2022年2022年初三化學(xué)上冊知識點

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物理變化化學(xué)變化 又名化學(xué)反應(yīng)定義沒有生成其他物質(zhì)的變化生成其他物質(zhì)的變化本質(zhì)區(qū)分有沒有新物質(zhì)生成常見現(xiàn)象物質(zhì)狀態(tài)轉(zhuǎn)變顏色轉(zhuǎn)變.放出氣體.生成沉淀,同時伴有能量變化：發(fā)光.吸熱.放熱等精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載舉例三態(tài)變化.燈泡發(fā)光.酒精揮發(fā)等聯(lián)系化學(xué)變化中往往相伴物理變化食物腐爛.金屬生銹.燃燒等精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載定義不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)例子如: 顏色.狀態(tài).氣味.密度.硬度

2、. 熔點.沸點.導(dǎo)電性.導(dǎo)熱性.延展性.揮發(fā)性.溶解性.吸附性等【區(qū)分“性質(zhì)”與“變化”】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)如：可燃性.腐蝕性.氧化性.穩(wěn)固性. 仍原性. 毒性.金屬活動性.酸堿性.受熱易分解等精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載“性質(zhì)”語句中含有關(guān)鍵字；如: 為.能 夠 .可 以 . 不 會 . 不 易.難等例：性質(zhì)如 : “汽油可燃燒” .“汽油易揮發(fā)”變化如 : “汽油燃燒” .“汽油揮發(fā)”課題 2 化學(xué)為一門以試驗為基礎(chǔ)的科學(xué)【對蠟燭及其燃燒的探究】操作現(xiàn)象結(jié)論精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載燃著時1. 用一個干而冷的燒杯罩在火焰上,觀看燒杯內(nèi)壁2.

3、 將燒杯倒置滴入少量澄清石灰水, 振蕩熄滅后1. 吹滅蠟燭2. 用燃著的木條點燃白煙燒杯內(nèi)壁顯現(xiàn)水霧澄清石灰水變渾濁產(chǎn)生一縷 白煙將蠟燭 重新點燃蠟燭燃燒有 水生成蠟燭燃燒有 二氧化碳 生成石蠟蒸氣白煙具有 可燃性精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課題 3 走進(jìn)化學(xué)試驗室【化學(xué)藥品的取用】“三不”:不觸 .不聞 .不嘗節(jié)約原就 : 假如沒有說明用量,取用液體 1 2ml ；固體只需 蓋滿試管底部即可；用剩的藥品處理: 不能放回原瓶；不要隨便丟棄； 要放入指定的容器內(nèi)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【常見儀器】反應(yīng)容器可直接加熱的：試管.蒸發(fā)皿.燃燒匙等精品學(xué)習(xí)資料精

4、選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載可間接加熱的 墊石棉網(wǎng) ：燒杯.燒瓶.錐形瓶等集氣瓶（裝氣體,也可做反應(yīng)容器,但不能加熱）【固體藥品的取用】粉末狀用藥匙或紙槽 .塊狀用 鑷子【傾倒液體】 瓶塞要倒放 ,標(biāo)簽要向手心, 瓶口要緊挨【量取肯定量的液體】用量筒和膠頭滴管量筒讀數(shù)：視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載仰視會使讀數(shù) 偏?。▽崪y數(shù) 偏大 ）；俯視會使讀數(shù) 偏大（實測數(shù) 偏小 ）；留意 :一般量筒精確到0.1ml,但 100ml量筒精確到1ml膠頭滴管操作 : 垂直懸空在容器口的正上方滴加【托盤天平稱量】左物右碼 ,精確到

5、0.1g ；干燥的固體藥品放在紙上稱量；易潮解,有腐蝕性的藥品應(yīng)放在玻璃器皿 中稱量【酒精燈】酒精燈的火焰分外焰 . 內(nèi)焰 和焰心 ；將火柴梗平放入火焰中約1 秒,與外焰接觸的部位先變黑,說明 外焰溫度最高；【酒精燈的使用留意】禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,應(yīng)用火柴點燃 ；用完酒精燈后必需用燈冒蓋滅 ,不能用嘴去吹；用酒精燈加熱時應(yīng)當(dāng)用外焰加熱 ；酒精的體積不能超過酒精燈容積的2/3 ；萬一碰倒酒精燈灑出酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)馬上用濕抹布撲蓋；【給試管中的液體加熱】試管外壁應(yīng)保持干燥 ,試管里的液體不能超過試管容積的1/3 ；加熱時,應(yīng)先使試管底部勻稱受熱 ,

6、然后用酒精燈的外焰加熱 ； 試管口不要對著自己或他人 ；加熱后的試管,不能立刻用水沖洗；【給試管中的固體加熱】試管要保持 干燥 , 試管口要略向下傾斜；【連接儀器裝置】方法：先用水潤濕 , 后 小口進(jìn)大口 旋轉(zhuǎn)緩慢插入；【洗滌儀器】潔凈標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載空氣的成分其次單元我們四周的空氣課題 1 空氣精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載空氣成分n2o2體積分?jǐn)?shù)78%21%一.測定空氣中氧氣的含量試驗【試驗原理】 4p+5o 22p2o5【試驗裝置】如圖、 集氣瓶內(nèi)放少量水的作用 : 加快集氣瓶冷卻；吸取生成的五氧

