造紙廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、造紙廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告山東輕工業(yè)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告院系名稱材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生姓名 馮業(yè)坤專業(yè)班級(jí)材化09-2指導(dǎo)教師甄號(hào)財(cái)二o三年三月 二十五日1、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工科院校一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是 將理論知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，是培養(yǎng)我們分析問題和 解決問題能力的一種實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的 學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用；它在學(xué)生的非專業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì), 如社會(huì)活動(dòng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、與他人交往和溝通能力、 語(yǔ)言文字表達(dá)能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的，有利于 效益觀和競(jìng)爭(zhēng)觀的形成。因此，生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量的高低是辦 好專業(yè)教學(xué)的重要一環(huán)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養(yǎng) 的大問題。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)

2、，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培 養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起到重要作用。生 產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理 論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，可 以使我們對(duì)材料化學(xué)專業(yè)未來(lái)的工作環(huán)境和所學(xué)專業(yè)在實(shí) 際生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，還能 拓寬我們的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系 統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué) 習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打 下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué) 計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課 堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生

3、領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí) 則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn) 場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種 形式，一方面來(lái)鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面, 可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知 識(shí)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。實(shí)習(xí)單位介紹山東光華紙業(yè)集團(tuán)有限公司于1978年建廠，于x x年 10月由恒聯(lián)集團(tuán)整體并購(gòu)，是一家集制漿、造紙、熱電為 一體的綜合性制漿造紙企業(yè)，主要設(shè)備為1760長(zhǎng)網(wǎng)多缸紙 機(jī)、264 0長(zhǎng)網(wǎng)多缸紙機(jī)，17 60涂布紙機(jī)，自備12mw熱電 廠，實(shí)現(xiàn)熱電聯(lián)供。年制漿能力5萬(wàn)噸，抄成紙能力萬(wàn)噸, 環(huán)保設(shè)施配套齊全。公司總資產(chǎn)億元，廠區(qū)面積

4、30公頃。x x年公司年產(chǎn)萬(wàn)噸化機(jī)漿及年產(chǎn)20萬(wàn)噸涂布原紙改 擴(kuò)建項(xiàng)目計(jì)劃總投資億元，擬建設(shè)年產(chǎn)20萬(wàn)噸涂布原紙生 產(chǎn)線，配套建設(shè)1條年產(chǎn)萬(wàn)噸化學(xué)機(jī)械漿生產(chǎn)線，新上一 臺(tái)75噸鍋爐，配套建設(shè)脫硫設(shè)施、電除塵以及廢水 工程等，具有廣闊的市場(chǎng)前景。公司主要產(chǎn)品有書寫紙、雙膠紙、靜電復(fù)印紙、輕型 紙、涂布原紙、銅版紙等，銷往全國(guó)二十多個(gè)省市，成為 北京、上海、南京、廣州、福州、合肥等多個(gè)大城市出版 集團(tuán)的定點(diǎn)供應(yīng)商。公司產(chǎn)品通過了 is09001國(guó)際質(zhì)量體 系認(rèn)證。公司地處風(fēng)光秀麗的沂蒙山腳下，南緊靠日東高 速與327國(guó)道，東臨臨沂飛機(jī)場(chǎng)和京滬高速，省道沂蒙公 路從公司門前通過，交通十分便利，具有良

5、好的地域優(yōu)勢(shì) 和發(fā)展空間。公司十分重視環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，通過了山東省清潔 生產(chǎn)審核驗(yàn)收，被評(píng)為“山東省工業(yè)污染源達(dá)標(biāo)排放單位”、 “山東省環(huán)保優(yōu)秀企業(yè)”、“山東省環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位”。2、實(shí)習(xí)內(nèi)容安全教育負(fù)責(zé)本次實(shí)習(xí)的工作人員十分詳細(xì)的為我們講解了各 項(xiàng)工廠安全知識(shí)，而避免機(jī)械傷害和防火這兩項(xiàng)是安全教 育的重中之重。我對(duì)工業(yè)安全知識(shí)進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)，紙廠是一個(gè)潛 在危險(xiǎn)很多的場(chǎng)所，如果不時(shí)刻注意安全，化學(xué)藥品、機(jī) 械設(shè)備、紙質(zhì)產(chǎn)品、電路管道等都有可能是危險(xiǎn)的源頭。 危險(xiǎn)的化學(xué)品在紙廠有不少，爆炸性、易燃、腐蝕性、有 毒等各種危險(xiǎn)都存在于這些藥品中，我們學(xué)習(xí)了如何正確 儲(chǔ)存和使用這些化學(xué)品，并學(xué)會(huì)

