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文檔簡介

1、    家國情懷視角下東至周氏家風(fēng)研究    王朋兵摘 要:東至周氏家族是安徽地域境內(nèi)傳統(tǒng)世家大族,在其成長歷程中形成了世代傳承的良好家風(fēng)。置于家國情懷視角下考察東至周氏家風(fēng),其核心內(nèi)涵體現(xiàn)了周氏家族文化建設(shè)與涵養(yǎng)家國情懷之間的良性互動(dòng)。在實(shí)踐中,周氏家風(fēng)主要通過血緣、地緣、家史與國史等關(guān)系構(gòu)建,培育共同體意識,傳揚(yáng)家風(fēng)國魂,與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)家國一體同向互構(gòu)。關(guān)鍵詞:周氏家族;家風(fēng);家國情懷;互構(gòu)東至周氏家族是安徽地域境內(nèi)傳統(tǒng)世家大族,從清末至今,在“百年家風(fēng)”的熏陶下,發(fā)展成長為“六世書香”的文化世家,影響持久而深遠(yuǎn)。東至周氏家族之所以能夠瓜瓞不絕、人才

2、輩出,根本原因在于良好的家風(fēng)潛移默化的引導(dǎo)作用。關(guān)于東至家風(fēng)的核心內(nèi)涵,今人從周氏家規(guī)、家訓(xùn)以及負(fù)暄閑語中,將其總結(jié)提煉為:崇儒尚德,培心正業(yè),清慎開明,勤儉樂濟(jì)。良好的家風(fēng)是涵養(yǎng)家國情懷的重要載體,置于家國情懷視角下考察東至周氏家風(fēng),其核心內(nèi)涵體現(xiàn)了周氏家族文化建設(shè)與涵養(yǎng)家國情懷之間的良性互動(dòng),引領(lǐng)族中子弟在不同時(shí)空條件下自覺地推進(jìn)家國同向互構(gòu),因之整個(gè)家族獲得了源源不斷的生命力。一、遵循儒家主流價(jià)值取向,積極推進(jìn)家族倫理建設(shè)東至周氏家風(fēng)以文字形式成為家族成員一種約定俗成的行為規(guī)范,主要體現(xiàn)在以家規(guī)、家訓(xùn)為主體的約束規(guī)制方面,包括周氏家族家規(guī)十八條周氏家族周馥家訓(xùn)六條負(fù)暄閑語以及周學(xué)熙家語等

3、。這類行為規(guī)范與日常訓(xùn)誡主要從讀書處事、待人治家等方面,為族中子弟嚴(yán)明修身立業(yè)、治家處世之道,進(jìn)而構(gòu)成了周氏家風(fēng)形成的規(guī)則、制度基礎(chǔ)。就這類約束規(guī)制具體內(nèi)容看,周氏家風(fēng)主要圍繞“一條主線”尊儒和“三大主題”齊家治國之道、為人處世之道、讀書治學(xué)之道,積極推進(jìn)家族倫理建設(shè)。周氏家規(guī)、家訓(xùn)皆為這方面的規(guī)制和訓(xùn)誡,其基本內(nèi)容包含了儒家所倡導(dǎo)的孝、禮、儉、清、廉、勤、善、慎等核心要義,體現(xiàn)了傳統(tǒng)儒家思想的核心價(jià)值取向。質(zhì)言之,東至周氏家風(fēng)作為中華傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)形式之一,以儒家思想為基礎(chǔ)的中華傳統(tǒng)文化是其形成的文化背景。在儒家思想涵養(yǎng)下,以家規(guī)、家訓(xùn)為主要載體的東至周氏家風(fēng),本質(zhì)上是按照儒家思想體系對家族成

4、員立身處世進(jìn)行原則性約束,籍此不斷強(qiáng)化家族成員對于家與國的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)精神,以期實(shí)現(xiàn)家國同構(gòu)之理想。周氏家規(guī)、家訓(xùn)通過嚴(yán)格子弟勤學(xué)習(xí)、從正業(yè)、重勤儉、培心地、端家范,源動(dòng)力在于種族繁衍、家族興盛,教育引導(dǎo)子孫在個(gè)人、家庭、家族等級序列中努力實(shí)現(xiàn)齊家之目的,旨在為子孫鋪設(shè)修齊治平的人生路徑。這類家風(fēng)形式側(cè)重于家庭倫理建設(shè),突出家族利益,但又有著鮮明的社會(huì)屬性,誠如有的學(xué)者所言,“每個(gè)人在成為社會(huì)角色之前,首先都必定在家庭中以其家風(fēng)的模式為腳本而進(jìn)行勾臉和排練”,“家庭教育為人成為社會(huì)角色造成了粗坯,起著始啟的定勢作用。 ”依據(jù)儒家修齊治平的社會(huì)主流價(jià)值,周氏家風(fēng)恪守“以詩書培其脈,以道德植其基