7、化二磷；并分 5 等份；【試驗步驟】 檢查裝置的氣密性；點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立刻 伸入集氣瓶中,并塞緊橡膠塞； 待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾；【試驗現(xiàn)象】 ：產(chǎn)生大量白煙 、放出 熱量 ；冷卻后打開彈簧夾,可觀看到： 燒杯中的水倒流到集氣瓶內(nèi),約占瓶體積的1/5 ；【試驗結(jié)論】 ： 氧氣約占空氣體積的1/5 ；【留意事項】1. 紅磷必需過量的緣由: 把瓶內(nèi)的氧氣完全消耗；2. 要先夾住橡膠管,然后再點紅磷；【摸索】不能用碳. 硫代替紅磷； 緣由： 由于碳和硫燃燒后產(chǎn)物為氣體,瓶內(nèi)壓強沒有明顯變化；不能用鐵代替紅磷；緣由：鐵不能在空氣中燃燒；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必

8、備歡迎下載【測量結(jié)果偏小的緣由】 ： 裝置漏氣 ； 紅磷用量不足； 未冷卻就打開彈簧夾；【測量結(jié)果偏大的緣由】 ：彈簧夾沒有夾緊；燃燒匙伸入太慢；【估計】：氮氣 難溶于水；氮氣 不能燃燒也不支持燃燒；二.空氣為一種珍貴的資源氧氣o2氮氣n2稀有氣體主要性質(zhì)1. 能供應(yīng)呼吸2. 支持燃燒化學(xué)性質(zhì) 不活潑化學(xué)性質(zhì)不活潑用途（醫(yī)療急救.煉鋼）作愛護(hù)氣（填充燈泡. 食品袋）作愛護(hù)氣三.空氣的污染及防治【污染】：有害氣體：二氧化硫（so2）.二氧化氮（ no 2）.一氧化碳（ co）煙塵環(huán)境污染問題 : 溫室效應(yīng) （ 二氧化碳 含量過多而引起） ；酸雨（二氧化硫 .二氧化氮 而引起）；【防治】：加強大氣

9、質(zhì)量監(jiān)測；削減使用化石燃料燃燒,開發(fā)清潔能源；植樹造林；工廠的廢氣必需處理達(dá)標(biāo)后才排放；四.物質(zhì)的分類：分為純潔物 和混合物混合物純潔物定義兩種 或多種 物質(zhì)混合而成只由 一種 物質(zhì)組成特點混合物中成分各自保持著原先的性質(zhì)；可以用化學(xué)式來表示；空氣.溶液.合金.鐵銹.自然氣.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載實例自來水.礦泉水等鐵.碳.液氧.冰水混合物.蒸餾水等精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課題 2 氧氣【物理性質(zhì) 】不易 溶于水；密度比空氣大；【化學(xué)性質(zhì)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 ；能供應(yīng)呼吸.支持燃燒；氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧 氧元素 發(fā)生的反應(yīng)；氧化反應(yīng)分為：猛烈氧化

10、反應(yīng)和緩慢氧化反應(yīng)常見物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象化學(xué)方程式磷產(chǎn)生大量 白煙 .放出 熱量4p+5o 22p2o5空氣中發(fā)出紅光 ；氧氣中發(fā)出白光 ,木炭放熱.生成 能使澄清石灰水變渾濁的氣體c+o 2co 2 空氣中發(fā)出 淡藍(lán)色 火焰；氧氣中發(fā)出藍(lán)紫色 火焰硫放熱.生成 有刺激性氣味的氣體s+ o 2so2產(chǎn)生淡藍(lán)色 火焰,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁顯現(xiàn)水珠 ,氫氣手接觸燒杯外壁感覺到發(fā)熱2h 2+o 22h 2o鐵猛烈燃燒, 火星四射 ,生成 黑色 的固體3fe+2o 2fe 3o4在空氣中氧化后,表面形成一層致密的氧化膜4al+3o 2=2al 2o 3鋁在氧氣中燃燒,發(fā)出刺眼的白光 ,放熱

11、,生成白色固體4al+3o 22al 2o3鎂發(fā)出 刺眼的白光 .放熱.生成白色固體粉末2mg+o 22mgo銅紅色的固體逐步變成黑色2cu+o 22cuo一氧化碳產(chǎn)生 藍(lán)色 火焰,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體2co+o 22co 2產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁顯現(xiàn)水珠 ,把精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載甲烷燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入澄清石灰水,震蕩,澄清石灰水變渾濁 ；ch 4 +2o 2co 2+2h 2 o精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 木炭燃燒試驗精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載【留意事項】將木炭放在酒精燈加熱