6、了如何處理發(fā)生危害的應(yīng) 急情況。而紙廠中最多的就是各類機(jī)械設(shè)備了，卷入、砸 傷、燙傷、觸電等機(jī)械傷害也是對(duì)生命安全巨大的威脅， 負(fù)責(zé)人在講解的時(shí)候告訴我們一句話：機(jī)器是吃人的。這 并不是危言聳聽，各種生產(chǎn)機(jī)器均涉及一些危險(xiǎn)部件，如 齒輪、輻、傳送帶等部件，任何小心謹(jǐn)慎或經(jīng)驗(yàn)豐富的操 作員，也有可能因工作時(shí)接觸到該危險(xiǎn)部件而受傷，更何 況是我們這些尚未接觸過這些機(jī)器的學(xué)生。因此，按照老 師所講，在參觀實(shí)習(xí)過程中，我從不隨意觸碰工廠的機(jī)器 開關(guān)、按鈕、指示燈和危險(xiǎn)部件，并且按照廠區(qū)的警示標(biāo) 志走在安全區(qū)內(nèi)觀察流程，而且按工廠規(guī)定著裝，長(zhǎng)發(fā)盤 在帽子內(nèi)，不穿裙子、拖鞋、高跟鞋、短衣短褲和有帽子 的衣

7、服，不在工作地點(diǎn)嬉戲打鬧和玩手機(jī)等。光華紙業(yè)制 度上的最大特點(diǎn)在于防火，作為造紙企業(yè)，消防安全極其 重要，公司要求所有進(jìn)入廠區(qū)的人員一律不能攜帶火源, 一旦發(fā)現(xiàn)，輕則罰款，重則解除勞動(dòng)合同，并且所有人員都必須自覺維護(hù)制度的嚴(yán)肅性，按照安全制度的要求辦事, 無(wú)一例外。公司級(jí)安全教育內(nèi)容：1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識(shí);2、國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)及安全標(biāo)準(zhǔn);3、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律；4、從業(yè)人員的基本權(quán)利與義務(wù)；5、本單位或相關(guān)類似單位事故案例；6、重大危險(xiǎn)源事故應(yīng)急救援預(yù)案及預(yù)案演練與預(yù)防措 施的有關(guān)內(nèi)容；7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。車間級(jí)安全教育內(nèi)容：1、職工工作場(chǎng)所的環(huán)境及危險(xiǎn)有

8、害因素的基本情況；2、所從事工種的崗位安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo) 準(zhǔn)；3、職工自救、互救、急救方法疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急情況的 處理方法；4、安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用與維護(hù)；5、本部門的安全生產(chǎn)情況及有規(guī)章制度；6、預(yù)防事故及職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)；7、有關(guān)的事故案例；8、其他需要培訓(xùn)、告知的內(nèi)容班組級(jí)安全教育內(nèi)容：1、崗位安全操作規(guī)程；2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項(xiàng);3、有關(guān)的事故案例；4、設(shè)備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法；5、勞動(dòng)防護(hù)用品的性能及正確使用方法；6、事故應(yīng)急處理技能；7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。熟悉生產(chǎn)環(huán)境參觀各段工序：備料段、輸送、連蒸、洗

