感恩教育活動總結(jié)模板匯總四篇

1、感恩教育活動總結(jié)模板匯總四篇 感恩教育活動總結(jié)模板匯總四篇 總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是幫大家的感恩教育活動總結(jié)5篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。 近年來，xx學(xué)院全面實施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見和省市有關(guān)指示精神，努力加強學(xué)校德育工作，認(rèn)真開展感恩教育活動，取得可喜成績。 在實施感恩教育活動中，我校從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做

2、好教育工作，我們首先通過班主任會和家長會，向班主任和家長做宣傳和提出要求，班主任是教育工作的主要力量，必須提高他們對感恩活動的高度重視，因此，我校屢次強調(diào)感恩的重要性，要求班主任把這項活動當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實。并要求家長做好配合工作，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想政治課教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會感恩，通過演講、主題班會、講故事、重大節(jié)日紀(jì)念活動等形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的感恩意識逐漸增強。 我們認(rèn)為，感恩教育重在活動，在活動中樹立學(xué)生的感恩意識。近年來，我校認(rèn)真組織各種活動，把感恩教育推向深入。 感謝祖國，立志報效祖國 我校堅持每周一早晨的升國旗制度，

3、精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講，通過升旗儀式，讓學(xué)生樹立國家概念。在重大紀(jì)念日，我校組織學(xué)生進(jìn)行各種紀(jì)念活動，如清明節(jié)組織學(xué)生到大石橋虎石溝萬人坑參觀，這項活動我校堅持多年，主題是“勿忘國恥，振興中華”，全體學(xué)生每人寫一份參觀感受材料。通過參觀活動，使學(xué)生了解中國歷史，懂得今天的美好生活是來之不易的，更加認(rèn)識到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，將來報效祖國，為祖國的開展壯大做出自己的奉獻(xiàn)。在慶祝國慶節(jié)活動中，我校組織演講或征文比賽，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的民族自豪感，同時也讓學(xué)生明確國家雖然強大了，但現(xiàn)在依然是開展中國家，還需要我們發(fā)奮圖強，為建設(shè)小康社會而努力奮斗。 感謝社會，為社會做應(yīng)有的奉獻(xiàn) 社會是人的社會，人

4、處于社會之中。而當(dāng)今社會，更加關(guān)注和重視學(xué)校的開展和學(xué)生的成長。近年來，我校貧困學(xué)生接受社會資助達(dá)幾萬元，社區(qū)在假期組織學(xué)生參加各項有意活動，一些單位熱情接待學(xué)生參觀，一些活動參加等等，我們從這些大家熟知的事情宣傳入手，教育學(xué)生要感謝社會。感謝社會要表達(dá)在行動中，我校每年組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查，每人每學(xué)期寫一份社會調(diào)查報告，使學(xué)生在活動中了解社會，認(rèn)識社會。學(xué)校定期組織學(xué)生參加社區(qū)勞動，為貧困家庭送米、送面，送去溫暖，為五保戶清掃衛(wèi)生，為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。通過這些活動使學(xué)生到社會還有許多應(yīng)該被幫助的人，也教育學(xué)生在困境中不要氣餒，不要怨天尤人，增強了學(xué)生自立、自強的優(yōu)秀品質(zhì)。 感謝父母，幫助父母做

5、力所能及的家務(wù)勞動 從20xx年開始，我校每學(xué)期開展一次“家務(wù)勞動周”活動，要求學(xué)生在一周內(nèi)幫助父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動，并要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定?；顒訒r間雖然只有一周，但我們以此來樹立學(xué)生的家庭責(zé)任意識，讓學(xué)生在活動中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。我們還號召學(xué)生給父母寫一封信的形式，與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽，防止孩子逆反心理的產(chǎn)生?；顒娱_展以來，得到學(xué)生和家長的高度評價，許多家長在鑒定書中要求學(xué)校繼續(xù)開展類似的活動。 感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年 近年來，我校狠抓師德建設(shè)，教師在社會上的聲望越來越高，但是在學(xué)生中存在著不尊重老師、