12、的緣由：使木炭的溫度達(dá)到著火點；發(fā)紅的木炭應(yīng)由瓶口向下緩慢伸進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶中的緣由：防止仍沒有反應(yīng)的o2 受熱膨脹而逸出,會降低瓶中氧氣的含量；2. 硫燃燒試驗【留意事項】 在集氣瓶底放入少量水的緣由： 吸取生成的二氧化硫,防止污染空氣；3. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒試驗【留意事項】用砂紙把細(xì)鐵絲磨成光亮的緣由：除去表面的鐵銹；將細(xì)鐵絲盤成螺旋狀的緣由：增大細(xì)鐵絲與氧氣的接觸面積；在細(xì)鐵絲下端系一根火柴的緣由：引燃 細(xì)鐵絲；待火柴快燃盡時才插入盛有氧氣的集氣瓶中的緣由：防止火柴燃燒消耗過多的氧氣；在集氣瓶底放入少量水的緣由： 防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡

13、迎下載課題 3 試驗室制取氧氣一. 加熱高錳酸鉀制取氧氣【藥品】：高錳酸鉀 （ kmno 4 暗紫色固體）【原理】： 2kmno 4k 2mno 4+mno 2+o 2【發(fā)生裝置】 ： 固體反應(yīng)且需加熱試管酒精燈鐵架臺帶導(dǎo)管的單孔塞子集氣瓶水槽玻璃片精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載發(fā)生裝置收集裝置【收集裝置】 ： 排水法收集 ；緣由： 氧氣不易溶于水； 向上排空氣法收集；緣由：氧氣的密度比空氣大；【操作步驟 】：（連） 查.裝.定. 點.收.移.熄（1）（查） 檢查裝置氣密性；操作： 將導(dǎo)管一端浸入水里,用手緊握試管外壁,如導(dǎo)管口有氣泡冒出, 松開手后, 導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)固的水柱

14、,就說明裝置不漏氣；（2）（裝）裝藥品、 放棉花 的作用： 防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 ,塞上帶導(dǎo)管的橡膠塞；（3）（定）固定試管在鐵架臺上； 試管口要略向下傾斜的緣由：防止冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂（4）（點）點燃酒精燈加熱（操作：先預(yù)熱 ,用酒精燈火焰在試管下方來回移動 ,再把 外焰集中在藥品的部位加熱）（5）（收）收集氣體； （當(dāng)氣泡 連續(xù)勻稱地冒出時才收集的緣由：剛冒出的氣泡為空氣,如收集就氣體不純）（6）（移）先將 導(dǎo)管移出水面； 緣由： 防止水倒吸到試管底部,使熱的試管炸裂（7）（熄）后 熄滅酒精燈 ；【貯存 】：正放 在桌面上 ； 緣由： 氧氣的密度比空氣大【檢驗】

15、：將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如木條復(fù)燃,就證明該氣體為氧氣；【驗滿】：將帶火星的木條放在集氣瓶口,如木條復(fù)燃,就證明氧氣已集滿；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載二. 過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣【藥品】：過氧化氫 （ h2o2）和 二氧化錳 （黑色粉末mno 2）二氧化錳 能加快過氧化氫的分解速率,起催化作用 ；長頸漏斗導(dǎo)管雙孔橡膠塞錐形瓶玻璃片集氣瓶精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載發(fā)生裝置收集裝置精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【原理】： 2h 2o2mn o22h 2o+ o 2 【

16、發(fā)生裝置】 ：固液反應(yīng)且不需加熱【收集裝置】 ： 排水法收集 ； 向上排空氣法收集；檢查裝置氣密性：用彈簧夾夾緊橡膠管, 向長頸漏斗中加水,形成液封后,如長頸漏斗下端形成一段穩(wěn)固的水柱,就說 明裝置的氣密性良好；水彈簧夾精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【留意事項】長頸漏斗的下端必需插入液面下； 緣由： 防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出導(dǎo)管口要伸到接近集氣瓶的底部； 緣由： 把瓶內(nèi)的空氣完全排出,防止收集的氣體不純圖為排空氣法收集氣體: 密度比空氣大的氣體應(yīng)從a 導(dǎo)入 即空氣從頂出ab圖為排水法收集氣體: 氣體應(yīng)從b 導(dǎo)入 即水從底流出ab三. 加熱氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣【藥品】：

17、氯酸鉀（ kclo 3）和二氧化錳mno 2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【原理】： 2kclo 32kcl + 3o 2 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載催化劑概念：在化學(xué)反應(yīng)中能轉(zhuǎn)變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率（加快或減慢）,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的物質(zhì)；【特點 】：一變 （反應(yīng)速率） 兩不變 （質(zhì)量.化學(xué)性質(zhì)）【回收】：待反應(yīng)后 過濾 . 洗滌 .烘干【留意事項】催化劑不參與反應(yīng)； 催化劑僅針對某一反應(yīng),并不為全部反應(yīng)的催化劑；四.工業(yè)上制取氧氣【方法】：分別液態(tài)空氣法；屬于 物理 變化；五.反應(yīng)的基本類型化合反應(yīng)分解反應(yīng)特點多變一一變多實例c+