5、”的根本價(jià)值遵循 178,通過家規(guī)、家訓(xùn)的約束規(guī)制要求子孫須以“讀書敦品”為職志,這種“勾臉”和“排練”實(shí)則希望子孫能夠獲取科舉功名,以便順利地融入社會(huì)政治系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)儒家修齊治平的價(jià)值理想。與其說這類約束規(guī)制是周氏家族文化核心價(jià)值追求與最大公約數(shù),不如說這是儒家文化背景下社會(huì)通行的一套道德規(guī)范。因此,周氏家風(fēng)具有較普遍的社會(huì)意義,其基本精神是沿著家國同向互構(gòu)的價(jià)值方向,型塑本族成員、家庭和家族。二、富含傳統(tǒng)鄉(xiāng)賢文化屬性,履行鄉(xiāng)土社會(huì)化育功能從地緣關(guān)系層面看,東至周氏家風(fēng)具有傳統(tǒng)鄉(xiāng)賢文化的鮮明特征,反映了主體對家國共同體的認(rèn)知與實(shí)踐已突破宗族之囿,在更廣的地域空間將家風(fēng)建設(shè)與家國情懷的互動(dòng)付諸于

6、鄉(xiāng)賢文化的社會(huì)化育實(shí)踐。從地域文化層面看,東至周氏家族影響力最初是通過鄉(xiāng)賢文化的特征體現(xiàn)出來的?!爸恋轮苁?,亦皖南之名族也”178,詩書傳家、崇儒尚德長期保持在周氏門風(fēng)之中。其一,在文化層面?!扒趯W(xué)業(yè)”被寫入周氏家規(guī)之中,周馥曾回憶兒時(shí)祖父嚴(yán)格敦促自己學(xué)習(xí)的情況:“日落后,不許外出,祖父篝燈課讀,凡四書中易,解文意,四五歲時(shí)皆能通曉,六七歲時(shí),凡鄉(xiāng)塾中書讀遍矣”。個(gè)中信息表明,耕讀傳家是該家族長期的生活實(shí)踐,在文化為稀缺資源的鄉(xiāng)土社會(huì),這樣的家族往往深受鄉(xiāng)鄰敬重,并因自身在鄉(xiāng)土社會(huì)文化建設(shè)中的作用愈發(fā)彰顯家族文化影響力。如周馥早期在家鄉(xiāng)以授學(xué)為業(yè),從事鄉(xiāng)間教育工作;直至顯達(dá)之后,出資為家鄉(xiāng)建學(xué)

7、堂、辦義學(xué),如光緒21年捐資重修池州試館,為發(fā)展家鄉(xiāng)的教育事業(yè)自覺地履行社會(huì)責(zé)任。其二,在德行方面。周氏家教在日常生活實(shí)踐中極為重視子弟思想道德教育,不僅注重家族內(nèi)部倫理建設(shè),而且還以善鄰為本處理人際關(guān)系,這類日常品行自然對鄉(xiāng)風(fēng)、民風(fēng)建設(shè)有著潛移默化的化育功能。如樂善好施是周氏家族的美德,亦是周氏家風(fēng)的鮮明特征。周氏家規(guī)、家訓(xùn)要求子弟多行善事,在地緣關(guān)系構(gòu)建上將之付諸奉獻(xiàn)鄉(xiāng)民、回饋家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng),因而具有很強(qiáng)的道德引領(lǐng)力與感召力。其三,置于東至紙坑山特定地域空間看,東至周氏家規(guī)、家訓(xùn)又具有鄉(xiāng)規(guī)民約的屬性特征。如周氏家規(guī)十八條“護(hù)陰木”條:“倘有偷取樹株,無論大小枝干,無論內(nèi)外親疏,犯者罰戲加禁

