新冀教版四年級英語下冊《Unit1HelloAgain!Lesson4HowManyBooksAreThere.》教案_4

1、lesson 4 How Many Books Are There教學目標：1 .能聽、說、讀、寫四會單詞：forty, fifty, sixty, seventy , eighty, ninety并能靈活運用。2 .靈活運用下列句型：How many books are there on my desk ? / There are eight books .3 .情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)孩子們學習英語的興趣和好奇心，提高他們的語言表達能力。重點難點：1、how many是固定短語。意思是 多少”，用于對可數(shù)名詞數(shù)量的 提問。2、there be句型 意思是 有"，表示在某地存在（有）

2、某物/某人。單數(shù)的物或人，be動詞用is ,兩個或兩個以上的物或人，be動詞 用 are。3、put .on.介詞短語，表示 把放在上。”4、From.to.介詞短語，表示 我到?！保ㄈ┙叹邷蕚洌航虒W課件，電腦教學過程：一，競賽導入，激發(fā)興趣今天我們要講一節(jié)新課，在講新課之前，我先不告訴大家內(nèi)容，我們先來做個小競賽，讓大家猜猜我們要學什么內(nèi)容。這個小 游戲，讓我們來比一比，看誰速度快！二，新課：師：大家猜到我們要學跟什么有關的內(nèi)容了嗎？（數(shù)字）為了考察同學們是不是把這些數(shù)字記熟了，下面請同學們來報一報自己家的電話號碼。出示幻燈片：How many books are there? There

3、 are 講解there be的用法。教師演示puton句型。帶著問題看屏幕，看看發(fā)生了什么事。How many books are there at first?How many books are there at last?小組實物練習How many句型。小組對話展示。下面，老師要帶同學們?nèi)?shù)字樂園看一看，看看你們還認識他們嗎?（出示課件）你能繼續(xù)說出下面的數(shù)字嗎？Sixteen , seventeen 找規(guī)律：從16開始到19你發(fā)現(xiàn)了什么？（以teen結尾）從21開始到29你發(fā)現(xiàn)了什么？（個位是從1到9的數(shù)字）今天我們繼續(xù)學習更多的數(shù)字：（出示課件）整十數(shù)的拼寫你發(fā)現(xiàn)了什么？（以ty結尾）下面我們一起來做個小 游戲放松一下：逢七游戲最后，我們一起來做個競賽，看誰做得又對又快！三、課后作業(yè)：vRead the text.vDraw a picture of your family.How many people are there in your family? Who are they?四、板書設計：Lesson 4 How many books are there?v How many books are there?v There are eight