18、o 2co 22kmno 4k 2mno 4+mno 2+o 2第三單元物質(zhì)構(gòu)成的秘密構(gòu)成的；【微觀】物質(zhì)為由分子 .原子 .離子 三種微粒構(gòu)成的；水 h2o 為由水分子構(gòu)成的；鐵 fe 為由鐵原子構(gòu)成的；氯化鈉 nacl 由鈉離子 na +和氯離子 cl 分子為由原子構(gòu)成的；如：水分子 h2o 為由氫原子和氧原子構(gòu)成的；1 個水分子 h 2o 為由 2 個氫原子和1 個氧原子構(gòu)成的；【宏觀】 物質(zhì)由元素組成；如：水為由氫元素和氧元素組成的；課題 1 分子與原子一.分子【概念】：分子為保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；例如：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子為水分子【分子的基本性質(zhì)】 ：分子的質(zhì)量和體積都很

19、??；例如： 1 個水分子的質(zhì)量約為1.67 × 10-21 kg1ml水中大約有1.67 × 1021 個水分子；分子為不斷運動的； 溫度越高,分子運動速率越快 ；例如：能聞到花的香味；分子間有間隔； 分子間的間隔受熱增大,遇冷縮小,氣態(tài)物質(zhì)分子間的間隔最大 ； 例如：氣體可以壓縮存于鋼瓶中；例如：100ml酒精加 100ml水得到的溶液小于200ml； 同種分子間的間隔相同；不同種分子間的間隔不相同 ；例如： 100ml酒精加 100ml酒精得到 200ml酒精；同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)不同；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必

20、備歡迎下載例如： o2 能支持燃燒,而co 2 卻不能支持燃燒；【注】：分子的大小不能轉(zhuǎn)變【氨分子運動試驗】燒杯 a燒杯 b現(xiàn)象溶液逐步變紅溶液不變色氨分子運動,進(jìn)入a燒杯中,與水結(jié)合成氨水,使酚酞說明溶液變紅；結(jié)論氨分子為不斷運動的【估計】：濃氨水具有揮發(fā)性；易溶于水；二.原子【概念】：原子為化學(xué)變化中的最小粒子；金屬單質(zhì),如：鐵.銅等由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)固體非金屬單質(zhì),如：硫.碳等稀有氣體單質(zhì),如：氦氣.氖氣等；分子和原子的區(qū)分與聯(lián)系分子原子定義分子為保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子原子為化學(xué)變化中的最小粒子性質(zhì)質(zhì)量和體積都很小；不斷運動的；有間隔聯(lián)系分子為由原子構(gòu)成的；分子.原子都為構(gòu)成物質(zhì)的

21、微粒；區(qū)分化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不行以再分；化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)：在化學(xué)反應(yīng)中,分子分裂為原子,原子重新組合成新的分子；三.用分子和原子的觀點說明純潔物混合物微觀由同種分子 或原子 構(gòu)成的物質(zhì)由不同種分子 或原子 構(gòu)成的物質(zhì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載舉例氧氣 o2 .銅 cu .二氧化碳 co 2.蒸餾水 h2o 等；空氣 n 2 和 o2 等 .鋼鐵 fe 和 c.過氧化氫溶液 h2 o2 和 h2o精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載圖示中,表示純潔物的為abcef ；表示混合物的為d ；abcdef精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.原子的構(gòu)

22、成課題 2 原子的構(gòu)成精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一般情形下,構(gòu)成原子的粒子有質(zhì)子.中子.核外電子；質(zhì)子（帶正電） 一個質(zhì)子帶一個單位的 正電荷精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載原子核原子 （帶正電）中子（不帶電）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（不帶電） 核外電子（帶負(fù)電） 一個電子帶一個單位的 負(fù)電荷精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【公式】： 核電荷數(shù) 質(zhì)子數(shù) 核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量的定義公式：某原子的相對原子質(zhì)量=【注】：相對原子質(zhì)量為個比值,不為原子的實際質(zhì)“1”,省

23、略不寫；某原子的質(zhì)量 碳原子的質(zhì)量112量 ； 單 位 為精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；因此：相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù) +中子數(shù)二.核外電子的排布原子核外電子為分層 排布的,可用原子結(jié)構(gòu)示意圖表示此結(jié)構(gòu)圖為鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖；有3 層電子層； 質(zhì)子數(shù)為13,核電荷數(shù)為13,核外電子數(shù)為13； 第一層電子數(shù)為2；最外層電子數(shù)為3；【排布規(guī)律】：離核越近的電子能量較低,離核越遠(yuǎn)的電子能量較高,第一層最多為2 個電子, 其次層最多為8 個電子, 最外層電子層不超過8 個；元素種類最外層電子數(shù)為否穩(wěn)固得失電子情形金屬元素 4不穩(wěn)固易失電子非金屬元素 4不穩(wěn)固易

