊子往見之；惠施做了梁國的國相，莊子去探望他；2夫鹓，發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲；鵝，從南海起飛飛到北海去，不是梧桐樹不棲息，不是竹子的果

35、實不吃，不是甜蜜如醴的泉水不喝；3今子欲以子之梁國而嚇我邪.現在你也想用你的梁國來“嚇”我吧 .4我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！我不是你，當然不知道你；你原來就不是魚，你不知道魚的歡快，是可以確定的.5子曰 “汝安知魚樂 ”云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也；你說“你哪兒知道魚歡快”的話，說明你已經知道我知道魚歡快而在問我；我是在濠水的橋上知道的；三、文學 文體 常識背記學問清單莊子是 道家 經典之一；莊周，戰(zhàn)國 時期的 哲學家 ， 道家 代表人物；第 21 課曹劌論戰(zhàn)一、重點字詞1給以下加點字注音；曹劌 guì又何間 jiàn 焉玉帛 b

36、3;轍 zh é軾 sh ì靡 m 2說明下面加點的詞；1 又何間焉間：參加；2 肉食者鄙鄙：鄙陋；這里指目光短淺；3 何以戰(zhàn)以：憑，靠；4 弗敢專也弗：不；專：個人專有；5 弗敢加也， 必以信加：虛報；信：實情；6公將鼓之鼓：擊鼓進軍；7遂逐齊師逐：追逐，追擊；8一鼓作氣作：振作；9夫大國，難測也測：估量，估量；10 望其旗靡靡：倒下；3寫出出自本文的成語，并說明其現在的意思；一鼓作氣：現用來比如趁勁頭大的時候一下子把事情完成；轍亂旗靡：形容軍隊潰敗紛亂；二、重點句子背記學問清單學習必備歡迎下載1用原文填空；(1) 肉食者謀之，又何間焉.(2) 犧牲玉帛，弗敢加也，必以信

37、；(3) 夫戰(zhàn)，士氣也；一鼓作氣，再而衰；三而竭，彼竭我盈；故克之；(4) 曹劌請見的緣由是：肉食者鄙，未能遠謀；(5) “忠之屬也”詳細指的是：小大之獄，雖不能察，必以情；(6) 曹劌“下視其轍，登軾而望之”的緣由是：夫大國，難測也，懼有伏焉；2將以下句子翻譯成現代漢語；1 肉食者鄙，未能遠謀；那些吃肉的大官們目光短淺，不能深謀遠慮；2 衣食所安，弗敢專也，必以分人；衣食這類養(yǎng)生的東西，不敢獨自享用，肯定要把它分給別人；3 忠之屬也；可以一戰(zhàn)；戰(zhàn)就請從；這是忠于職守盡心盡力為人民辦好事之類的事； 憑這一點， 就可以跟敵人打一仗了；假如 跟齊國 作戰(zhàn)，就請 讓我 跟從 您；4 夫戰(zhàn)，士氣也；作

38、戰(zhàn)，要靠士氣；5 吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之；我認真觀看發(fā)覺了齊軍戰(zhàn)車輪跡紛亂，又遠遠望見齊軍戰(zhàn)旗也倒，知道他們真的敗了所以才 請您下令 追擊他們；三、段背記學問清單默寫曹劌論戰(zhàn)中曹劌分析戰(zhàn)爭成功緣由的一段話；既克，公問其故；對曰：“夫戰(zhàn)，士氣也；一鼓作氣，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之；夫大國，難測也，懼有伏焉；吾視其轍亂，望其旗摩，故逐之；”四、文學 文體 常識背記學問清單1曹劌論戰(zhàn)選自左傳·莊公十年；2左傳傳奇為春秋時期左丘明 所作，是一部史學 名著和 文學 名著；第 22 課鄒忌諷齊王納諫一、重點字詞1給以下加點字注音；鄒 zu忌昳 yì麗朝 zho服衣冠 gu

39、n窺 ku鏡期 j 年間 ji àn 進學習必備歡迎下載2說明下面加點的詞；1 鄒忌修八尺有余修：長，這里指身高；5 王之蔽甚矣蔽：受蒙蔽；2 朝服衣冠服：穿戴；6 能謗譏于市朝謗譏：指“談論”；3 孰視之孰：認真；7 時時而間進間：間或，偶然；4 臣之妻私臣私：偏愛；8 皆朝于齊朝：朝見；二、重點句子背記學問清單1用原文填空；(1) 吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也; 客之美我者，欲有求于我也；(2) 群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能房譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞；(3) 今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有

40、求于王：由此觀之，王之蔽甚矣；4 齊威王實行納諫措施后收到成效的句子：令初下，群臣進諫，門庭如市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者；2將以下句子翻譯成現代漢語；(1) 城北徐公，齊國之美麗者也；城北的徐公，是齊國的美男子；(2) 我孰與城北徐公美？我與城北徐公相比，哪一個美.(3) 臣誠知不如徐公美；我的確知道自己不如徐公美麗；(4) 由此觀之，王之蔽甚矣；由此看來，大王所受的蒙蔽太厲害啦；(5) 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷；這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國 ；三、段背學問清單默寫鄒忌諷齊王納諫的其次、三段；于是入朝見威王，曰： “臣誠知不如徐公美；臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于

41、臣，皆以美于徐公；今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王；四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣； ”王曰：“善；”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞； ”令初下，群臣進諫，門庭如市；數月之后時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者；燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊；此所謂戰(zhàn)勝于朝廷；四、文學 文體 常識背記學問清單學習必備歡迎下載鄒忌諷齊王納諫選自戰(zhàn)國策 ，這部書是西漢時經劉向 整理編寫的；第 23 課愚公移山一、重點字詞1給以下加點字注音；仞 r èn懲 ch éng 山北之塞s 

42、32;迂 y 魁父 f 荷 hè擔箕畚 j b n孀 shu n妻g始齔 ch èn智叟 s u窮匱 ku ì厝 cu ò2說明下面加點的詞；1 年且九十且：將近；2 懲山北之塞懲：戒，這里是“苦于”的意思；塞：堵塞；3 雜然相許許：贊同；4 且焉置土石焉：疑問代詞，哪里；置：安放；5 寒暑易節(jié)易：交換；6 其如土石何其：在“如何”前面加強反問語氣；7 何苦而不平苦：愁；8 帝感其誠感：被感動；3找出下面句中的通假字并說明；1 始一反焉反通返說明為返回2 汝之不惠惠通慧說明為聰慧3 河曲智叟亡以應亡通無說明為沒有4 一厝朔東厝通措說明為放置4寫出出自本文