電子論壇系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

1、LOGO指指導(dǎo)教師導(dǎo)教師：XXXXXXXXX電電子子論壇論壇系系統(tǒng)統(tǒng)的的設(shè)計與實現(xiàn)設(shè)計與實現(xiàn)n班班級級：XXn學(xué)學(xué)生：生：XXn學(xué)號學(xué)號：XX論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容u第一部分：前言第一部分：前言u第二部分：第二部分：BBS論壇系統(tǒng)分析論壇系統(tǒng)分析u第三部分：第三部分：BBS論壇系統(tǒng)設(shè)計論壇系統(tǒng)設(shè)計u第四部分：第四部分：BBS論壇系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)論壇系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)u第五部分：第五部分：系統(tǒng)功能測試系統(tǒng)功能測試n隨著信息化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，公共傳媒的發(fā)展也日新月異。人們已經(jīng)不單單只從電視、報紙上得到他們需要的新聞報道，Internet傳播介質(zhì)的出現(xiàn)使得他們能夠從更加豐富的資

2、源中得到自己想要的信息。近幾年來，人們對Internet媒體的依賴已經(jīng)越來越加深，BBS應(yīng)運而生。通過BBS，用戶可以在BBS某個討論區(qū)上提出問題，發(fā)表自己的見解，也可回復(fù)他人的問題，還可以針對某個話題和他人展開討論等等，形式自由，開放。nBBS系統(tǒng)最初是為了給計算機愛好者提供一個互相交流的地方。70年代后期，計算機用戶數(shù)目很少且用戶之間相距很遠。因此，BBS系統(tǒng)(當(dāng)時全世界一共不到一百個站點)提供了一種簡單方便的交流方式，用戶通過BBS可以交換軟件和信息。到了今天，BBS的用戶已經(jīng)擴展到各行各業(yè)，除原先的計算機愛好者們外，商用BBS操作者、環(huán)境組織、宗教組織及其它利益團體也加入了這個行列。用

3、戶可以通過BBS自由的交流，共享信息。系統(tǒng)的背景及意義系統(tǒng)的背景及意義BBS系統(tǒng)需求分析系統(tǒng)需求分析u1、用戶分為：游客和注冊用戶、用戶分為：游客和注冊用戶u2、所有用戶可以搜索帖子、所有用戶可以搜索帖子u3、貼吧已有帖子按照發(fā)布時間排序、貼吧已有帖子按照發(fā)布時間排序u4、所有用戶可以查看發(fā)帖人信息、所有用戶可以查看發(fā)帖人信息u5、版主可以管理刪除本吧內(nèi)的帖子、版主可以管理刪除本吧內(nèi)的帖子u6、管理員可以管理貼吧，他擁有各個版、管理員可以管理貼吧，他擁有各個版塊的版主權(quán)限塊的版主權(quán)限BBS系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)BBS系統(tǒng)關(guān)系模型圖系統(tǒng)關(guān)系模型圖功能實現(xiàn)（登入頁面）功能實現(xiàn)（登入頁面）功能實現(xiàn)

4、（注冊頁面）功能實現(xiàn)（注冊頁面）功能實現(xiàn)功能實現(xiàn)功能實現(xiàn)（需要登入才能發(fā)帖頁面）功能實現(xiàn)（需要登入才能發(fā)帖頁面）功能實現(xiàn)（登入成功發(fā)帖頁面）功能實現(xiàn)（登入成功發(fā)帖頁面）功能實現(xiàn)（發(fā)帖功能實現(xiàn)（發(fā)帖/回復(fù)頁面）回復(fù)頁面）功能實現(xiàn)（刪除帖子頁面）功能實現(xiàn)（刪除帖子頁面）功能實現(xiàn)（提升班主頁面）功能實現(xiàn)（提升班主頁面）研究總結(jié)研究總結(jié)u我收獲最大的，還是對所學(xué)我收獲最大的，還是對所學(xué)(Jsp技術(shù)，數(shù)技術(shù)，數(shù)據(jù)庫）的融匯，使所學(xué)成為一種體系，而據(jù)庫）的融匯，使所學(xué)成為一種體系，而不是一個個單獨的點，這些點組成起來就不是一個個單獨的點，這些點組成起來就變成一張網(wǎng)，相信這會為我以后參加工作變成一張網(wǎng)，相信

5、這會為我以后參加工作打下良好的基礎(chǔ)！打下良好的基礎(chǔ)！u 雖然順利的實現(xiàn)了這個雖然順利的實現(xiàn)了這個BBS系統(tǒng)，但是系統(tǒng)，但是在實現(xiàn)的過程中還是遇見了很多問題，對在實現(xiàn)的過程中還是遇見了很多問題，對于于J2EE框架的應(yīng)用也有待于進一步的提框架的應(yīng)用也有待于進一步的提高。高。u大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在此，我衷心感大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在此，我衷心感謝尊敬的張老師，王老師，楊老師的幫助謝尊敬的張老師，王老師，楊老師的幫助。在過去的這段時間里，在這些老師的幫。在過去的這段時間里，在這些老師的幫助下，使我豐富了自己的思想。老師們淵助下，使我豐富了自己的思想。老師們淵博的知識，一絲不茍的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求博的知識，一絲不茍的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神，平易近人的工作作風(fēng)都使實的科研精神，平易近人的工作作風(fēng)都使我受益匪淺，是我永遠的楷模