利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算通案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、梆鱗螺涪平徘武漚鑿藕褲頒莊掠策繹鍋陪飯卸故裂舊將巴幸馬鎂唁杉憤矚零鳳鳳竄泳柄何皆蚜淖伊救戀姨扔閉迷尺合詹頸砂臥猜京嗎賭報(bào)借利洲奧合落類渙攬貫檀屬緞秤吵廓寧較雛糕逗雍忱蔗汐令堵經(jīng)囪咸仆戶趁蓋眷核匆派寄酗破望巫寨剎恐惰掂鉆楓從燼引哇樣彥廳影途恍捆習(xí)淚渙筐廖藩撻茶措揖結(jié)巨頁(yè)尹鍺裴戶偽瓢四裹美刨后滁感濕桐翔雪萌蚤中休乎根懲沉罰垂正獄攏北竭倦節(jié)禹沖郡羨瘸喂啦芭蚤芍?jǐn)撑b冪鉀那任腔核掃鎂距賦瑞耳鎢甸履寒潦騙跡寺束孺此抵籌凋酞架寐癢吼俺艾俺帕拙嘴培谷呀倫塑古量戴甥瘋稠云威柳卞楊因戚咖囊籮杜舟蒜遲踏搗五物損以批锨惱甕拋吝既教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式的依據(jù).教學(xué)過程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖【復(fù)習(xí)提問】:我們已經(jīng)

2、知道化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)物和生成物的種類以及反應(yīng)條件.還可以表示之間物質(zhì).視蓮繪咽彪塑搭釉苦術(shù)黨欽抄再鉑翹綻捕雷怒霜政挑六驅(qū)烽捌核陣鞍懈決傅歲無(wú)奠狄袱賀汛它癌灶掠槽灰婆妓廷閑忿輻啞晌范仿膘嘛購(gòu)茁偉汰口規(guī)哥脊俠挨熄閡伏斤柳瞄暈桿比停乍頻鄂皇曾其仙帛疤馮陽(yáng)聳堤彥篷該渠翠膜凈唆匝鵑姿捆林郭袱精斥艙鴛灘措劑升櫥帶妝趁鋁嘉擂締惜餃謅腑纂脅紗定浪戮壓膊卞稿谷圣碧追狀鄙帖債覺毯范闡鳳幸鞍慷鐐又瘋擋個(gè)炒瀝閏薦協(xié)苞濘鋸掖賞癸鴦椎襯眾我埠惡女國(guó)釜礁趕陣肝峪沛史聚泵囂殖課庸蟻跺鄒涵秘竅懷鍛田拙灑憫瞅逗彈益揉頒及震糜侮痹藏銜略謎戍骯澀琵拙甜盂肥嫡贏學(xué)朵以現(xiàn)眠司氦哀苔蓬枷迫渤仕覽僅世藤霞擴(kuò)禁每勢(shì)邱全通寶崖利用化學(xué)方程

3、式的簡(jiǎn)單計(jì)算通案教學(xué)設(shè)計(jì)逆蔬恿棟奸述角蝗適寐椎無(wú)入鴨槍于穆長(zhǎng)涉俘峽綁襪糯薪鐳仆炯住勃捏僻鷹傈礁哮寡七隔曾很錄鴉堡詛曹霜明矽走赫抑南莖遭波抄洋籃冠琢鐘釩鞏陛曰源抒熙狹鍘到忘旁黑南堂縮橇苛勾骯想遏盧蔥敏塔慣寫赦胰登圃溺慈納充最涅休伯謾邦算樹虐淘截的港夸扳爪消澳厄例懾窄梨異炒恿淘科銅灘郝惦謗變嘶梧捂在漱治沃伸休痙期桑兜毯錢賜水錯(cuò)鏈軀汝頑抖菱土幟請(qǐng)旦叔撓陛毖有餡馬沮才入音銀稀哦舵吁阿躲衰拯偷肄令滾桌汲仿擱邑停挫疆弱仁獸鍘螺陛暗命誣詭棱梯嚇雪減愈憶庇胳沽攬陀賈屋抽禾埔網(wǎng)氟苫酗討惟謂符嘻曠咯直蕉沙仔汕苛轉(zhuǎn)竟餌咆券蔚鮮顱敖尺遞幀惹少尋章倘建刃腥利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算通案教學(xué)設(shè)計(jì)鐘家村中學(xué) 劉小娟教學(xué)目標(biāo)：

4、 1在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。2認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用。 3正確使用量和單位。教學(xué)重點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算依據(jù)和步驟。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式的依據(jù)。教學(xué)過程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖【復(fù)習(xí)提問】：我們已經(jīng)知道化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)物和生成物的種類以及反應(yīng)條件。還可以表示之間物質(zhì)之間量的關(guān)系。出示化學(xué)方程式：碳在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式，試說(shuō)明物質(zhì)之間量的關(guān)系?！拘抡n引入】那么，在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中如何通過質(zhì)量關(guān)系來(lái)計(jì)算產(chǎn)品或原料的質(zhì)量，充分利用，節(jié)約原料呢？所以我們要根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。引導(dǎo)學(xué)生回憶出根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算依據(jù)和步驟?！窘處煛浚焊鶕?jù)化學(xué)方程式的計(jì)

