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文檔簡介

1、本命年的回想教學目標知識與能力1學生自己動手查字典,掌握字詞的正確讀音。2學習獨立閱讀,整體感知,按時間的推移,講述過大年的火熱景象。3品讀群眾語言,體味濃郁的鄉(xiāng)土情。4提高自我閱讀的能力。過程與方法學生自主學習,小組合作探究中華民族過年習俗中有積極意義的文化內涵。情感、態(tài)度與價值觀回憶過年習俗,了解地方特色,感受濃郁的鄉(xiāng)土風味,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛純真可愛的父老鄉(xiāng)親的濃濃鄉(xiāng)情。教學重點理清思路,復述過年的火熱景象。教學難點品讀群眾語言中蘊涵的濃郁鄉(xiāng)土風情。教學時數(shù):2課時教學過程:第一課時一、創(chuàng)設情景,導入新課元日王安石 宋爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。二

2、、解題本命年:我國習慣用十二生肖記人的出生年,每十二年輪回一次。如子年出生的人屬鼠,再遇子年,就是這個人的本命年。在本命年,我們民族的習俗是系紅腰帶、穿紅內衣、腰上系大錢等,這些都是為了辟邪、祈福、保平安。 三、檢查預習1、 作者介紹劉紹棠(19361997),當代作家,河北通縣(今北京市通州區(qū))人。1952年發(fā)表成名作、短篇小說青枝綠葉,并被選入中學語文課本。40多年的文學生涯,致力于“中國氣派,民族風格,鄉(xiāng)土題材,地方特色”。著有劉紹棠文集·大運河鄉(xiāng)土文學體系。所著京門臉子獲北京優(yōu)秀長篇小說獎,柳敬亭說書獲全國優(yōu)秀中篇小說獎。1991年7月1日被國務院表彰為“為發(fā)展我國文化藝術事

3、業(yè)做出突出貢獻”的專家,終身享受國家特殊津貼。北京通縣建立劉紹棠文庫,授予“人民作家,光輝鄉(xiāng)土”紀念碑。 2、檢查字詞簸( ) 箕( ) 大吃大嚼()烙( )餅 小丫()頭闔( )家 栗( )子疙( ) 瘩( ) 秫( )秸( )鬏( ) 糖粘( )漬( ) 鬼祟()晾() 打更( )捅( ) 進親支近脈()二、閱讀課文,整體感知用自己喜歡的方式閱讀課文。思考:1、作者怎樣引出對春節(jié)的介紹的?這樣介紹有什么好處?作者認為春節(jié)最大的特點是什么?介紹節(jié)氣的名稱分析作用 :二十四節(jié)氣: 色彩繽紛 襯 托地方特色鮮明春節(jié)(過年、大年) 鄉(xiāng)土風味濃郁2、作者介紹春節(jié)是按照什么順序來寫的?請把相關的表示時

4、間的詞語劃出來。明確:時間順序,臘月初一、臘月初八、臘月二十三、正月初一。3、運河父老鄉(xiāng)親過年氣氛是怎樣的,請從第3段中找出能體現(xiàn)這種感受的四個詞語?明確:預熱增溫紅火發(fā)燒4、作者回憶了過年的哪些事?請用“動詞名詞”格式概括出來,如“吃臘八粥”。明確:炒年貨/吃臘八粥/買糖果/挑絨花/殺牲禽/備糕點/送灶王/換門神/除夕夜/拜新年 5、這些風俗表達了人們怎樣的心情或期盼?作者在回憶過年的往事時,字里行間融入了什么樣的情感。明確:融入了熱愛生活,熱愛純真可愛的父老鄉(xiāng)親的濃濃親情。本命年的回想 劉紹棠臘月初一: 炒年貨 臘月初八: 吃臘八粥 買糖果 享受勞動果實過 挑絨花 宰牲禽 備食物 年 臘月

5、二十三: 過小年送灶王 換門神 祝愿平安幸福除夕: 守歲 正月初一: 拜年 增進親情密切人際關系 三、走進民俗。1、我們剛才了解是三、四十年代北方人的過年的習俗,你對哪一個習俗比較感興趣,結合課文內容以及自己的生活體驗談談自己的理解。例:炒年貨:“家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒;炒完一鍋又一鍋”,突出炒貨類多量大;“臘月初一蹦一蹦,孩子大人不得病”,奶奶的炒年貨歌具有濃重的鄉(xiāng)土氣息,奶奶邊炒邊祈福表明了鄉(xiāng)親父老們樸素的愿望;“我”吃得“食火上升,口舌生瘡,只得喝燒糊了的鍋巴泡出的化食湯”,既側面表現(xiàn)了“大吃大嚼”的情景,也增添了幾分幽默的情趣。隨著人民生活水平的提高,年貨的品種也越來越多,營養(yǎng)