6、頂撞老師甚至視老師為敵人的情況，針對這種不良現(xiàn)象，我校開展了當(dāng)一日班主任的活動，要求學(xué)生做好一天的班級管理工作，讓學(xué)生體會老師的辛苦。召開了“假設(shè)我是班主任”為主題的班會，使學(xué)生在活動中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學(xué)習(xí)，爭取好成績，遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，就是對老師最好的回報。 感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步 我校實施成功教育策略，開展“比學(xué)趕幫”活動，就是在班級內(nèi)局部成四個小組，大家在學(xué)習(xí)上、生活上、標(biāo)準(zhǔn)上、活動上互相幫助，共同進(jìn)步。此項活動我校不走形式，各班級都有自己的活動方案，我校還召開了“比學(xué)趕幫”活動經(jīng)驗交流會，推動活動深入開展。每

7、學(xué)期學(xué)校評比先進(jìn)小組，表獎在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是看進(jìn)步幅度，讓每個學(xué)生都能看到希望。因此這項活動得到大多數(shù)學(xué)生的歡送。在活動中，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，感謝同學(xué)的幫助，使學(xué)生在活動中加深了友誼，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。 總之，我校在感恩教育活動中注重教育的實效，得到學(xué)生、家長及社會的認(rèn)可，我們將繼續(xù)加強感恩教育，推動素質(zhì)教育的深入實施，開創(chuàng)我校德育教育工作的新局面。在本學(xué)期初，我校制定了20xx年感恩教育活動的實施方案，使這項活動系列化，到達(dá)更好的教育效果。 針對初中生與家長和教師交流少、不懂得感恩等心理問題，根據(jù)永教體字20xx89號文件

8、精神，我校于20xx年x月x日至20xx年x月x日，有組織有方案地開展了“五感恩”教育活動，通過“活動育人”，使全校學(xué)生學(xué)會感謝大自然的饋贈之恩、學(xué)會感謝父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會感謝老師教誨之恩，學(xué)會感謝同學(xué)互助之恩，學(xué)會感謝黨和社會關(guān)愛之恩。自感恩活動開展以來，我校學(xué)生對家長更體貼了、對老師更尊敬了，對社會更懂得回報了。我?！拔甯卸鳌苯逃顒忧袑嵢〉昧吮葦M明顯的效果，現(xiàn)將其中的特色活動情況總結(jié)如下： 大力宣傳，廣泛發(fā)動，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園感恩教育氣氛 1、特色感恩教育活動一：組織學(xué)生自覺參與“感恩行動”現(xiàn)場簽名活動 20xx年x月x日，我校舉行了“五感恩”教育活動啟動儀式，向全校師生宣讀了感恩教育活動

9、建議書，學(xué)生自覺在橫幅上簽名。同學(xué)們紛紛表示學(xué)會感恩要從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”開始。 2、特色感恩教育活動二：各班有針對性地召開感恩教育主題班會 20xx年x月x日下午，我校三個年級24個班分別以“讓我們都有一顆感恩的心”、“算算親情賬，感知父母恩”、“感恩學(xué)校，感謝教師”、“感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十個一”等內(nèi)容召開了主題班會。各班主任精心設(shè)計了主題班會活動的方案和步驟，學(xué)校感恩活動領(lǐng)導(dǎo)小組對主題班會活動的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正，科任教師與班主任一起參加到了主題班會活動之中。通過活動，不但培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦以及演講、寫作、表

10、演等多方面的能力，還牢固樹立了學(xué)生的感恩意識。 3、特色感恩教育活動三：組織學(xué)生設(shè)計黑板報和手抄報傳遞感恩的心聲 20xx年x月中旬是我校“五感恩”教育活動宣傳發(fā)動階段，我校充分利用學(xué)校文化長廊的黑板報和24個教室后面的黑板報充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容，并將藤田中學(xué)“五感恩”教育活動方案張貼在教室、寢室顯眼的角落。同時校團(tuán)委以“感恩”為主題，組織了一次全校性的手抄報設(shè)計大賽，并將獲獎手抄報張貼在學(xué)校的宣傳櫥窗供全校師生分享。 4、特色感恩教育活動四：播送站輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文 20xx年x月x日至20xx年x月x日期間，我校要求各課任教師充分利用本學(xué)科特點，仔細(xì)挖掘教

