幼兒園大班自制連環(huán)畫(huà)活動(dòng)方案

1、二實(shí)小學(xué)幼兒園大班自制連環(huán)畫(huà)活動(dòng)方案閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始，閱讀是一項(xiàng)獲得信 息、傳播信息、增加知識(shí)的活動(dòng)。幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指岀:“要 利用圖書(shū)、繪畫(huà)和其他多種方式，引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興 趣，培養(yǎng)前閱讀和前書(shū)寫(xiě)的技能?！睘檫M(jìn)步激發(fā)孩子的閱讀興趣,，培 養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力自制圖書(shū)活動(dòng)給幼兒帶來(lái)更多的是成就感和 閱讀的愉悅感，我園決定在大班級(jí)部開(kāi)展自制連環(huán)畫(huà)比賽活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、故事內(nèi)容清晰、角色鮮明、情節(jié)分明。2、在初步嘗試制作連環(huán)畫(huà)中，培養(yǎng)幼兒能分圖畫(huà)出具體的情節(jié) 畫(huà)面，鍛煉幼兒深刻細(xì)致的繪畫(huà)能力，色彩運(yùn)用及設(shè)計(jì)意識(shí)、空間思 維和創(chuàng)造能力。3、體驗(yàn)自制圖

2、書(shū)給幼兒帶來(lái)的成就感。二、活動(dòng)時(shí)間：2017年3月17 r3月21 r三、評(píng)選時(shí)間：3月22日四、活動(dòng)流程：1、作品收集：3月17 口一一3月21 口2、作品評(píng)選：3月22日3、作品展覽：3月23 h3月25 h4、每班評(píng)出前10名幼兒作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。二實(shí)小學(xué)幼兒園大班自制連環(huán)畫(huà)活動(dòng)總結(jié)我園大班自制連環(huán)畫(huà)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò) 程，我們感覺(jué)收益頗多，幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出:“要利用 圖書(shū)、繪畫(huà)和其他多種方式，引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣，培 養(yǎng)前閱讀和前書(shū)寫(xiě)的技能。本次活動(dòng)孩子們參與的積極性特別高漲， 家長(zhǎng)們也表現(xiàn)出了前所未有的積極，這也正是我們開(kāi)展自制連環(huán)畫(huà)比 賽的目的所在，活動(dòng)中孩子們活畫(huà)經(jīng)典的故事、或畫(huà)生活中的記錄事 件、或畫(huà)爺爺奶奶講述的神話故事4自制連環(huán)畫(huà) 講故事比賽自施缸他們閱讀自制的圖書(shū)時(shí),有更豐富的想象力和自主性，由于是自己 創(chuàng)作的故事情節(jié)，幼兒能很自信地和同伴分享交流圖書(shū)的內(nèi)容,大膽表 達(dá)對(duì)故事的理解，在閱讀過(guò)程中感受快樂(lè)和成功,這將進(jìn)一步激發(fā)