24、得電子稀有氣體元素= 8 （氦為 2 個）穩(wěn)固結(jié)構(gòu)不易得失電子打算元素種類質(zhì)子數(shù) 核電荷數(shù) 【三打算】：打算元素化學(xué)性質(zhì)最外層電子數(shù)打算原子的質(zhì)量原子核三.離子4【概念】：帶電的原子 或原子團(tuán) 叫做離子,如： na .s2 .so 2離子分為 陽離子 和陰離子4帶正電荷的原子 或原子團(tuán) 叫做 陽離子 ；如：h. mg 2.al 3.nh 3帶負(fù)電荷的原子 或原子團(tuán) 叫做 陰離子 ；如：o2 .cl .no 【書寫】：在元素符號的右上角標(biāo)出所帶的電荷數(shù),數(shù)值在前號在后,1 可以省略不寫；如： hfe3cl s2【書寫依據(jù)】：同種元素的化合價數(shù)與離子的電荷數(shù)相等化合價離子符號+3alal 3原子

25、.陽離子 .陰離子 的判定：原子陽離子陰離子精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載結(jié)構(gòu)示意圖質(zhì)子數(shù) =電子數(shù)質(zhì)子數(shù) >電子數(shù)質(zhì)子數(shù) <電子數(shù)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載電性不帶電帶正電帶負(fù)電2符號clmg 2s課題 3 元素【概念】：質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載例如：屬同種元素地殼中含量最多的元素 非金屬元素 為氧,含量最多的金屬元素為鋁；牛奶包裝袋中的說明：鈣150mg/100ml中的鈣為指 鈣元素 ；【注】：元素 只講種類 ,不講個數(shù)；如：水 h 2o 含有 2 種元素；應(yīng)用于

26、描述物質(zhì)的宏觀組成；如：水 h2o 為由氫元素和氧元素組成的；在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變【元素符號表示的意義】：表示一種元素；表示這種元素的一個原子；3 由原子構(gòu)成的物質(zhì)仍表示這種物質(zhì)；cu： 銅元素 ； 一個銅原子 ； 銅；【元素分類】：金屬元素 .非金屬元素 和稀有氣體元素金屬元素除“汞”以外都為“金”旁,非金屬元素“石”.“氣”.“氵”等偏旁二.元素周期表原子序數(shù)元素符號（質(zhì)子數(shù)）元素名稱相對原子質(zhì)量【公式】：原子序數(shù) =核電荷數(shù) =質(zhì)子數(shù) =核外電子數(shù)7 橫行 7 個周期 各周期電子層數(shù)相同,【同一周期的規(guī)律】：周期數(shù) =電子層數(shù) ；從左至右元素原子的質(zhì)子數(shù)依次遞增；18 縱行 16

27、族 各族最電外層電數(shù)相同,【同一周期的規(guī)律】 ：同一族從上到下,元素原子的電子層數(shù)逐步增加三.符號的意義符號結(jié)構(gòu)模型符號的意義思路精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載h1 個氫原子氫元素2h2 個氫原子h 21 個氫分子氫氣2h 22 個氫分子元素符號可用原子表示化學(xué)式可用分子表示精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2h +2 個氫離子帶電可用離子表示精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載+2mg一.水資源最常見的液體為水鎂元素的化合價為+2 價第四單元自然界的水課題 1 愛惜水資源精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載地球上的水儲量為豐富的

28、,但可供利用的淡水資源為有限的；我國水資源的現(xiàn)狀為分布不勻稱,人均水量很少；屬輕度缺水 的國家二.愛惜水資源【措施】：一方面要 節(jié)約用水 ；另一方面要 防治水體污染 ；【節(jié)約用水】 ：例如： 用洗衣水沖馬桶； 用淘米水淋花；水污染的來源：工業(yè) 污染. 農(nóng)業(yè) 污染. 生活 污染例如：工業(yè)“三廢”的任意排放農(nóng)業(yè)中化肥.農(nóng)藥的不合理使用生活污水的任意排放【防治】：加強對水質(zhì)的監(jiān)測工業(yè)廢水經(jīng)處理符合標(biāo)準(zhǔn)后才排放；農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理施用化肥和農(nóng)藥生活上污水集中處理達(dá)標(biāo)后才排放；【注】：不使用含磷洗衣粉課題 2 水的凈化自然界的水都不為純水, 因含有很多 不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)；凈水方法程度由低到

29、高排列為：沉淀 過濾 吸附 蒸餾 ；明礬的作用：溶于水后生成的膠狀物吸附水中的懸浮物,使雜質(zhì)沉降；活性炭的作用：吸附水中可溶性雜質(zhì),除去顏色.異味；漂白粉的作用：殺菌.消毒 ； 屬于化學(xué)變化 一.過濾：適用于固體與液體的分別【儀器】：鐵架臺 .玻璃棒 .漏斗 .燒杯【操作】： 一貼二低三靠操作留意事項緣由一貼 濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁防止減慢過濾的速度 二低 濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣防止液體從漏斗邊流出液面要低于濾紙的邊緣防止液體從漏斗和濾紙的間隙流下,造成濾液渾濁盛液燒杯口要緊靠玻璃棒防止液體濺出三靠 玻璃棒要斜靠三層濾紙上防止捅破濾紙漏斗的下端要緊靠接液燒杯內(nèi)壁防止濾液飛濺玻璃棒的作用：引流