9、滌、篩選、 漂白、堿回收和抄造工序等。在備料車間充滿著草塵，工人們的工作環(huán)境非常艱苦。 在連蒸車間，我看到水力碎草機(jī)、連續(xù)蒸煮器、喂料器， 知道連蒸車間的工藝流程，水力碎草機(jī)將草 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容摘要：通過在造紙廠的實(shí)習(xí)與工作，了解當(dāng)前的 就業(yè)形勢(shì)，把大學(xué)所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué) 以致用。同時(shí)增加自己的人生閱歷，為以后就業(yè)提供豐富 的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)洞悉社會(huì)存在的問題，從而更好的了解社會(huì), 以便以后更好地融入社會(huì)。關(guān)鍵字：造紙廠合作印刷紙漿污染實(shí)踐單位：北京美好紙制品有限公司實(shí)踐時(shí)間：xx-07-2 0xx-08-2 1實(shí)踐者：武漢理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院制藥09

10、01肖云杰 正文：我通過面試多家公司，終于被北京美好紙制品有限公 司錄用，該公司是一個(gè)小型企業(yè)，擁有員工一百二十多人, 主要生產(chǎn)各種紙箱，年產(chǎn)值四百多萬(wàn)元，產(chǎn)品銷往北京、 河北、天津等地。眾所周知，造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一，曾為人類文 明進(jìn)步作出了卓著貢獻(xiàn)，隨著現(xiàn)代造紙技術(shù)的不斷進(jìn)步， 各種紙的產(chǎn)量和質(zhì)量都有很大提高。我國(guó)的人均紙年占有 量迅速增加到20多公斤。自七月二十日起，我正式參加工作，開始做的是銷售 工作，主要負(fù)責(zé)貨物的銷售，將產(chǎn)品運(yùn)往各個(gè)需要紙箱的 公司。在這期間，我深刻了解到合作的重要性，各公司分 工合作，各司其職，就能將一個(gè)社會(huì)需要的產(chǎn)品完成。這 種公司間的合作不正如人與人的合作

11、同樣重要嗎。經(jīng)過一個(gè)星期，我被調(diào)到生產(chǎn)車間，從事紙箱的印刷 工作，主要負(fù)責(zé)指向的排版與印刷，剛開始，不懂的排版 技術(shù)，一車間工作人員就叫我認(rèn)識(shí)版面，版面的粘貼以及 如何使用機(jī)器等技術(shù)。從中我利用大學(xué)所學(xué)的工程圖學(xué)知 識(shí)，很快掌握要領(lǐng)，并能正常使用機(jī)械，投入到工作中。通過對(duì)這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。 造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過程。制漿就是用機(jī)械 的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原 料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中 的紙漿纖維，經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁(yè)。 供銷人員把從附近城鄉(xiāng)收購(gòu)到的紙皮再經(jīng)過車間用機(jī)械打 碎成漿，高溫蒸煮等加工程序

12、后制成紙板。不要小看這只 是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的購(gòu)買紙皮，其中還真有學(xué)問。以前只是會(huì)賣 紙皮，現(xiàn)在可要買紙皮了，而且還是大批大批的買入。這 里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)用在里面。例如：為了降低成本必須要以一個(gè)較低的價(jià)格買入原 材料，那就要了解，分析市場(chǎng)上的收購(gòu)價(jià)格，作好記錄， 而且要兼顧長(zhǎng)期聯(lián)系的老顧客、運(yùn)費(fèi)等因素，最后購(gòu)買了 還要作好驗(yàn)貨、入倉(cāng)等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的 經(jīng)驗(yàn)，就像是買紙皮時(shí)要注意紙皮的濕度，濕度大的紙皮 就越重，價(jià)錢就越高，有些紙皮商就是從中獲利不少。在為期1個(gè)月的實(shí)踐生活中，我象一個(gè)真正的員工一 樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，

13、每 天7點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)踐過程 中遵守該廠的各項(xiàng)制度，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，一個(gè) 月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西。在此工作期 間，除了學(xué)到一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以外，我還了解到中國(guó)造紙業(yè) 的弊端，那就是環(huán)境問題，對(duì)于污水處理方面，有些公司 做的不是太好，有些污水處理不徹底，更有甚者，直接將 其排放到水溝里。通過上網(wǎng)以及翻閱書籍我了解到：隨著造紙業(yè)的迅速 發(fā)展，由此造成的環(huán)境污染，尤其是水的污染觸目驚心。 據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示，目前我國(guó)有大、中、小型造紙廠總數(shù) 1000余家，年排放廢水量高達(dá)40多億立方米，占全國(guó)廢水 總排放量的十分之一。造紙廢水中的b0d年排放量200多 萬(wàn)噸

