試論計算機信息管理系統(tǒng)設(shè)計及實現(xiàn)

1、試論計算機信息管理系統(tǒng)設(shè)計及實現(xiàn)摘要：本文主要論述了計算機信息管理系統(tǒng)的設(shè)計原則與 實現(xiàn)途徑，以期能夠為相關(guān)的建設(shè)提供參考意見。關(guān)鍵詞：計算機信息管理系統(tǒng)；設(shè)計；實現(xiàn)途徑中圖分類號：tp311文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a doi :10. 3969/j. issn. 1003-6970. 2012. 07. 012引言計算機信息管理系統(tǒng)設(shè)計旨在構(gòu)筑一個能夠綜合各種 工具和技術(shù)手段的電子化和網(wǎng)絡(luò)化的可供科學(xué)研究的集成 環(huán)境，我們可以通過這個環(huán)境有效地利用各種數(shù)據(jù)資源、信 息資源、設(shè)施資源、人力資源等來進(jìn)行科技研發(fā)項目，還可 以通過建立網(wǎng)絡(luò)實驗室讓學(xué)生自己進(jìn)行虛擬管理，而且不會 受到時間空間的約束，十分高效便捷

2、。1計算機信息管理系統(tǒng)設(shè)計的目標(biāo)和原則計算機信息管理系統(tǒng)設(shè)計的主要內(nèi)容基于現(xiàn)有科技水 平和教育條件，規(guī)劃設(shè)計應(yīng)該是要將教學(xué)、科研、培訓(xùn)、社 會服務(wù)有機融合在一起，促進(jìn)各個方面的共同發(fā)展。具體來 說，其目標(biāo)應(yīng)該包括以下幾個方面：一是多元化。計算機信息管理系統(tǒng)要讓學(xué)生有足夠的理 論學(xué)習(xí)空間和動手操作空間，不僅要能熟練掌握系統(tǒng)設(shè)備的 具體結(jié)構(gòu)、各項功能、使用方法，還要能親自動手去進(jìn)行程 序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)組建和管理、系統(tǒng)安全維護(hù)、相關(guān)模擬實驗等 實踐操作，通過各種不同類型的實驗提高學(xué)生掌握計算機網(wǎng) 絡(luò)技術(shù)的實驗技能，同時強化對專業(yè)知識的理解和領(lǐng)悟，并 能夠加深記憶，為理論的創(chuàng)新奠定堅實的基礎(chǔ)。另外，這些

3、驗證型實驗、演示型實驗、自主設(shè)計型實驗、綜合創(chuàng)新型實 驗等實驗類型能夠從不同的側(cè)面有效培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新 能力、團隊合作能力，這時新時期人才最需要大力培養(yǎng)的能 力。二是專業(yè)化。首先是要滿足計算機專業(yè)教師的教學(xué)設(shè)計 的需要，此系統(tǒng)要包含主流前沿的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，并 能不斷提高網(wǎng)絡(luò)實驗室的可拓展性，從而可以為專業(yè)教師提 供相對完善的實驗平臺，有效提高整體研發(fā)水平和教學(xué)應(yīng)用 水平。其次是要盡可能滿足社會對于計算機領(lǐng)域人才的需 要，計算機信息管理系統(tǒng)的建設(shè)不能局限在學(xué)校的范圍內(nèi)， 還要面向全社會，畢竟培養(yǎng)人才的最終目的也是更好為社會 服務(wù)，所以計算機信息管理系統(tǒng)的規(guī)劃可以參考寬帶數(shù)據(jù)城 域網(wǎng)和大型

4、園區(qū)網(wǎng)的建設(shè)思路和方法，組建多種類型的局域 網(wǎng)和廣域網(wǎng)，并讓學(xué)生親自參與其中，提高社會實戰(zhàn)能力。 另外，我們還可以融合多種技術(shù)和多種操作平臺，不斷提高 計算機信息管理系統(tǒng)設(shè)備的仿真性。設(shè)計與實踐需要遵循的原則有：首先要重視網(wǎng)絡(luò)實驗室的開放性和先進(jìn)性。這種計算機 信息管理系統(tǒng)應(yīng)該同時也是一個開放式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，具有高度 擴展性，包括設(shè)備端口的擴展、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的擴展、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) 的擴展等等，所以我們要根據(jù)組建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的需要，使得各 個實驗臺組之間可以進(jìn)行互動交流，共享實驗設(shè)備、有利于 搭建規(guī)模更大，系統(tǒng)更復(fù)雜的實驗設(shè)備。計算機信息網(wǎng)絡(luò)的 管理水平應(yīng)該能夠跟上時代的發(fā)展，與前沿技術(shù)的綜合水平 相一致，這樣才