30、可用脫脂棉代替濾紙,飲料瓶代替漏斗；過濾后濾液仍渾濁的緣由： 液面高于濾紙邊緣； 濾紙破舊 ； 儀器不潔凈 等；【改進(jìn)】：應(yīng)檢查裝置,更換濾紙或過濾器后再重新進(jìn)行過濾二.吸附常用的吸附劑為活性炭 ,利用活性炭具有吸附性 屬于物理變化 家庭自制簡易凈水器 右圖 小卵石和石英沙的作用：過濾 ；活性炭和膨松棉的作用：吸附 ；三.硬水與軟水硬水：含有較多可溶性鈣.鎂化合物的水；軟水：不含或含較少可溶性鈣.鎂化合物的水；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載【區(qū)分方法】 ：用 肥皂水 檢驗；有 較多泡沫 產(chǎn)生的水為軟水；有較少泡沫 產(chǎn)生的水為硬水；硬水的危害： 長期飲用硬水有害人

31、體健康； 硬水洗衣鋪張肥皂且洗不凈； 鍋爐燒硬水導(dǎo)致鍋爐爆炸；暖壺結(jié)水垢 主要成分為caco3 可用 食醋 除去；硬水的軟化方法：煮沸 和蒸餾 ；四.蒸餾蒸餾瓶中的沸石或碎瓷片的作用：防止加熱時顯現(xiàn)暴沸；燒杯中水的作用為：冷卻【注】：蒸餾后的水為純潔水精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載探究水的組成 試驗課題 3 水的組成精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載在試驗中加入少量氫氧化鈉的作用為：增強水的導(dǎo)電性【現(xiàn)象】：兩電極都有 氣泡 產(chǎn)生,正極與負(fù)極產(chǎn)憤怒體的體積比為1:2記憶方法： 正氧負(fù)氫,氫二氧一【注】：氧氣與氫氣的質(zhì)量比為8:1 ；【檢驗氣體】 ：正極產(chǎn)生的氣體可以使

32、帶火星的木條復(fù)燃,為 氧氣 ；負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠燃燒 ,火焰呈淡藍(lán)色,為氫氣 ；【結(jié)論】：水為由氫元素和氧元素組成的【化學(xué)方程式】 ： 2h2o2h2 +o2正極與負(fù)極產(chǎn)憤怒體的體積比為少于1:2 的緣由為：相同條件下,氧氣在水中的溶解度比氫氣大；產(chǎn)生的氧氣與電極發(fā)生了氧化反應(yīng),消耗了氧氣；【示意圖結(jié)論】 ： 水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣反應(yīng)前后元素種類不變在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不行分；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載物質(zhì)分類混合物（多種物質(zhì)）金屬單質(zhì) 單質(zhì)非金屬單質(zhì)（一種元素）稀有氣體單質(zhì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載純潔物（一種物質(zhì)）有機化合物如：

33、ch 4. c2h 5oh化合物氧化物如： co 2.cao（多種元素）酸如： hcl .h 2so4無機化合物堿如： naoh .caoh 2鹽如： nacl .caco3單質(zhì)： 由同種元素組成的純潔物；化合物： 由不同種元素組成的純潔物；氧化物： 由兩種元素組成的化合物、 其中一種元素為氧元素【單質(zhì)與化合物示意圖】：圖示中,表示單質(zhì)的為abc ；表示化合物的為d ；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載abcd課題四.化學(xué)式與化合價一.化學(xué)式【概念】：用 元素符號 和數(shù)字 表示物質(zhì)組成的式子；例如：h2o【意義】：以水 h 2o 為例宏表示 水這種物質(zhì)觀表示水由氫元

34、素和氧元素組成微表示 1 個水分子觀表示 1 個水分子由2 個氫原子和1 個氧原子構(gòu)成精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載二.單質(zhì)的化學(xué)式書寫金屬單質(zhì)如: cufemg精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載由原子構(gòu)成的單質(zhì)非金屬固態(tài)單質(zhì)如：cps直接用元素符號表示化學(xué)式稀有氣體單質(zhì)如：hene由分子構(gòu)成的單質(zhì)用元素符號和右下角所含原子的個數(shù)表示（常在元素符號的右下角加“2”表示）如： h 2o2n 2cl 2三.化合物的化學(xué)式書寫 一般“ 從尾寫到頭 ” 【原就】：在化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零； 為檢查化學(xué)式為否正確的依據(jù)【步驟】：正價在左 、 負(fù)價在右；把化簡后的

35、數(shù)字交叉寫出精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載氯化鐵：+3-1fecl3fecl 3硫酸亞鐵：+2-2feso4feso4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【注】：元素原子個數(shù)為“1”時,“ 1”可省略不寫；氫氧化銅：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載+2-1cuohcuoh 2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【注】：原子團(tuán)添加個數(shù)時,應(yīng)加括號；四.化學(xué)式的讀法： 一般“ 從尾讀到頭 ” 由兩種元素組成的化合物,讀作“某化某 ”,例如：fecl3 讀作氯化鐵；氧元素與變價元素結(jié)合時,就讀“幾某化幾某 ”,例如： p2o5 讀作五氧化二磷；含有酸