14、，占全國(guó)廢水總排放中b0d的25%, 家造紙廠污染一 條江的事例隨處可見。造紙廢水?dāng)?shù)量大，尤其中段廢水量 最多，有的一家造紙廠日排放中段廢水?dāng)?shù)萬(wàn)噸，中段廢水 污染物復(fù)雜，含有較高濃度的木質(zhì)素、纖維素和樹脂酸鹽 等較難降解的物質(zhì)成分。由于要用強(qiáng)堿naoh侵泡，故ph 高達(dá)911,懸浮物1000 kg/l左右，cod 6002500m g/l,色度深。以上中段廢水的水質(zhì)特征，使其治理達(dá)標(biāo)排 放存在一定困難。資金缺乏和治理技術(shù)的滯后，造成我國(guó) 絕大部分造紙廢水未經(jīng)任何處理就任意排放，在采取了治 理措施的生產(chǎn)廠家，真正能完成達(dá)標(biāo)的則少之又少。我還在網(wǎng)上了解到廢水的主要來(lái)源以及污染成分：廢 紙?jiān)旒堃詮U板

15、紙、報(bào)紙、書刊紙為主要原料，生產(chǎn)茶板紙, 涂布紙等產(chǎn)品，生產(chǎn)工藝根據(jù)產(chǎn)品不同有一定的差異，廢 水排放主要來(lái)源于篩選，濃縮及紙機(jī)白水等工序。廢水中 主要含有半纖維素、木質(zhì)素、無(wú)機(jī)膠鹽、細(xì)小纖維、無(wú)機(jī) 填料以及油墨、染料等污染物。木質(zhì)素、半纖維素主要形 成廢水的cod及s 0d,細(xì)小纖維、無(wú)機(jī)填料等主要形成ss,油墨、染料等主要形成色度及codo這些綜合反映出廢 水的ss, cod指標(biāo)均較高。廢紙?jiān)旒垙U水排放量與多種因素有關(guān)，我國(guó)中小型企 業(yè)居多，噸紙排放量一般在10 0-200m3/t,最低已達(dá)到22m3/t紙，最高超過250 m3/to企業(yè)規(guī)模越大，設(shè)備越先進(jìn)，商品漿比例高，管理 完善，噸紙排

16、水量就越低，同條件下，高檔紙噸產(chǎn)品排水 量高于低檔紙產(chǎn)品排水量。如生產(chǎn)瓦楞紙噸產(chǎn)品排水量相 對(duì)較低，脫墨紙噸產(chǎn)品排水量相對(duì)較高。廢水水質(zhì)濃度一 般與噸紙排水量及污染物產(chǎn)生量有關(guān)。據(jù)測(cè)算，在一般情 況下，廢紙?jiān)旒埖奈廴疚锂a(chǎn)生量相對(duì)穩(wěn)定，cod在70- lookg/1紙，噸紙排水量越大，則廢水cod濃度降低，但噸 產(chǎn)品的cod產(chǎn)生量偏高。引進(jìn)設(shè)備的排水量及cod產(chǎn)生量 都比較低，當(dāng)復(fù)用水，回用水做得較好時(shí)，噸紙排水量能降低，但cod濃度會(huì)提高。目前基本的廢紙?zhí)幚矸椒ǎ簭U紙?jiān)旒垙U水零排放只能 用于色裝紙板，而對(duì)白紙生產(chǎn)；技術(shù)上還缺陷。廢紙?jiān)旒?廢水的處理方法主要分為：一級(jí)物化處理和二級(jí)生化處理。二級(jí)