5、能為社會的發(fā)展提供智力和技術(shù)支撐。其次要重視系統(tǒng)的可靠性和安全性。計算機信息管理的 規(guī)劃與設(shè)計要考慮到防止一些不可預(yù)知后果的出現(xiàn)幾率，要 保證各個管理系統(tǒng)組互不干擾，還要保證同一系統(tǒng)之間組的 不同管理者或者不同的信息資源互不干擾。另外，計算機信 息管理系統(tǒng)通常都進(jìn)行全天候的工作，所以要保證任何時間 都能安全登錄。最后要重視計算機信息管理系統(tǒng)的維護(hù)和管理工作。計 算機信息管理系統(tǒng)采用的系統(tǒng)軟件的設(shè)計也要采用跨平臺 的方案，不僅節(jié)省了信息系統(tǒng)的維護(hù)費用，還有利于系統(tǒng)管 理的設(shè)備更新促進(jìn)計算機信息系統(tǒng)的不斷完善。同時，我們 要保證計算機信息管理系統(tǒng)具有高度的可操作性。網(wǎng)絡(luò)實驗 室的研究課題很多，不同

6、課題的網(wǎng)絡(luò)需求也不盡相同，所以 不僅實驗室網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計要具備一定的靈活性，對于系統(tǒng) 整體的管理也要具備靈活性和高效性，并且能對外部接入實 施有效的安全措施。2.計算機信息管理系統(tǒng)的實現(xiàn)途徑利用網(wǎng)絡(luò)實驗室的建設(shè)可以實現(xiàn)計算機信息管理系統(tǒng) 逐漸完善化的最終目的，實踐證明，這也取得了很好的效果。計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室系統(tǒng)的規(guī)劃通常包括四個實驗分室， 這些分室有著各自的不同功能和作用，它們之間相互聯(lián)系、 相互配合，共同保障著網(wǎng)絡(luò)實驗室的正常運行，具體結(jié)構(gòu)如 下：首先是計算機網(wǎng)絡(luò)實驗原理分室，它是網(wǎng)絡(luò)實驗室的基 礎(chǔ)構(gòu)成。任何一門學(xué)科的發(fā)展都建立在理論基礎(chǔ)的發(fā)展上， 計算機專業(yè)也不利外，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水

7、平完全可以 將計算機網(wǎng)絡(luò)實驗原理分室進(jìn)行高度仿真，以達(dá)到幫助學(xué)生 理解和接受具有學(xué)術(shù)難度的概念和范疇。其次是計算機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)分室，它的目的是有效幫助 我們在很短的時間內(nèi)掌握好組建網(wǎng)絡(luò)的高一級技術(shù)，從而能 夠提高網(wǎng)絡(luò)管理的水平。我們可以采用軟件仿真的方式，通 過計算機模擬出一個電子工作臺，并采用先進(jìn)的測試儀器， 這樣能夠滿足了計算機實驗室的設(shè)備配置要求，還能通過各 種類型的實驗對學(xué)生的各種能力進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)。再次是計算機網(wǎng)絡(luò)實驗故障診斷分析室。在網(wǎng)絡(luò)實驗室 正常運行的過程中，難免出現(xiàn)各種各樣的故障和問題，就有 必要對故障進(jìn)行診斷分析，以便組建新的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，改造和 提升現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)功能。網(wǎng)絡(luò)故

8、障診斷分析也是計算機網(wǎng)絡(luò)實 驗室維護(hù)工作的重要環(huán)節(jié)，在其中我們可以進(jìn)行交換機硬件 故障的實驗、服務(wù)器資源共享的故障實驗等，以提高檢測故 障的能力，保證系統(tǒng)維護(hù)方面的工作得以順利進(jìn)行。最后是計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室布線工程分室。內(nèi)容包括對網(wǎng) 絡(luò)實驗室總體方案的設(shè)計和施工等，可以采用網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù) 對需要布線的各個數(shù)字建筑進(jìn)行三維建模、使學(xué)生猶如置身 于真實的環(huán)境中，這樣可以充分鍛煉學(xué)生設(shè)計方案能力、對 介質(zhì)的選擇和傳輸能力、測試施工能力、對實驗的組織鑒定 驗收能力等。計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室的組織機制包括計算機網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、仿真軟件。通常采用用戶登錄機制，保障整個過程操作 的合法性與安全性。用戶被允許登錄后可以采用兩種形式進(jìn) 行網(wǎng)絡(luò)實驗室的實驗工作。包括通過服務(wù)器運行仿真軟件和 用戶自己下載仿真軟件，二者各有千秋，可以根據(jù)實際情況 來進(jìn)行挑選。如果經(jīng)常使用仿真軟件的用戶，可以下載一個 仿真軟件，使用起來比較方便快捷。計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室系統(tǒng)實質(zhì)上是一個空間虛擬實驗室， 它只有邏輯和程序上的設(shè)置，沒有具體的物理空間的限制， 不斷提高著現(xiàn)代人的思想意識觀念和科技水平的實力，也在 一定程度上反映著教育管理理念，更反映著時代發(fā)展的最新 科技動向。3.總結(jié)總之，計算機信息管理系統(tǒng)的科學(xué)合理規(guī)劃與建設(shè)，不 僅能夠有效改善教學(xué)環(huán)境與條件，同時能夠有效