幼兒園入學(xué)難的原因及對策

1、    幼兒園入學(xué)難的原因及對策    任茹慧摘要：“入學(xué)難”是學(xué)前教育面臨的首要難題，該問題已引起社會各界廣泛的關(guān)注。通過分析發(fā)現(xiàn)，幼兒園入學(xué)難的成因主要是：政府對公辦幼兒園投入不足、對民辦幼兒園監(jiān)管不嚴(yán)。相應(yīng)的解決對策為：一是政府要加大對公辦幼兒園的投入；二是政府要加強(qiáng)對民辦幼兒園的監(jiān)管。關(guān)鍵詞：幼兒園；入學(xué)難；原因；對策一、入學(xué)難現(xiàn)狀有關(guān)幼兒園入學(xué)的問題，一直流傳著這樣一句話：上個幼兒園比上大學(xué)還難。一方面可以看出家長對學(xué)前兒童入學(xué)的憂慮，另一方面反映出教育事業(yè)的公益性已嚴(yán)重受到挑戰(zhàn)。優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的稀缺，民辦幼兒園的天價讓多數(shù)家長感到無可奈何。學(xué)

2、前教育的入學(xué)難主要表現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的稀缺性和民辦幼兒園的貴族化。優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的稀缺性。優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園價格相對較低，但是由于資源有限，并非所有的適齡兒童都可以進(jìn)入優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園。有些家長為了使孩子不輸在起跑線上，通過人脈找關(guān)系想盡辦法讓孩子擠進(jìn)優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園，對于普通家庭的孩子來說根本沒有機(jī)會進(jìn)入優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園。與之相反，普通公辦幼兒園師資力量較差，各方面的管理都不盡如人意，教育質(zhì)量令人堪憂。家長希望孩子的教育有個好起點，于是便進(jìn)入了“普通公辦園不放心，優(yōu)質(zhì)公辦園進(jìn)不去”的困境。民辦幼兒園的貴族化。隨著公辦幼兒園的供不應(yīng)求，民辦幼兒園興起，近些年數(shù)量更是呈持續(xù)增長的態(tài)勢。相比較普通的公辦幼

3、兒園，民辦幼兒園大多數(shù)都具有充足的游樂設(shè)施和優(yōu)質(zhì)的師資力量，對學(xué)前兒童能給予最好的照顧和指導(dǎo)。但是民辦幼兒園的價格并非所有家長都可以接受，大多數(shù)是以萬為單位計費。更有甚者，完全是一種貴族式幼兒園。雖然進(jìn)入民辦幼兒園能夠享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，但需要繳納天價的學(xué)費，只有相當(dāng)富裕的家庭能夠負(fù)擔(dān)得起。優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園進(jìn)不去，民辦幼兒園上不起，普通公辦幼兒園質(zhì)量差，是學(xué)前教育入學(xué)的突出問題。學(xué)前教育的入學(xué)已成為金錢和權(quán)勢的較量，家長為了讓孩子不輸在起跑線上，便只能在高價學(xué)費上苦苦掙扎。二、入學(xué)難原因分析（一）政府對公辦幼兒園投入不足入學(xué)難，究其原因在于政府經(jīng)費投入不足。學(xué)前教育具有社會公益性，政府對學(xué)前教育

4、負(fù)有很大責(zé)任。但是就目前來看，入學(xué)難是因為優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的供不應(yīng)求，這就說明優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的數(shù)量太少，政府投入嚴(yán)重不足。這種稀缺性源于政府投入的不足。近些年，政府已加大對教育的投資力度，但是據(jù)調(diào)查顯示，國家用于教育的資金偏重于高等教育，相較而言，用于學(xué)前教育的資金遠(yuǎn)不能滿足需求，進(jìn)而導(dǎo)致公辦幼兒園出現(xiàn)兩極分化，優(yōu)質(zhì)園稀缺，普通園質(zhì)量差，難以滿足學(xué)前兒童的入學(xué)需求。（二）政府對民辦幼兒園監(jiān)管不嚴(yán)教育作為公益事業(yè)，本應(yīng)該像義務(wù)教育那樣，由政府出資和管理。但是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的有限，學(xué)前教育走向了市場化。理論上來講，民辦幼兒園與公辦幼兒園會形成競爭關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)前教育質(zhì)量的提高，還可以在一定程度上