17、生化處理方法叫酸化接觸氧化工藝。曝氣方式經(jīng) 過生化處理后的廢水進(jìn)入二沉池。廢水經(jīng)過二級(jí)處理后可 回用與生產(chǎn)。本發(fā)明實(shí)現(xiàn)廢紙廢水閉循環(huán)使用的目的，大 大減少了造紙廠請(qǐng)水的使用量和廢水的排放量。同時(shí)用新 費(fèi)用低，易于排放。通過以上資料，我感覺我國(guó)造紙廠污水處理方面的技 術(shù)還尤為欠缺，地球是我們?nèi)祟惡推渌锕餐畹臉?土，我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)她，這就更需要國(guó)家加大污水 處理方面的技術(shù)研發(fā)，同時(shí)也需要加大管理力度，是造紙 廠嚴(yán)格按照要求處理污水，杜絕直接排放現(xiàn)象的發(fā)生。愛護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，不只需要造紙廠 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)需要注意，我們每個(gè)人都需要盡到我們的責(zé)任， 從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境、愛

18、護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造美好 家園。通過為期一個(gè)月的實(shí)踐工作，雖說(shuō)沒有在家里輕松， 工作很累，可這一個(gè)月學(xué)到的東西使我受益終身。首先， 沒有規(guī)矩何成方圓，任何一個(gè)場(chǎng)所，都有他的規(guī)章制度， 只有按要求辦事，才能不出差錯(cuò)的做好本職工作。其次， 團(tuán)隊(duì)合作精神尤為重要，一個(gè)復(fù)雜的工程，如果一個(gè)人來(lái) 做可能困難重重，可團(tuán)隊(duì)一起解決，人人都有自己指定的 工作，各司其職，這樣該工程就能在最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保 量的完成。再有，人際交往能力的培養(yǎng)，一個(gè)人生活，首 先要接觸到的就是人，人不能獨(dú)立存活于世，因此學(xué)會(huì)良 好的與人相處的技巧也是相當(dāng)重要的一環(huán)，不但要做到文 明禮貌，更重要的是要用心去與人相處。最后，生產(chǎn)工作 中的

19、一些副產(chǎn)品應(yīng)學(xué)會(huì)處理，合理利用，合理治理，正要 才能在造福社會(huì)的同時(shí)又不至于危害我們賴以生存的環(huán)境。社會(huì)實(shí)踐為我們大學(xué)生提供了一個(gè)非常有利的平臺(tái)， 在實(shí)踐中我們了解社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不 到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步 走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)踐是我們把學(xué)到的理論知識(shí) 應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓 自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方 面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地 探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專 業(yè)知識(shí)，為將來(lái)走入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參考文獻(xiàn)：造紙工業(yè)污染物排放

20、標(biāo)準(zhǔn)gb354 4-92造紙廢水處理劑羅斌華設(shè)備管理與維修章丘造紙廠中段廢水處理技術(shù)淺析論造紙中段廢水和廢紙?jiān)旒垙U水的處理原則j農(nóng) 村生態(tài)環(huán)境1999寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)院：就業(yè)創(chuàng)業(yè)成就未來(lái)專業(yè)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：時(shí)間：在滕州市新華紙業(yè)有限公司的實(shí)踐報(bào)告 實(shí)踐單位：滕州市新華紙業(yè)有限公司實(shí)踐時(shí)間：x x年02-月07日至xx年02月14 日共7-天時(shí)間過的好快，不知不覺的我就走完了大學(xué)的八分之 一的路程。這個(gè)寒假比較長(zhǎng)假，在這個(gè)寒假之前我已經(jīng)早 早的為自己做好了假期安排，因?yàn)橛幸粋€(gè)多月的假期，我 計(jì)劃放假之后，用一個(gè)月的時(shí)間好好再補(bǔ)習(xí)一下學(xué)過的課 程，因?yàn)槲矣X得我前一段時(shí)間學(xué)的不怎么踏實(shí)，也許只追 求