36、根的原子團(tuán) no 3.co3 .so4 化合物讀作 “某酸某 ”,例如： agno 3 讀作硝酸銀；na 2co 3 讀作碳酸鈉；na2so4 讀作硫酸鈉；含有原子團(tuán)oh 的化合物讀作“氫氧化某 ”；caoh 2 讀作氫氧化鈣； h 與酸根結(jié)合讀作“某酸 ”；例如： hcl 讀作鹽酸； h2so4 讀作硫酸； hno 3 讀作硝酸；h 2co3 讀作碳酸；【注】： +2 價的鐵讀作 亞鐵 ,如 fecl2 讀作氯化亞鐵；feso4 讀作硫酸亞鐵；五.化合價有正價和負(fù)價,金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負(fù)價精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載在化合物中各元素正負(fù)化合

37、價的代數(shù)和為零；在單質(zhì)分子里,元素的化合價為零【常見元素的化合價口訣】： 鉀.鈉.銀.氫 1 價；鈣.鎂.鋇.鋅.兼亞鐵.銅 2 價；鋁.鐵 3 價；氯顯負(fù)價為 1 價；氧 2 價；【原子團(tuán)的化合價口訣】：根的名稱根的符號常見化合價銨根nh 4+1氫氧根oh-1硝酸根no 3-1硫酸根so4-2碳酸根co 3-2同種元素的 化合價數(shù) 與離子的 電荷數(shù) 相等精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載例如：鎂元素的化合價+ 2mg ；鎂離子 mg 2+精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【離子符號】 ：氧離子 o2.氯離子cl .氫離子h .鉀離子k .鈉離子na .銀離子ag .鈣

38、離子 ca2+.鎂離子mg 2+.鋇離子ba2+.鋅離子zn 2+.銅離子cu 2+.鋁離子 al 3+.鐵離子 fe3 .亞鐵離子fe2 .精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載銨根離子nh 4.氫氧根離子oh.硝酸根離子no 3 .精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載硫酸根離子so4 2 .碳酸根離子co 2 .3【常見物質(zhì)的化學(xué)式】 ：氧化鈣 cao .氧化鎂 mgo .氧化銅 cuo .氧化鋁 al 2o3.氧化鐵 fe2o3.四氧化三鐵fe3o 4.五氧化二磷p2o5.二氧化錳mno 2氯化鉀 kcl .氯化鈉 nacl .氯化鈣cacl 2.氯化鎂mgcl 2 .

39、氯化鋇 bacl 2.氯化鋁 alcl 3.氯化鐵 fecl 3.氯化亞鐵fecl氫氧化鉀koh .氫氧化鈉naoh.氫氧化鈣caoh 2.氫氧化鋇baoh 2 .氫氧化銅cuoh 2.氫氧化鎂mgoh 2 .氫氧化鐵feoh 3硝酸鉀 kno 3.硝酸銀 agno 3.硝酸鋇bano 3 2.硝酸銅cuno 3 2.硝酸鐵feno 3 3硝酸亞鐵feno 3 2.碳酸鈉na2co 3.碳酸鈣caco 3.碳酸鋇baco 3硫酸鈉 na2so4.硫酸鎂mgso 4.硫酸鋇baso4.硫酸鋅znso 4.硫酸銅cuso 4硫酸鋁 al 2so4 3.硫酸鐵fe2 so43.硫酸亞鐵feso4 碳

40、酸銨 nh 42co 3.硫酸銨 nh 42so4.硝酸銨nh 4no 3鹽酸 hcl .硝酸 hno 3.碳酸 h 2co 3.硫酸 h 2so4.【注】：水 h 2o .過氧化氫h 2o 2.高錳酸鉀kmno 4.錳酸鉀k 2 mno 4.氯酸鉀 kclo 3六.運算so2 中 s 的化合價【依據(jù)】： 正負(fù)化合價的代數(shù)和為零；【公式】：代數(shù)和= 各種元素的化合價×原子個數(shù)之和= 0精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載x -2解：設(shè) so2 中 s 的化合價為xx-2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載s o2x+-2 × 2=02x+-2×

41、 3=0fe2o 3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載x=+4解得x=+3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載+2x -2+2+x +-2× 2=0解得 x=+1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載七.caclo 2依據(jù)化學(xué)式的簡潔運算（1）運算 相對分子質(zhì)量【以物質(zhì) a 2b 3 為例】精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【公式】： a 的相對原子質(zhì)量×a 的原子個數(shù)b 的相對原子質(zhì)量×b 的原子個數(shù)求 caco3 的相對分子質(zhì)量？求 nh 4no 3 的相對分子質(zhì)量【h-1； o-16； ca-40】【

42、h-1； n-14 ； o-16】解 : caco3 的相對分子質(zhì)量為:解: nh 4no 3 的相對分子質(zhì)量為: 4012 16x314 1x4 14 16x3 100 80求 nh 4 2co 3 的相對分子質(zhì)量求 2h2o 的相對分子質(zhì)量【h-1 ；c-12 ； n-14； o-16】【h-1 ； o-16； ca-40】解 : nh 42co 3 的相對分子質(zhì)量為:解: 2h 2o 的相對分子質(zhì)量為: 14+1x4x2+12+16x32× 1 ×2+16 96 36（2）求化合物中原子個數(shù)比 【以物質(zhì)a2b 3 為例】 數(shù)出每種元素右下角的數(shù)目之比【公式】： a :

