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文檔簡介
1、初中班長工作總結尊敬的領導、老師:下午好!我是九年級二班班長xx。非常珍惜在初中生活的最后一次機會,向老師們匯報工作。下面我將從三個方面將半年來班級工作的點點滴滴進行總結。一、管理好常規(guī)工作。衛(wèi)生、紀律、學習是班級管理的重頭戲,因此在這三方面,班級給予了很高的重視。1、在衛(wèi)生方面,班里重新對值日生進行合理調(diào)配,明確要求值日生及時做好值日工作,營造好校園和班級的環(huán)境。到了落葉季節(jié),我們加派人手,派主要班委增援,他們積極勞動,勞動的場面熱火朝天,大家一起齊心協(xié)力,度過了落葉季節(jié)。平時班主任只要求勞動委員督促和檢查值日工作,他卻每天早晨都和值日生一起值日,三年不間斷。在同學們的共同努力下,室內(nèi)外值日
2、工作越做越出色。在衛(wèi)生保持方面,我們安排專人對每天的衛(wèi)生情況進行檢查,進行記錄,并記錄在期末的綜合素質(zhì)評定里。2、在紀律方面,值周班班委每天在黑板上公示違紀學生名單,要求學生寫出思想?yún)R報,深刻反省自己。并根據(jù)實際情況或各科的老師反映進行座位調(diào)整。以保證課堂紀律。3、在學習方面,每周五我們召開主題班會,進行學習經(jīng)驗的交流,部分學生在學習方面有困惑的,在班會上主動提出,非常優(yōu)秀的學生積極答疑解惑,使得在學習方面有問題的學生得到了滿意的回答。并取得了很好的效果。為了學生們能按時交作業(yè),我們安排專人監(jiān)督并檢查,在保證作業(yè)交上的基礎上,還抽查作業(yè)質(zhì)量,對抽查結果進行反饋,提出下一步更高的要求。班會課上,
3、我組織主要班委進行總結,表揚進步之處,批評不足之處,并要求同學們不斷改進。我們班鼓勵學科之間的競賽,以小組為單位展開激烈的競爭,在每次考試中取得名次或進步的同學,我們都要將他的名字貼在班級NO。1的光榮榜上,以此來鼓勵,并激勵更多的同學奮發(fā)向上。因此同學們的積極性都被調(diào)動起來了,愈來愈多的的同學都利用課間有限的時間進行學習交流,看到同學們一心的投入到學習中,班主任張老師為此感到非常欣慰。二、組織學生積極參加學校的各項活動。本學期初,學校舉辦歌詠比賽,作為畢業(yè)班學生,我們能以高度地熱情參與到活動中來。大家利用自習課和下午課前休息時間反復練習紅歌,請來張虹老師進行指導,扣演唱的精準度、情感、表情、
4、動作,最后還增加了朗誦。同學們強烈要求統(tǒng)一服裝,班委們利用周末休息的時間為同學們挑選衣服,大家都非常滿意。最終我們也取得了二等獎的好成績。在一年一度的越野賽中,我們班的女生表現(xiàn)更為突出,一改原來不善于體育運動的的風格,長跑速度變快,耐力變好,這讓趙老師很開心。在團委組織的掃雪活動中,每位團員不怕苦不怕累,彰顯出青年人的風范,同時也服務了他人,高興了自己。三、精誠合作,借力發(fā)力。1、借學校之力。借助學校統(tǒng)一活動,政教處檢查儀容儀表,我們班內(nèi)先自查,解決了班里的老大難,政教處的老師為此做了相當多的工作。政教處衛(wèi)生、板報檢查,促進了班級的衛(wèi)生工作,美化了校園環(huán)境。借校團委新團員入團宣誓的活動,在班主
5、任和團委書記的選拔下再一次涌現(xiàn)了更多的同學加入光榮的共青團,為團組織服務。校領導非常關心二班的情況,他們找我們班學生談心,聽班主任張老師匯報班級工作。2、借家庭之力,以提高班級管理工作的效果。班主任和家長們經(jīng)常溝通,為我們的進步共同努力。家長會上班主任還專門安排了兩位優(yōu)秀學生家長作為代表進行家庭教育經(jīng)驗的介紹,為此給家長們提供了交流的平臺。3、借任課老師之力。班主任在本學期和任科老師接觸較多,主動詢問班級情況,老師們發(fā)現(xiàn)班級中的問題,也會及時告知。在接觸中,班主任發(fā)現(xiàn)幾位老師經(jīng)常同時指出某位學生學習浮躁,思想拋錨。這讓班主任很是為難。因此,科任老師常替班主任出主意想辦法,排憂解難,為班主任的工作掃清了攔路虎。管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在隨著時間的不同而改變,舊的一學期已經(jīng)過去,我們將會在新的一學期里探索并總結行之有效的管理方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍
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