2022年貴州版四年級上冊綜合實踐教案

1、學習必備歡迎下載第三課時教學內容：活動三蔬菜營養(yǎng)大盤點。教學目標：1、了解蔬菜的營養(yǎng)價值。2、提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教學重點：了解蔬菜的營養(yǎng)價值教學過程：1、做調查。了解某些同學愛吃蔬菜的原因。2、點子大會。小組討論如何幫助不愛吃蔬菜的同學改變不良習慣。1、交流蔬菜的營養(yǎng)價值（1）小組交流（2）匯報交流蔬菜中含有大量水分，通常為7090，此外便是數量很少的蛋白質、脂肪、糖類、維生素、無機鹽及纖維素。蔬菜含有多種礦物質、維生素和食物纖維， 在人體的生理活動中起重要作用。蔬菜大致可分為三大類：葉菜（如白菜、莧菜、菜心），瓜果類（如青椒、黃瓜、西紅柿），根莖類（如土豆、胡蘿卜）。蔬菜可提供的

2、維生素主要葉酸、胡蘿卜素以及b族維生素等。其中維生素c、胡蘿卜素、葉酸在黃、紅、綠等深色葉菜中含量較高。綠葉蔬菜的礦物質含量很豐富；但某些蔬菜（莧菜、菠菜、通心菜等）中的草酸會影響人體對礦物質的吸收，故烹調這些蔬菜時，應先用開水漂燙，以去除草酸。專精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載家建議，成人每日宜攝入500 克蔬菜，其中 2/3 為葉菜， 1/3 為瓜果和根莖類。4、宣傳小隊。組成宣傳小隊向同學宣傳蔬菜的營養(yǎng)價值。5、 、填寫第 41 頁的學習單。課題 4：放風箏去

3、第一課時教學內容：活動一風箏的故事教學目標：1、了解風箏的歷史和有關知識。2、提高收集資料、整理資料的能力。教學重點：了解風箏的歷史和有關知識。教學過程：1、示資料。（1）小組交流（2）匯報交流（3）教師補充精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載風箏的起源、風箏的盛行、風箏的發(fā)源地2、講故事練習。講故事時要根據故事的內容，設計表情、動作。3、故事會。各組的代表上臺講故事，進行講故事比賽。4、填寫第 48 頁的學習單。第二課時教學內容：活動二自己動手做風箏教學目標：1、 掌

4、握制作風箏和放飛風箏的方法和技巧。2、有條理地敘述以及使用工具地能力。教學過程：1、活動準備。（1）說說怎樣制作風箏（2）制作過風箏的同學談制作體會（3）老師提示材料的選擇、制作注意事項精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載2、交流、討論。對收集到的資料要進行歸類、總結。（1）小組交流（2）匯報交流：從哪些方面歸類3、設計風箏。小組合作，設計自己要做的風箏。4、試驗調查。試飛，改進自己制作的風箏。5、填寫第 52 頁的學習單。第三課時教學內容：活動三一起去放飛教學目標：1

5、、掌握觀察、比較、實驗等探究的基本方法。2、培養(yǎng)探究的興趣、團結協(xié)作的精神，以及喜愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。教學重點：掌握放飛風箏的要點。教學過程：、活動準備。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載了解放風箏的技巧及注意事項。2、交流、討論。交流、討論放風箏的技巧及注意事項。3、放風箏。留意出現(xiàn)的問題和解決的方法。4、回顧與總結。總結制作、放飛風箏的經驗和教訓。5、填寫第 56 頁的學習單。第四課時教學內容：總結課題 4 知識教學目標：1、本課題知識。2、再次激發(fā)學生熱愛祖國

6、傳統(tǒng)文化的情感。教學教學重難點：回顧本課題知識。教學過程一、談收獲精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載通過課題 4 的學習，你有哪些收獲？（1）小組交流（2）匯報交流二、談體會在課題 4 的學習中，你有哪些體會？可以是知識方面的，也可以是制作過程中的1、原來風箏也有悠遠的歷史2、制作風箏看似簡單，其實也很難3、制作風箏一定要心靜，并且有耐心4、放風箏真不是一件簡單的事。三、總結1、本堂課有你有哪些收獲？2、你還有哪些不懂的地方？課題 5：歡樂校運會教學目標：1、自主規(guī)劃

7、，自主解決問題。2、團結協(xié)作，共同完成任務。3、體驗團結、拼搏、和平等奧運精神。教學重難點：精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載1、自主規(guī)劃，自主解決問題。2、團結協(xié)作，共同完成任務。教具準備：掛圖。教學時間： 4 課時第一課時教學內容：活動一我為班級出把力教學過程：1、活動準備。收集一些歷屆校運會的資料。2、分組。（1）確定組別。（2）組建小組。（3）給組取名3、定計劃。4、分組行動。各組執(zhí)行工作計劃。5、寫第 63 頁的學習單。第二課時教學內容：活動二隊列設計教學過

8、程：1、活動準備。交流歷屆校運會各班的隊列方案。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載（1）小組交流（2）匯報交流（3）老師提示上學期我們班的隊列、四（2）班的隊列、本學期的創(chuàng)新隊列2、制定隊列設計方案。（1）向專家詢問隊列設計的基本要求。（2）展示搜集的隊列設計3、完善隊列設計方案。討論、解決發(fā)現(xiàn)的問題，進一步完善方案。4、總結反思。（1）我們哪些方面已經做得很好了：口號（2）哪些方面是我們的弱項：道具5、填寫第 67 頁的學習單。（1）組的口號最響亮，他們的口號是（2

9、）組的設計最美，我的評語是（3）組的設計方案最有創(chuàng)意，主要表現(xiàn)在：他們還準備了一些道具，使隊形更富變化。6、總結第三課時教學內容：活動三我們的校運會明星教學過程：精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載1、回憶歷屆校運會（1）精神面貌方面（2）表現(xiàn)力方面（3）創(chuàng)意方面2、選舉校運會明星。（1）討論：什么樣的人能當選校運會明星？（2）選舉：去年跳繩最多的、跑得最快的、最關心同學的、最關注集體的、最重友情的3、制作小報。（1）出示小報，了解小報要求（2）制作小報。4、展覽評選。展示并推薦自己的小報。5、填寫第 71 頁的學習單。（1） 我最的愛的校運明星是我準備在這些