11、學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透感恩教育。其中音樂教師教唱了感恩之心、母親、父親、為了誰等 10多首感恩歌曲;播送站開設(shè)感恩專欄，天天都輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。 開展感恩教育活動總結(jié)一：近年來，xx學(xué)院全面實施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見和省市有關(guān)指示精神，努力加強學(xué)校德育工作，認(rèn)真開展感恩教育活動，取得可喜成績。 一、廣泛發(fā)動，積極宣傳，樹立學(xué)生的感恩意識 在實施感恩教育活動中，我校從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作，我們首先通過班主任會和家長會，向班主任和家

12、長做宣傳和提出要求，班主任是教育工作的主要力量，必須提高他們對感恩活動的高度重視，因此，我校屢次強調(diào)感恩的重要性，要求班主任把這項活動當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實。并要求家長做好配合工作，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想政治課教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會感恩，通過演講、主題班會、講故事、重大節(jié)日紀(jì)念活動等形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的感恩意識逐漸增強。 二、認(rèn)真組織，狠抓落實，在活動中加強感恩教育 我們認(rèn)為，感恩教育重在活動，在活動中樹立學(xué)生的感恩意識。近年來，我校認(rèn)真組織各種活動，把感恩教育推向深入。 感謝祖國，立志報效祖國 我校堅持每周一早晨的升國旗制度，精心準(zhǔn)備

13、每一次的國旗下演講，通過升旗儀式，讓學(xué)生樹立國家概念。在重大紀(jì)念日，我校組織學(xué)生進(jìn)行各種紀(jì)念活動，如清明節(jié)組織學(xué)生到大石橋虎石溝萬人坑參觀，這項活動我校堅持多年，主題是“勿忘國恥，振興中華”，全體學(xué)生每人寫一份參觀感受材料。通過參觀活動，使學(xué)生了解中國歷史，懂得今天的美好生活是來之不易的，更加認(rèn)識到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，將來報效祖國，為祖國的開展壯大做出自己的奉獻(xiàn)。在慶祝國慶節(jié)活動中，我校組織演講或征文比賽，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的民族自豪感，同時也讓學(xué)生明確國家雖然強大了，但現(xiàn)在依然是開展中國家，還需要我們發(fā)奮圖強，為建設(shè)小康社會而努力奮斗。 感謝社會，為社會做應(yīng)有的奉獻(xiàn) 社會是人的社會，人處于社會

14、之中。而當(dāng)今社會，更加關(guān)注和重視學(xué)校的開展和學(xué)生的成長。近年來，我校貧困學(xué)生接受社會資助達(dá)幾萬元，社區(qū)在假期組織學(xué)生參加各項有意活動，一些單位熱情接待學(xué)生參觀，一些活動參加等等，我們從這些大家熟知的事情宣傳入手，教育學(xué)生要感謝社會。感謝社會要表達(dá)在行動中，我校每年組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查，每人每學(xué)期寫一份社會調(diào)查報告，使學(xué)生在活動中了解社會，認(rèn)識社會。學(xué)校定期組織學(xué)生參加社區(qū)勞動，為貧困家庭送米、送面，送去溫暖，為五保戶清掃衛(wèi)生，為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。通過這些活動使學(xué)生到社會還有許多應(yīng)該被幫助的人，也教育學(xué)生在困境中不要氣餒，不要怨天尤人，增強了學(xué)生自立、自強的優(yōu)秀品質(zhì)。 感謝父母，幫助父母做力所能及

15、的家務(wù)勞動 從20xx年開始，我校每學(xué)期開展一次“家務(wù)勞動周”活動，要求學(xué)生在一周內(nèi)幫助父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動，并要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定?；顒訒r間雖然只有一周，但我們以此來樹立學(xué)生的家庭責(zé)任意識，讓學(xué)生在活動中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。我們還號召學(xué)生給父母寫一封信的形式，與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽，防止孩子逆反心理的產(chǎn)生?；顒娱_展以來，得到學(xué)生和家長的高度評價，許多家長在鑒定書中要求學(xué)校繼續(xù)開展類似的活動。 感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年 近年來，我校狠抓師德建設(shè)，教師在社會上的聲望越來越高，但是在學(xué)生中存在著不尊重老師、頂撞老師