43、 b 2:3求 caco3 中各原子個數(shù)比求 nh 4no 3 中各原子個數(shù)比求 nh 4 2co 3 中各原子個數(shù)比解： ca:c:o 1:1:3解： n:h:o 2:4:3解： n:h:c:o 2:8:1:3（3）運算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比【以物質(zhì)a 2b3 為例】【公式】： a 的相對原子質(zhì)量×a 的原子個數(shù) : b 的相對原子質(zhì)量×b 的原子個數(shù)求 caco3 中各元素的質(zhì)量比求 nh 4no 3 中各元素的質(zhì)量比【 h-1； o-16； ca-40】【h-1； n-14 ； o-16】解： ca:c:o 40:12:16x3解： n:h:o 14x2:1x4:16x

44、3 10:3:12 7:1:12求 nh 4 2co3 中各元素的質(zhì)量比解： n:h:c:o 14x2:1x8:12:16x3 7:2:3:12（4）運算化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【以物質(zhì)a 2b3 為例】【公式】：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a 元素的質(zhì)量化合物的質(zhì)量×100%a的原子的相對原子質(zhì)量a 2b3的相對分子質(zhì)量× 2×100%精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載b元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)b的原子的相對原子質(zhì)量a 2b3的相對分子質(zhì)量× 3×100%精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載求水

45、 h2o 中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？求硝酸銨 nh 4no 3 中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？【h-1 ； o-16】【h-1 ；n-14 ； o-16】精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載分析：2h h 2 o× 100 %分析：2n nh 4no3× 100 %精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1× 2解： h%:1 × 2 +16× 100 %11.1%14× 2解： n%:14+1 × 4+14+16 × 335%× 100 %精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載（

46、5） 元素養(yǎng)量 g 與化合物質(zhì)量 g 的相互換算【以物質(zhì)a 2b3 為例】【公式】： a 元素養(yǎng)量 g 化合物質(zhì)量 g × a%精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載求 36g 水中含有多少g 氫元素 .【 h-1；o-16 】分析：36g ×2h h 2o× 100 %精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載解：氫元素的質(zhì)量為:1 × 236g ×1× 2+16× 100 %精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【公式】：化合物質(zhì)量g a 元素養(yǎng)量 g ÷ a%求多少 g 水中含有 4g 氫

47、元素 .【h-1； o-16】4g分析： 4g ÷2h h 2o× 100 %精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載解：水的質(zhì)量為:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4g ÷36g1× 21× 2+16× 100 %精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 測定紅磷燃燒前后的質(zhì)量試驗第五單元化學(xué)方程式課題 1 質(zhì)量守恒定律精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【現(xiàn)象】：紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙；氣球先脹大后縮小【試驗原理】 ： 4p+5o 22p 2o5

48、【結(jié)果】：天平 平穩(wěn)【結(jié)論】：參與化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和【留意事項】：錐形瓶底部鋪一層細(xì)沙的作用：防止錐形瓶底部局部溫度過高而炸裂用紅熱的玻璃管接觸紅磷的作用：引燃紅磷氣球的作用：防止瓶內(nèi)氣體受熱膨脹而沖開橡膠塞2. 測定鐵釘跟硫酸銅溶液反應(yīng)前后的質(zhì)量試驗【現(xiàn)象】：鐵釘表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成淺綠色【試驗原理】 ： fe + cuso 4 feso4 + cu【結(jié)果】：天平 平穩(wěn)【結(jié)論】：參與化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和【留意事項】：先用砂紙將鐵釘打磨潔凈的緣由：除去鐵釘表面的鐵銹3. 測定鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后

49、的質(zhì)量試驗【現(xiàn)象】：固體粉末逐步溶解,有氣泡產(chǎn)生【試驗原理】 ： na 2co 3+2hcl 2nacl+h 2o+co 2【結(jié)果】：天平 不平穩(wěn)【分析】：該反應(yīng)為 符合 質(zhì)量守恒定律；天平指針 偏右 變輕 ,緣由為： 生成的二氧化碳?xì)怏w逸出到空氣中；4. 測定鎂條燃燒反應(yīng)前后的質(zhì)量試驗【現(xiàn)象】：發(fā)出刺眼的白光,放出熱量,生成白色固體粉末精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載【試驗原理】 ： 2mg+o 22mgo【結(jié)果】：天平 不平穩(wěn)【分析】：該反應(yīng)為 符合 質(zhì)量守恒定律；天平指針 偏左 變重 ,緣由為：增加了氧元素的質(zhì)量 或增加了參與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量 ；【小結(jié)】：有氣體參與或者有氣體生成來證明質(zhì)量守恒定律,就反應(yīng)肯定要在 密閉裝置 中進(jìn)行；一.質(zhì)量守恒定律【概念】：參與化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量