21、大學(xué)的新鮮。剩下的時(shí)間走出家門接觸一下社會(huì)，因?yàn)?我感覺自己還是掌握的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)太少?？墒羌倨诘挠?jì)劃都 趕不上變化，本來(lái)打算到大二再好好經(jīng)歷一次打工的實(shí)踐 活動(dòng)，誰(shuí)知大一的寒假我就早早的經(jīng)歷了打工的實(shí)踐活動(dòng)。 但也是在這個(gè)寒假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到 的東西。我媽是我們村里造紙廠里的一位員工，因?yàn)榍岸螘r(shí)間 一直干重活就把腰給閃了，所以一段時(shí)間幾乎不能去上班, 由于我家經(jīng)濟(jì)不是多富裕，而且長(zhǎng)時(shí)間不去干活公司也可 能把我媽辭退，看她著急的模樣，所以我下了一個(gè)決定代 替媽媽去上班，反正我也不小了，應(yīng)該體驗(yàn)一樣大人的工 作，還可以增加一些豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)造紙廠我一 共干了一周。單位概況：

22、山東省滕州市新華紙業(yè)有限公司是1999年 改制組建的股份制企業(yè)。公司擁有固定資產(chǎn)億元，流動(dòng)資 產(chǎn)億元。該公司主要產(chǎn)雙膠紙、書寫紙、新聞紙、書刊紙、 靜電復(fù)印紙、防近視紙、平衡紙、玻璃隔離紙衛(wèi)生紙等各類用紙張，公司 引進(jìn)20多名專業(yè)人才，有大量當(dāng)?shù)鼐用裨谠摴敬蚬?，?后開發(fā)了新聞紙、優(yōu)質(zhì)雙膠紙等等，生產(chǎn)的各類紙質(zhì)產(chǎn)品 在全國(guó)各地客戶中大量使用，深受用戶好評(píng)。該公司占地60萬(wàn)平方米，建有很多現(xiàn)代化造紙生產(chǎn)線, 有與之配套的高效節(jié)能污水處理廠一座。公司位于墨子故 鄉(xiāng)也就是優(yōu)美的滕州我的家鄉(xiāng)，北臨泰山，緊靠文化圣地 曲阜，西鄰風(fēng)景秀麗的微山湖和京杭大運(yùn)河，京滬鐵路和 京福高速公路穿境而過，交通十分方

23、便，是一個(gè)不錯(cuò)的地 方那個(gè)，因?yàn)樗拇嬖谝矌?dòng)了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)企業(yè)的發(fā)展。二.實(shí)踐過程在一周的實(shí)踐里，我像一個(gè)真正的員工 一樣擁有自己的工作卡，感覺自己一下子責(zé)任重了，每天 七天起床，然后像一個(gè)上班族一樣上班。實(shí)踐過程中遵守 該廠的各項(xiàng)制度，剛開始我什么都不懂主要跟著其他同事 挑紙，挑紙主要是把從附近城鄉(xiāng)收購(gòu)的紙分好類別，以便 更好的為以后的工作做好準(zhǔn)備，這些收購(gòu)的紙分好紙和齋 紙，幸運(yùn)的是我每次挑的都是好紙，好紙主要是牛皮，紙 書本等，我們把從附近城鄉(xiāng)收購(gòu)到的紙皮先挑出來(lái)裝成筐 再經(jīng)過車間用機(jī)械打碎成漿，高溫蒸煮等一些方法制成報(bào) 紙，新聞紙等。車間主任認(rèn)為我第一次打工，沒有什么社 會(huì)經(jīng)驗(yàn)，就安排我干的活比較簡(jiǎn)單，因此我完成的比較快, 我認(rèn)為既然來(lái)打工就應(yīng)該好好實(shí)踐，要學(xué)就應(yīng)該好好學(xué)， 所以剩余時(shí)間我充分利用，多參觀一下造紙的整個(gè)流程， 增加我的課外知識(shí)與其它經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過幾天的交往我和我們辦公室主任形成了融洽的朋 友關(guān)系，并且在他的帶領(lǐng)下我參觀了很多地方，我參觀了 造紙的整個(gè)過程。我了解到一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分 為紙漿和造紙兩個(gè)基本過程。制漿就