16、甚至視老師為敵人的情況，針對這種不良現(xiàn)象，我校開展了當(dāng)一日班主任的活動，要求學(xué)生做好一天的班級管理工作，讓學(xué)生體會老師的辛苦。召開了“假設(shè)我是班主任”為主題的班會，使學(xué)生在活動中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學(xué)習(xí)，爭取好成績，遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，就是對老師最好的回報。 感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步 我校實施成功教育策略，開展“比學(xué)趕幫”活動，就是在班級內(nèi)局部成四個小組，大家在學(xué)習(xí)上、生活上、標(biāo)準(zhǔn)上、活動上互相幫助，共同進(jìn)步。此項活動我校不走形式，各班級都有自己的活動方案，我校還召開了“比學(xué)趕幫”活動經(jīng)驗交流會，推動活動深入開展。每學(xué)期學(xué)校

17、評比先進(jìn)小組，表獎在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是看進(jìn)步幅度，讓每個學(xué)生都能看到希望。因此這項活動得到大多數(shù)學(xué)生的歡送。在活動中，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，感謝同學(xué)的幫助，使學(xué)生在活動中加深了友誼，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。 總之，我校在感恩教育活動中注重教育的實效，得到學(xué)生、家長及社會的認(rèn)可，我們將繼續(xù)加強感恩教育，推動素質(zhì)教育的深入實施，開創(chuàng)我校德育教育工作的新局面。在本學(xué)期初，我校制定了20xx年感恩教育活動的實施方案，使這項活動系列化，到達(dá)更好的教育效果。 感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來的本性，是深

18、藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，還是朋友的關(guān)愛，大自然的慷慨賜予我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩，是一個人的內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝所以感恩應(yīng)該年年、月月、時時、刻刻。在本次感恩教育活動中，小結(jié)如下： 一、 活動分三個層次進(jìn)行，首先是知恩、感恩，使學(xué)生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學(xué)校和社會的恩惠，要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動，懂得對生活和他人心存感謝，不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力;最后是學(xué)會給予愛、播種愛，讓學(xué)生學(xué)會施恩，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人，讓別人因

19、自己的存在而快樂。 二、學(xué)會五個感恩 1 、感謝祖國之恩 收集祖國之最 、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)開展、科技進(jìn)步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。 2 、感謝父母之恩 父母是孩子教育的起點，但是許多孩子對父母冷淡，很少溝通，為此我們開展了致謝感恩活動。(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌，比方反映母愛的我看見了媽媽的愛、游子吟;有反映孩子對母親的愛小烏鴉愛媽媽，一首首生動的詩歌讓學(xué)生感受到：媽媽關(guān)心保護(hù)我們，我們應(yīng)該聽媽媽的話，做個好孩子。(2)開展“爸爸、媽媽，我向?qū)δf”書信征文活動。(3)布置愛心家庭作業(yè)，利用休息時間為家里做四件家務(wù)：清掃衛(wèi)生、疊被、

20、洗碗、洗衣物。( 4 )給父母過節(jié)： 適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。( 5)與父母交流人生中最難忘的事。 學(xué)生家長感動的說孩子懂事了，回到家會幫助爸爸媽媽做家務(wù)了，還懂得心疼媽媽。 3、感謝師長之恩 老師每天辛苦地教學(xué)生，學(xué)生一點點小進(jìn)步，一句問候，都能讓我們感動不已，在日常生活中，我們關(guān)心學(xué)生的生活，教學(xué)生懂禮貌，講文明，學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校，學(xué)生就會沖出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我問好，在學(xué)校里無論走到哪里，遇到哪個學(xué)生，都能收到笑臉和問候。感恩，使老師感受到了心靈的慰藉。 ( 1 )幫老師做一件有意義的事，道一聲 “ 老師辛苦了 ” 。 ( 2 )向老師說說學(xué)習(xí)中最感動的一件事