幼兒園校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)方案

1、幼兒園校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的通過專項(xiàng)治理，嚴(yán)格落實(shí)校園欺凌的規(guī)章制度，規(guī)范幼兒行為，強(qiáng)化校園及周邊治理，營(yíng)造良好的教書育人 環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，建設(shè)平安校園，和諧校園。二、活動(dòng)安排1、進(jìn)行一次專題教育。各班級(jí)進(jìn)行“防欺凌專題教育”，教 育幼兒遇到欺凌大膽說“不”，并告訴老師和家長(zhǎng)，教師針對(duì)孩 子反映問題采取有效措施，避免欺凌事件發(fā)生。2、開展一次家訪活動(dòng)。各班要有目的、有針對(duì)性的進(jìn)行家 訪，也可以在幼兒園與個(gè)別幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交流。（重點(diǎn)是那 些好欺負(fù)別人的孩子家長(zhǎng)）3、進(jìn)行一次校園矛盾排查。值班人員每日對(duì)幼兒園各班情況 進(jìn)行排查，主班老師每天對(duì)班級(jí)幼兒情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)

2、問題及 時(shí)處理。問題嚴(yán)重的報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)。4、進(jìn)行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)。老師們對(duì)班里心 思重、不善言語、心理有問題的幼兒進(jìn)行觀察摸排和談心活動(dòng)， 幫助孩子們有問題不積累，避免大的矛盾發(fā)生。5、開好一次“我們是一家人”專題班隊(duì)課。教育班級(jí)孩子， 我們?cè)谝粋€(gè)幼兒園，在一個(gè)班級(jí)，是一家人，要相互愛護(hù)，互相 幫助，不能傷害別人。6、完善一批“校園欺凌"防治制度。逐步完善制度，及時(shí)制 定工作方案，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急 處理，明確相關(guān)人員職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。做好班級(jí)、樓道、廁 所、走廊等幼兒所有活動(dòng)區(qū)域的排查，確保所有幼兒時(shí)刻在老師 視線范圍內(nèi)。7、開展一次“校園欺凌”

3、專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督好本 次活動(dòng)的開展，促使活動(dòng)落實(shí)。三、活動(dòng)要求1、高度重視。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作，確保 每名幼兒的身心健康。髙度重視校園安全工作，深刻汲取各地發(fā) 生的校園欺凌事件教訓(xùn)，嚴(yán)防此類事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒園教育 教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措滋，加 強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫 感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。2、召開專題會(huì)議，分析和研究幼兒園欺凌情況。3、要有針對(duì)性地開展好“七個(gè)一”專項(xiàng)治理活動(dòng)。4、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤 其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、 瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。5、要認(rèn)真組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動(dòng)，負(fù)責(zé)人要有工作開展匯 報(bào)材料，對(duì)活動(dòng)開展情況認(rèn)真總結(jié)，整理歸檔，專人負(fù)責(zé)。本 次活動(dòng)中，要把教育、預(yù)防、疏導(dǎo)放在工作首位，嚴(yán)格落實(shí)一日 活動(dòng)常規(guī)，讓每