5、解決幼兒園供不應(yīng)求的難題。但事實情況是，由于缺乏一些必要的管理，質(zhì)量有所保障的民辦幼兒園價格過高，普通家庭的孩子根本上不起。如果將學(xué)前教育價格完全交由市場控制，就忽視了學(xué)前教育的公益性和公平性。三、入學(xué)難解決對策學(xué)前教育個體身心發(fā)展的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)健全人格的重要保障，是整個教育體系的基石。學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展對于提升教育質(zhì)量，提升國民素質(zhì)具有重要意義。解決入學(xué)難的問題，關(guān)鍵在于政府能否加大對公辦園的投入和能否加強(qiáng)對民辦園的管理。（一）政府要加大對公辦幼兒園的投入目前幼兒園存在入學(xué)難，入學(xué)貴的問題，公眾期盼政府能夠承擔(dān)幼兒教育的責(zé)任，出現(xiàn)了很多要將學(xué)前教育納入義務(wù)教育的呼聲。英國、加拿大、荷蘭等諸多

6、國家都將實現(xiàn)了學(xué)前教育免費。西方國家發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)與教育低重心的發(fā)展具有緊密聯(lián)系。將學(xué)前教育納入到義務(wù)教育體系中有利于解決入學(xué)難、入學(xué)貴的問題，更好的促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，將學(xué)前教育納入義務(wù)教育體系似乎是最好的解決辦法。但就實際情況來看，這對我國的經(jīng)濟(jì)而言無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此，將學(xué)前教育納入到義務(wù)教育還需要一定的時間進(jìn)行過渡。政府應(yīng)該加大對公辦園的投入，建立學(xué)前教育專項經(jīng)費，根據(jù)各地經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展情況和學(xué)前兒童數(shù)量新建幼兒園，推廣普惠性幼兒園。提供足夠多的公辦幼兒園數(shù)量在很大程度上可以緩解入學(xué)難的問題，學(xué)前教育應(yīng)該是以公辦幼兒園為主，所以政府應(yīng)該開辦足夠多的優(yōu)質(zhì)公辦園，同時對已建成的普通公辦幼

7、兒園進(jìn)行質(zhì)量提升工程，增加基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升教師隊伍質(zhì)量，使其成為優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園。（二）政府要加強(qiáng)對民辦幼兒園的監(jiān)管如何使民辦幼兒園更好的發(fā)揮其補(bǔ)充和輔助作用是當(dāng)下解決入學(xué)難的有效途徑。民辦幼兒園的市場化再加上政府疏于管理使其完全成為盈利產(chǎn)業(yè)。政府應(yīng)該鼓勵社會力量舉辦幼兒園，但是鼓勵的同時應(yīng)該進(jìn)行監(jiān)管和控制。為更有效的對民辦幼兒園進(jìn)行管理和規(guī)劃，政府應(yīng)該在國家層面推動學(xué)前教育立法，并頒布相應(yīng)的政策，調(diào)整民辦幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)，對幼兒園各項收費加以管理，緩解入學(xué)貴的問題。同時，要建立健全民辦幼兒園管理的體制、機(jī)制，加大對民辦幼兒園的師資監(jiān)管力度，確保學(xué)前教育質(zhì)量。政府應(yīng)鼓勵社會組織、個人等開辦幼兒園，科學(xué)有效的整合社會資源，多渠道籌措學(xué)前教育經(jīng)費。公辦幼兒園的數(shù)量不足，民辦幼兒園應(yīng)承擔(dān)部分學(xué)前教育任務(wù)。參考文獻(xiàn)：1馮曉霞.大力發(fā)展普惠性幼兒園是解決入園難入園貴的根本j.學(xué)前教育研究，2010（5）：4-6.2吳暢.談幼兒園入學(xué)難問題j. 傳奇.傳記文學(xué)選刊（理論研究），2011（03）：140-141.3鄧小群. 三年內(nèi)緩解幼兒園入學(xué)難n.