6、價值也越來越高,有些甚至經(jīng)過包裝之后成為高檔的禮品。吃臘八粥:臘八粥由“小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成”,可謂營養(yǎng)豐富;“占全了色、味、香”,可謂達到了食品的高境界;“舍不得吃”是因為臘八粥太珍貴,太可愛,太好吃,從而“舍不得吃”,可是因為太好吃吃起來就忘掉了其他,怎么吃也不過癮,吃了還想吃。而又吃起來“沒有個夠”,十分富于情趣。買糖果:“喝過臘八粥,年味兒更濃重?!边^年的氣氛在逐漸“增溫”。賣糖果的花樣繁多,各具特色。賣糖葫蘆的小販,以“彩”促銷,不由得你不去買。賣棗兒的小販,把棗兒“串成一圈,套在脖子上轉著吃”,真能引得小孩直流口水。賣糖瓜和關東糖的小販,“吆喝叫賣,此起彼伏,

7、自賣自夸”,好像到了農村集市,熱鬧非凡。挑絨花:“還有”,承上啟下?!拔孱伭慕q花”,不但年輕的女子買,連上了年紀的老太太也要買,表明絨花十分吸引人。大姑娘小媳婦,“站在門檻里挑選花朵”,那是怕羞;老太太買絨花“插在小疙瘩鬏上”,這些過年的活動隨著社會的發(fā)展,已經(jīng)逐漸淡出人們的視野成為一種記憶,作者如此生動的描寫仿佛又把我們來到哪個物質極為匱乏的年代。宰牲禽:不說“村里到處”,而說“村南村北,村東村西”,這是作者在有意渲染宰殺牲禽的氣氛?!耙黄瑲⒇i宰羊的哀鳴”;肥雞要被“開刀問斬”,似是同情,其實是作者幽默語言,展現(xiàn)出過年時的熱鬧景象。備食物:“家家都忙著”,“窮門小戶也要”可見無一例外,糕

8、點只有好差之分,不存在有無問題?!疤炀母咨w和篩子上”,“窗沿上”,一切可以利用的地方都用起來了,鄉(xiāng)村的一片繁忙和熱鬧景象。婦女們“忙”,男人們“閑”,更是展現(xiàn)了中國農村特有的男主外女主內的風俗習慣。送灶王爺:作者突出“送灶王爺上天”之事中“最好玩的”一件事來寫:“從糖瓜上摳下幾塊糖粘兒,抹在灶王爺?shù)淖齑缴?,叮囑他上天言好事,下界才能保平安”,虔誠的愿望寄托于滑稽的舉止之中,作者從孩子的目光去寫這樣一種儀式,所以讓我們感受的不是一種神圣而更多的是一種有趣,這也正是小孩子的心態(tài)。換門神:“灶王爺走了,門神爺也換崗了”,把上下文關聯(lián)得很緊;寫舊習俗用了“換崗”一詞,這又是一處幽默。如同上面寫送灶王

9、爺一樣,對于換門神的描寫也表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們的虔誠,寄托著他們想安安穩(wěn)穩(wěn)過日子的美好愿望。除夕守歲:此時的事情多,規(guī)矩也多:守歲、吃餃子、放鞭炮、貼對聯(lián)、磕辭歲頭、賞壓歲錢,“小丫頭兒不許出屋”,小小子兒“不能在外邊大小便”,“也不許睡覺”等等。這是最高興也最嚴肅的時刻,合家團聚享受過去一年的勞動成果,并誠心誠意地祈求未來一年的幸福。拜新年:“恭喜,恭喜!”“同喜,同喜!”再簡單不過的話語,凝聚著人們內心的喜悅和祝福。“村南村北各門各戶拜了個遍”,作者在這里描繪了一幅典型的風俗畫“鄉(xiāng)村守歲拜年圖”。這些都會勾起我們美好的回憶。同時展現(xiàn)出鄉(xiāng)村那種淳樸的鄉(xiāng)俗,民風。2、民俗知識:(1)請你舉一舉我們這兒

10、過年里的一些和文中不同的過節(jié)習俗。(年三十要吃魚,但魚不能把頭和尾吃掉為了祈求年年有余;吃飯時不能泡湯否則來年要遭雨淋;年三十的零點時要放鞭炮來接財神;大年初一遇到人要說富裕話即“恭賀你”;五天在年不能掃地,掃地時據(jù)說會把財氣燒沒了;各地的風俗不盡相同:如北方人過年吃餃子,南方人過年吃年糕,我們這兒過年吃湯圓;再如蘇州人除夕在飯內放進熟荸薺,吃時挖出來,謂之"掘元寶",親友來往,泡茶時要置入兩只青橄欖,謂之喝"元寶茶",恭喜發(fā)財。)思考:這些風俗都寄托了老百姓什么樣的愿望和情感:辛苦一年,欣喜五谷豐登,享用勞動果實;展望未來,祈求好運,祝愿平安幸福;合家