8、,強(qiáng)者送官究治。每年冬季由族長與首事議定,挨戶派丁清理,一次削其繁蕪,寬留空檔,使樹木易長易成,平時(shí)不得持刀斧入林。”此條本為宗族內(nèi)部法規(guī),但顯然又具備鄉(xiāng)規(guī)民約的屬性,一家之法能夠推而廣之成為鄉(xiāng)鄰?fù)ㄐ械囊?guī)則,周氏家規(guī)、家訓(xùn)不乏這方面的約定俗成??傊?,以家風(fēng)為代表的周氏宗族文化所具備的鄉(xiāng)賢文化屬性,在特定的地緣空間自覺地建立起了與社會(huì)政治系統(tǒng)之間的聯(lián)系,因而在鄉(xiāng)土社會(huì)秩序構(gòu)建中履行了重要的德治功能。三、樹立愛國主義價(jià)值坐標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)國家公共利益從家史與國史互動(dòng)關(guān)系層面看,東至周氏家風(fēng)在與時(shí)代共振中與時(shí)俱進(jìn)地樹立了愛國主義價(jià)值坐標(biāo),引領(lǐng)族中子弟不斷傳揚(yáng)愛國情懷,強(qiáng)化對國的認(rèn)同與擁護(hù),以及對國民利益

9、的維護(hù)。19世紀(jì)末、20世紀(jì)初,在民族生死存亡的歷史背景下,力圖挽救民族存亡危機(jī)成為時(shí)代主題。在這樣的歷史情境中,東至周氏家風(fēng)以其包容性與時(shí)俱進(jìn)地注入愛國主義實(shí)踐精神,引領(lǐng)周氏子弟在家國利益、民族大義、國計(jì)民生面前,通過捍衛(wèi)家國安全的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、維護(hù)民族利益的治理操勞、關(guān)愛社會(huì)民生的接力實(shí)踐等,努力追求、實(shí)現(xiàn)國家公共利益。周氏家風(fēng)崇尚“培心正業(yè)”,要求族中子弟謀事治生須從“善”心出發(fā),培養(yǎng)心地,力勤正業(yè),做于他人社會(huì)、于國于民有益之事,反映了儒家所倡導(dǎo)的濟(jì)世熱忱與個(gè)體人生事業(yè)實(shí)踐的相統(tǒng)一。在民族存亡背景下,周馥的北洋新政與周學(xué)熙的實(shí)業(yè)報(bào)國為“培心正業(yè)”的價(jià)值取向樹立了實(shí)踐標(biāo)桿。他們父子二人憂國憂

10、民,在發(fā)展民族實(shí)業(yè)、力求富民強(qiáng)國的長期實(shí)踐中,為維護(hù)民族利益、促進(jìn)中國現(xiàn)代化、接濟(jì)社會(huì)民生等方面不遺余力,生動(dòng)地詮釋了周氏家風(fēng)“培心正業(yè)”的價(jià)值取向。周氏家風(fēng)崇尚開明之風(fēng),特別是在家國危機(jī)面前,周氏開明之家風(fēng)更是以愛國主義、民族大義為風(fēng)向標(biāo)。在周氏家族發(fā)展史上,這種開明之風(fēng)始終伴隨著家族的發(fā)展成長,視家運(yùn)與國運(yùn)休戚相關(guān),引導(dǎo)族中子弟能夠及時(shí)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢、融入社會(huì)進(jìn)步的潮流,在各自領(lǐng)域?yàn)閲?、社?huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。在這方面,周馥、周學(xué)熙父子出于捍衛(wèi)家國安全主動(dòng)接納西方器物文明的態(tài)度與實(shí)踐,起到了開風(fēng)氣之先、樹風(fēng)氣之范的作用。他們以融通求變的開明思想積極引進(jìn)、學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)和文化,發(fā)展民族實(shí)業(yè),

11、努力探索中國的現(xiàn)代化路徑。同時(shí),在發(fā)展民族實(shí)業(yè)的進(jìn)程中,父子二人通過創(chuàng)辦新式學(xué)校、培養(yǎng)新式人才,為中國的近代教育事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。此外,這種開明之風(fēng)還直接影響到周氏家族教育,如周學(xué)熙在對待舊學(xué)與新學(xué)的態(tài)度上,告誡子孫崇儒尚德、讀書敦品是為舊學(xué)之歸旨,而新學(xué)則為謀生致用之工具。周氏家風(fēng)崇尚勤儉樂濟(jì),引導(dǎo)家族子弟以勤儉持家嚴(yán)格家族內(nèi)部之建設(shè)、以“樂濟(jì)”強(qiáng)調(diào)對他人與社會(huì)的責(zé)任與貢獻(xiàn),將自我行為約束的自律性與為共同體承擔(dān)責(zé)任的自覺性互為貫通,反映了周氏家族文化對家國一體同構(gòu)的理悟與實(shí)踐。周氏家族文化對勤儉有著獨(dú)特的理解,主要體現(xiàn)在生活作風(fēng)、為人處事、財(cái)產(chǎn)觀等方面。在生活作風(fēng)上,周氏家族文化視勤儉

