小學常見的應用文格式(打印后別做)4頁

1、 小學常見的應用文格式1、通知： 格式：一般先在第一行中間寫“通知”二字，如果事情緊急，就寫“緊急通知”。第二行空兩格寫通知的正文，要寫清楚會議或活動的時間、地點、內容，請誰參加，有時還要寫上應該注意什么。最后，在正文的右下方寫上發(fā)通知單位的名稱和日期。           (為了討論部署“六·一”活動方案，少先隊大隊部決定在6月23日星期三的中午1200在會議室召開大隊干部會議。請代擬一則通知。) 2、請假條：格式：先頂格寫向誰請假，并在后面寫上冒號。再另起一行，開頭空兩格

2、，寫誰請假、請假的原因和請假多少時間。最后，在右下方寫上請假人的姓名和日期。 （六（1）班學生林樂樂4月15日晚上肚子疼，第二天上午媽媽帶他去醫(yī)院看病。請你代林樂樂向班主任張老師寫一張請假條，請假半天。）3、根據(jù)對話，代王靜寫一張留言條。劉星：今天是月日，學校要搞義務勞動，我們快去參加吧！王靜：什么時候回來？劉星：中午點。王靜：好的。我給媽媽寫張留言條就出發(fā)吧。4、書信、按照要求用正確格式寫信封。 請你自己給北京市實驗小學的李陽同學寫一封信，請你替張明同學寫信封。雙廊的郵編是671009；李陽郵編是100000。、寫信：書信的格式包括四個部分：稱呼、正文、祝語、署名和日期（請你給遠方的親戚或朋

3、友寫一封簡短的信，下面是這封信的正文，請你按照書信格式，把這封信補充完整。）     5、借條、收條和領條格式：借條、收條和領條，是借用或收（領）到錢物時，寫給對方作為憑證的條子，第一行，中間寫“借（或收、領）條”。第二行，空兩格開始寫正文：向誰借（收、領），借（收、領）到什么東東西，數(shù)量多少。數(shù)字要大寫。常用大寫數(shù)字有：壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬。借條上一般還應寫明物品什么時候歸還。最后，寫上借（收、領）東西人的單位、姓名和借（收、領）東西的日期。、今天，趙強向學校圖書館借了一本安徒生童話，6月30日歸還，請代他寫一份“借條”。 7、為了參加陽光體

4、育活動，李明在學校體育室領到足球10個，籃球5個，請為他寫一份“領條”。、今天，為了參加陽光體育活動，李明在學校體育室領到足球10個，籃球5個，請為他寫一份“領條”。6、啟事 、 拾到東西后，希望迅速找到失主，歸還原物，就可以寫招領啟事。要寫清拾到物品的名稱、時間、地點，向誰認領。為防冒領，物品的特征不要全寫出來。（今天，六（1）班陳明同學在校內撿到公文包一個，里面有人民幣若干元、身份證、工作證等，請你為他寫一則“招領啟事”。）、東西丟失后，希望得到大家的幫助，把失物找回來，可寫尋物啟事。要寫清丟失物品的名稱、特征和丟失的時間、地點，并寫明交給誰或交到什么地方。（今天，王強在上體育課時，不小心

5、將自己的校服丟失了，請你為他寫一則“尋物啟事”。）7、日記：寫日記有一定的格式。一般在第一行中間寫明幾月幾日、星期幾以及天氣情況。從第二行開始，空兩格寫要記的內容。8、 感謝信、申請書、表揚稿、讀書筆記、會議記錄等常用文體作業(yè)：一、按要求填寫匯款單。上杭實驗小學六（1）班的郭小明同學（郵編：364200）準備向福州市鼓屏 路162號的王軍步步（郵編：350003）屆寄24元訂購讀寫天地2011年 第112期雜志一份。請你幫他填好下面的郵局匯款單。 收款人姓名_ 收款人郵編 收款人地址_ 匯款人姓名_ 匯款人郵編 匯款人地址_ 匯款金額（大寫）_ （小寫） 附言（限30字以內） 二、填寫明信片。 在“六一兒童節(jié)”來臨之際，請你給居住在大理市下關鎮(zhèn)蒼山路25號（郵政編碼：671000）