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文檔簡介

1、 五年級英語教育教學(xué)工作總結(jié) 英語組:王斌本學(xué)期,我擔任五年級二班、三班、六班的英語教學(xué)工作。我在教學(xué)工作中自始至終以認真、嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)工作。同時在教學(xué)過程中,能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取不同的教學(xué)方法,取得了一些的成績,但是也存在一定的問題?,F(xiàn)對本學(xué)期的教育教學(xué)情況總結(jié)如下:一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到每一節(jié)課都有的放矢,不打無準備之仗。備課不充分會嚴重影響課堂的氣氛及學(xué)生的積極性;一堂準備充分的課,會令學(xué)生和老師獲益不淺。平時,我緊抓 備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點、難點,同時還要能根據(jù)學(xué)生的實際情況,采用不同的教學(xué)

2、方法。另外,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然的氣氛。這樣,授課就事半功倍。 二、建立融洽的師生關(guān)系,盡最大努力活躍課堂氣氛,激勵學(xué)生思考問題,回答問題。讓他們主動參與,注重對學(xué)生口語的培養(yǎng)。為了更好地檢查學(xué)生掌握知識的情況或讓他們進一步鞏固知識,布置適量的作業(yè)、練習(xí),并且對試卷、作業(yè)等認真批改并加以講評,做好總結(jié),以便及時做到查、漏、補、缺。特別是五年級,盡量做到精講多練,讓學(xué)生做到聽、說、讀、寫并舉,眼、耳、口、鼻、腦并用,最大限度地給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在課后,認真做好學(xué)生工作,讓孩子們對英語產(chǎn)生濃厚的興趣,讓其有足夠的信心去學(xué)習(xí)英語,使他們從對英語學(xué)習(xí)的畏懼轉(zhuǎn)變到對英語

3、的要學(xué)、樂學(xué)。 三、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前多預(yù)習(xí),課堂上要求學(xué)生注意力集中,真正聽懂老師所講的內(nèi)容。課后認真完成配套練習(xí),不懂的地方,多向老師或成績好的學(xué)生請教。四、家校配合,共同提高學(xué)生的英語成績。五年級六班是今年的新班,有部分學(xué)生的英語底子薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,有兩三個同學(xué)經(jīng)常不完成周末布置的作業(yè),我通過電話、短信 、每周給家長匯報孩子應(yīng)該寫的作業(yè),讓家長進行督促,配合了一個學(xué)期,孩子的作業(yè)書寫質(zhì)量有了明顯的提高。五、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期剛剛進入學(xué)校,如何短時間內(nèi)了解學(xué)校的辦學(xué)思路,英語課的教學(xué)風格和側(cè)重點,聽課時主要的途徑,通過輪教課,和平時的聽課,我努力的適應(yīng)學(xué)校的教學(xué),只有這樣,才能夠有的放矢的開展工作。六、制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,制定復(fù)習(xí)計劃并付諸于教學(xué)過程中。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè),爭取不讓作業(yè)成為學(xué)生的負擔?!扒Ю镏?,始于足下” 一學(xué)期的教育教學(xué)工作點點滴滴、千頭萬緒。有了領(lǐng)導(dǎo)的信任,有了同事的幫助,工作順利開展,學(xué)生成績穩(wěn)步提高,但是自己還應(yīng)該克服工作中浮躁和

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