12、為持家之根本,提倡勤儉節(jié)約的生活方式,反對侈糜浪費(fèi),力求子孫勤于治生,避免因奢侈而家道中落;在為人處事上,周氏家族文化將勤儉與家族經(jīng)商的生活實(shí)踐相結(jié)合,主張為人要忠厚勤苦,經(jīng)商不以欺詐待人;而在財(cái)產(chǎn)觀上,周氏家族文化比較認(rèn)同“不遺財(cái)于子,而贈(zèng)財(cái)于友”的做法,主張薄遺資產(chǎn)于子孫,目的是讓子孫能“謹(jǐn)身節(jié)用”,勤于謀生。難能可貴的是,周氏家族勤儉家風(fēng)豐富的內(nèi)涵與忠厚慈善的家風(fēng)實(shí)踐是緊密關(guān)聯(lián)、互為生發(fā)的,這在“樂濟(jì)”的家族外部行為中有較為充分的表達(dá)。在不同的時(shí)代環(huán)境下,歷代周氏家族子弟始終秉承忠厚慈善的優(yōu)良家風(fēng),通過周濟(jì)族人、奉獻(xiàn)鄉(xiāng)梓、熱衷公益、回報(bào)社會(huì)等方式,積極主動(dòng)地履行社會(huì)責(zé)任。周氏家族杰出子弟

13、周學(xué)熙最具代表性,如有人這樣概述其一生:“在生前,他四十年不茹葷,尤不喜食酒,藜羮豆粥有余歡;在二十年前,所有皮衣全售助賑,惟有一身布納過殘冬。即是這樣,他仍以推廣殘、老、嫠、嬰四項(xiàng)恤款為念。最后在閉眼之前,還是留下了遺囑,將他在西城區(qū)屯絹胡同的寓所捐獻(xiàn)給北京的恤嫠會(huì)?!边@正是周學(xué)熙一生勤儉樂濟(jì)的生動(dòng)寫照。四、結(jié)論概言之,東至周氏百年家風(fēng)的傳承體現(xiàn)了對家國情懷一以貫之的實(shí)踐精神。在血緣關(guān)系層面,周氏家風(fēng)是以儒家思想為代表的社會(huì)主流價(jià)值在“家”這一社會(huì)基本單元,通過家規(guī)、家訓(xùn)途徑實(shí)現(xiàn)了大眾化與具體化,反映了儒家思想對社會(huì)家庭的型塑功能。在地緣關(guān)系層面,周氏家風(fēng)則以傳統(tǒng)鄉(xiāng)賢文化屬性特征,為鄉(xiāng)土社會(huì)

14、秩序構(gòu)建起到了重要的化育作用。隨著周氏家族貴了、富了之后,周氏家風(fēng)在教育引導(dǎo)子孫方面的成功,以及家族成員付諸奉獻(xiàn)桑梓的德舉,依然傳遞著鄉(xiāng)賢文化突破時(shí)空的影響力。在家史與國史關(guān)系層面,一方面在民族危機(jī)歷史情境中,周氏家族的杰出代表周馥、周學(xué)熙父子表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的憂患意識,他們憂國憂民,以開明之風(fēng)學(xué)習(xí)西方科學(xué),為周氏家風(fēng)實(shí)踐注入愛國主義時(shí)代內(nèi)容;另一方面,周氏勤儉樂濟(jì)的家風(fēng)實(shí)踐有助于引導(dǎo)族中子弟正確地處理家國關(guān)系,特別是在家國利益面前,周氏子弟往往視國家利益、民族利益、社會(huì)利益優(yōu)先于家族利益,通過熱衷公益的接力實(shí)踐,推進(jìn)家國一體同向互構(gòu)。參考文獻(xiàn):1陳延斌 .試論明清家訓(xùn)的發(fā)展及其教化實(shí)踐j.齊魯學(xué)刊,2003(01):115-120.2曾釗新 .論家風(fēng)j.社會(huì)科學(xué)輯刊,1

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