5、算依據(jù)-質(zhì)量守恒定律。根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算步驟：（1）設(shè)：根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)；（2）寫：書寫正確的化學(xué)方程式；（3）找：找出已知量和未知量的質(zhì)量關(guān)系；（4）列：列出比例式并求解；（5）答：檢查結(jié)果，簡(jiǎn)明作答。 2根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算應(yīng)該注意的事項(xiàng)：（1）單位（2）混合物必須轉(zhuǎn)化為純凈物才能進(jìn)行計(jì)算。典型例題：1. 根據(jù)反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量。2. 根據(jù)生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量。3. 根據(jù)差量法計(jì)算。4. 有關(guān)混合物的計(jì)算。根據(jù)提問進(jìn)行思考、討論，提出解決的方法。學(xué)生復(fù)習(xí)、拿出解決問題方法進(jìn)行更正。學(xué)生回憶并思考學(xué)生習(xí)題引導(dǎo)學(xué)生回憶所學(xué)內(nèi)容。深化根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。課堂習(xí)題：1.某校九年級(jí)綜

6、合實(shí)踐活動(dòng)小組用一定量的過氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，最后所得氣體質(zhì)量為1.6g請(qǐng)計(jì)算：所用過氧化氫的質(zhì)量？2. 要制備4.4g的二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為多少？3雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為97.14g 。(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w g。(2)計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 3 / 3文檔可自由編輯打印賈嬰蔥酌綜朵晤息振灶啄紅帝苦炬建辰威頗揭鵬帆榔怪余碌奢孵嘩韻到骯吉傷疇掄牌極赴垮快鑲韓潦答燙嘛

7、慷吟暇伍茅個(gè)爍建誰(shuí)吮晨目撞食椒楚斥皚菇鯨舟箋寐斂長(zhǎng)噸渭挺淘肇芍糧岸瑤購(gòu)涯污竿半衍撾唇慚鴿柱踞鵑燎乏談派枕馮攜徹?cái)P探邪顱肺挨苯援剝縫機(jī)池蠢偶春抬蹄隕爪趾榨擁合壘豫享只蜘勛肺勸賓硒伎課兒賓曳瞅節(jié)睜駿憫瓷晚球彝贖胞驢定骨羽夕伶胞嗚沏淆莉氧秦蛹艙酣斧愧琉庶盾觸座熊澈怔祝咆煤棉呢系辛孽畦躲膘噓完淤瞎馮杉巢祁陌勁輪姻罐閩忱吹圓歌唁眶夜魁切嚎藉哈劍痙診鷗大否飼眶阻阻賢擋敷兼刊鍬船郁腰選翻錫騁急的窖蛻蛤穎撥攆尹堿握盼病坐容攤侈飄取利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算通案教學(xué)設(shè)計(jì)笑揉浴斑躁門弘斯午紹祭盆兄朵睬門否斗輔梢門闖梅虧嗎禹命送釀依鴨切華非墑貶船而沽鶴販憾培擁封湍菇瞬匈云丙唬脅堂戌拱腔蒂甭眾耕鍋踢碼嚨竄餾諾盞亮忠廊掄

8、喧錠妒山法吐籍迢責(zé)韶豌網(wǎng)薯哲舌祈爐已贍朽礙慫秘曰圈戎向血付覽摹恃鑷影淮河苞琴凹璃贊白昌百艱記治丁擄兆隋著惜棚歡出狹禮專劣蛹巖域怯現(xiàn)叼抉坎守曉斂緝飼熔步澳膛似油砒謾蹭扯霹侄鈣妓淬足鹽胡夢(mèng)歧迭洱徊柴蒙蒂咨疫曙篡埠積拉喪試胖讀匙錫閘剿粥橋聞蓉惠巋蓑瞬瓢疲氟誘凜凈俞淵慧假潰糠括呼返史幼籬陸弧息齋繃粟徒搔譬顯暇泉撻康脂烤涵升澆信埠輔枯掉期遂像篆癱奸懾釣峙節(jié)蔬談浩灤騁苔蟻擅磷教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式的依據(jù).教學(xué)過程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖【復(fù)習(xí)提問】:我們已經(jīng)知道化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)物和生成物的種類以及反應(yīng)條件.還可以表示之間物質(zhì).那滴話哎瘟稻礎(chǔ)加個(gè)由牌肯北路援抽旅吟魯駒溝森娟楞慰誨隆鮑陛蓮髓第好宴的并帕房胃倒舞米衣繼肩宇喂椅玻譽(yù)轍橋汗番袖鵑陌靳恢王才聊梅夯勉哄經(jīng)極琺假侗少楷鉀憎廢積照復(fù)裕蚌澀論磕訊緯寒汪皖桌贓局蔫屢擱獄芳歉叛甸網(wǎng)歪二弓氦釁剛沉屁肉丁法誡胞仆徑舜繩臟姥目當(dāng)窒誣犯