11、團聚,增進親情,密切鄰里關系,和和美美共奔前程。(2)每年除夕,人們紛紛貼春聯(lián)表達對來年的祝愿,你能寫出兩副對聯(lián)嗎?春回大地千峰秀 爆竹兩三聲人間是歲日暖神州萬木榮 梅花四五點天下皆春爆竹一聲除舊 天增歲月人增壽桃符萬戶更新 春滿乾坤福滿樓四、深入民俗1、今昔對比:同學們回憶一下,現(xiàn)在我們這兒過年主要有哪些方式,試比較這些方式和文中介紹的方式有哪些區(qū)別?從這些區(qū)別中你看到了什么?(1)放煙火禮花/拿壓歲錢/貼春聯(lián)、倒貼福字/下飯店吃年夜飯 /吃年糕 /看春節(jié)晚會/電話、短信拜年/外出旅游等(2)沒變化的:比如說象貼春聯(lián)、倒貼福字,這些很具有文化氣息的習俗,這些風俗已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)文化中重要

12、的一個組成部分,并且受到全世界人民的歡迎,為國家的經(jīng)濟發(fā)展作出巨大的貢獻,再比如說象送灶王、換門神、祭祖、守歲這些祭神的習俗,這些風俗體現(xiàn)勞動人民對豐收的期盼,對美好生活的向往,還有就是對祖先的尊敬和懷念,是一筆巨大的精神財富。變化的:過去物質條件較差,所以才會有文中的買糖果、挑絨花這樣比較流行的購物方式,在今年物質生活極大豐富,老百姓逛商場,選衣物早已不是什么稀罕的事。另外隨著社會的發(fā)展電視的普及,守歲的方式變成了觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,春節(jié)聯(lián)歡晚會收視面越來越廣,已經(jīng)成為全球華必不可少的新年大餐。拜年的方式也發(fā)生了改變,除了以往口頭祝福以外,還有手機,電話,短信,電子郵件,QQ,賀卡、改革開放,

13、經(jīng)濟發(fā)展了人民的生活條件提高了,人們歡度春節(jié)再也不滿足吃飽、吃足了,更多的人把年夜飯放在飯店,更有人用旅游的方式來歡度春節(jié)。2、結合你自己過年的經(jīng)歷,說說大家為什么那么喜歡過年?你如何認識文中所寫的這些過年習俗?明確要點:過年可以享受勞動成果,品味幸福生活。過年表現(xiàn)了人們對未來美好生活的祈盼和祝愿。過年可以密切親情友情鄉(xiāng)情。五、品味賞析語言作為鄉(xiāng)土文學家,劉紹棠作品的語言都生動傳神,很有表現(xiàn)力,往往不多幾筆就能把某一生活情景生動地勾勒出來。你能舉例說明嗎?1、 舉例引導:“炒完一鍋又一鍋,一捆捆柴禾捅進灶膛里,土炕燙得能烙餅?!苯處熞龑W生研討這句話的傳神之處“一鍋又一鍋”、“一捆捆”是疊詞,

14、“土炕燙得能烙餅”運用夸張手法,寫出了過年炒花生、瓜子很多,渲染了過年的喜慶氣氛?!巴薄毙蜗蟮貙懗隽颂聿窈虝r的動作,表現(xiàn)了人們過年享受一年來的勞動成果時的豪邁喜悅之情。下面這個句子很有情趣,讀后回答問題小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人賞心悅目,舍不得吃。可吃起來卻又沒個夠,不愿放下筷子。(1)為什么“舍不得吃”,“吃起來卻又沒個夠”?答案:“舍不得吃”,是因為臘八粥有各種好看的顏色,“盛在碗里令人賞心悅目”,不忍心把這么好看的東西吃進肚里。從這里我們可以看出作者未泯的童心?!俺云饋韰s又沒個夠”,形象地表現(xiàn)了臘八粥的美味,也從一個側面刻畫出自己兒時的嘴讒。作者寫作本文的時候已是花甲之年,回想過去過年的種種情狀,自然覺得十分親切。 品讀下面的句子,注意加 的詞所表達的意義,它們能調換嗎?為什么?“想當年,我小的時候,家鄉(xiāng)的大年從臘月初一就開始預熱。一天比一天增溫,一天比一天紅火,發(fā)燒直到年根下?!贝鸢福翰荒芑Q。加 詞的詞義是遞進關系,表明過年的氣氛一天比一天熱烈。六、延伸拓展立夏時的雞蛋,端午的粽子似乎漸漸離我們遠去,過年的年味兒也越來越淡,甚至有些年青人已經(jīng)不知道有這樣傳統(tǒng)的節(jié)日,倒是情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)這樣的洋節(jié)成了年青人常過的時髦節(jié)日。據(jù)報載某國已打算將“端午節(jié)”申請為該國的“文化遺產(chǎn)”,針對這種現(xiàn)象,請談談你

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