一院一品實(shí)施方案

1、一院一品實(shí)施方案一院一品實(shí)施方案一院一品實(shí)施方案篇一:一院一品創(chuàng)建活動(dòng) 。學(xué)院共青團(tuán)工作“一院一品”創(chuàng)建活 動(dòng)方案一、活動(dòng)背景及意義:為積極響應(yīng)。大學(xué)關(guān)于創(chuàng)建共青團(tuán)工作“一院一品”的活動(dòng)號(hào)召，進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的水平，擴(kuò)大校園文化品牌在學(xué)校的影響，整合校園文化品牌的資源，。學(xué)院結(jié)合學(xué)院情況，重點(diǎn)打造有特色、有影響、高質(zhì)量的校園文化品牌，做好特色活動(dòng)開展工作。以各項(xiàng)活動(dòng)為平臺(tái)，發(fā)揮共青團(tuán)品牌優(yōu)勢(shì)，彰顯校園文化特色，提升校園文化建設(shè)的層次和水平。二、活動(dòng)目的:通過開展各項(xiàng)品牌特色活動(dòng)，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)、興趣、愛好等相結(jié)合，創(chuàng)建有影響、長(zhǎng)效性的活動(dòng)機(jī)制，滿足青年學(xué)生個(gè)性化、多層次、高品質(zhì)的文化需求

2、，用品牌項(xiàng)目凝聚團(tuán)員青年，用品牌項(xiàng)目帶動(dòng)團(tuán)的工作，共同推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。三、創(chuàng)建主題:人文博古志四、創(chuàng)建方向 (1)人文沙龍 人文沙龍作為人文。學(xué)院的特色活動(dòng)，秉著宣傳人文精神，傳承人文特點(diǎn)的旨意，定期開展主題沙龍活動(dòng)，通過各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的討論加深對(duì)本次活動(dòng)的了解以此達(dá)到打造品牌人文的效果。(2)“一點(diǎn)墨”書畫齋在學(xué)院內(nèi)成立一點(diǎn)墨書畫齋，豐富同學(xué)課余生活，營造書香氛圍，在書齋中滋品導(dǎo)行、倡學(xué)興問、靜心養(yǎng)氣、探美求新、交友互進(jìn)，為學(xué)院建設(shè)一個(gè)濃厚的藝術(shù)文化氛圍。(3)薪火相傳，古詩誦讀 古詩文是我國民族文化史上的一個(gè)璀璨明珠，是人類文化的寶庫。她是寶貴的精神食糧，開展一系列古詩文誦讀活

3、動(dòng)，使學(xué)生了解古詩中蘊(yùn)含的知性美和人格美，感受古詩中積淀的民族魂。(4)人文論壇 :“一院一品”文學(xué)天下 為營造人文氛圍，為大家引薦專業(yè)的文學(xué)知識(shí)，學(xué)術(shù)前沿之思想，我院“一院一品”人文論壇活動(dòng)，通過教授言傳身教傳承人文特色，樹立人文新氣象，發(fā)展人文新思想，使同學(xué)們更具人文素養(yǎng)。五、組織優(yōu)勢(shì): 1、院系優(yōu)勢(shì) 人文。學(xué)院是在我校政治組基礎(chǔ)上于。年籌建而成，歷經(jīng)社會(huì)科學(xué)部、社會(huì)科學(xué)系、管理科學(xué)系、人文社科系、人文與公共管理學(xué)院?，F(xiàn)有公共事業(yè)管理、漢語言文學(xué)、社會(huì)工作、秘書學(xué)四個(gè)本科專業(yè)，秘書與公共關(guān)系、社區(qū)管理與服務(wù)兩個(gè)?？茖I(yè)，農(nóng)村組織與制度科學(xué)學(xué)位二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)一個(gè)，現(xiàn)有全日制在校生。人。學(xué)院注

4、重發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為全校人文環(huán)境的塑造和學(xué)生人文素質(zhì)的提高發(fā)揮了主導(dǎo)作用;開設(shè)人文素質(zhì)教育課，提高學(xué)生的人文素質(zhì);指導(dǎo)選讀名篇名著，開拓學(xué)生的人文視野;指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神;開展校園文化活動(dòng)，濃厚學(xué)校的人文氛圍;開辦“人文論壇”，營造學(xué)校的人文環(huán)境。2、科研優(yōu)勢(shì) 設(shè)有當(dāng)代馬克思主義、哲學(xué)、歷史、德育、教育學(xué)與心理學(xué)、管理、中文七個(gè)教研室，農(nóng)村文化、文化人學(xué)和社會(huì)發(fā)展、公共管理科學(xué)三個(gè)研究所。3、師資優(yōu)勢(shì) 學(xué)院現(xiàn)有教師。人，其中教授。人，副教授。人，碩士生導(dǎo)師。人;博士。人，在讀博士。人;另有校內(nèi)兼職教師，人，其中教授。人，博士。人，博士生導(dǎo)師。人。擔(dān)負(fù)著全校的思想政治理論課

5、(含研究生公共政治課)、人文素質(zhì)教育課以及本院的專業(yè)課等教學(xué)任務(wù)。六、預(yù)期目標(biāo):一院一品”活動(dòng)中，激發(fā)同學(xué)們的 1、利用前期宣傳，全院大多數(shù)同學(xué)參與到本次“文學(xué)意識(shí)與創(chuàng)新精神，深化學(xué)術(shù)知識(shí)，推動(dòng)書香校園建設(shè)。2、在學(xué)院內(nèi)營造濃厚的文學(xué)的氛圍，為同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)術(shù)精神，擴(kuò)大知識(shí)面，促進(jìn)全院之間的交流。 3、幫助同學(xué)深化自身知識(shí)體系，持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建具有人文品牌的優(yōu)秀活動(dòng)和團(tuán)隊(duì); 4、增強(qiáng)我院學(xué)生的人文素養(yǎng)，提升自身的綜合素質(zhì)，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。篇二:一院一品 化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院 “一院一品”活動(dòng)實(shí)施方案 科技創(chuàng)新中心 策 劃 書 “一院一品”活動(dòng)策

6、劃書 科技創(chuàng)新中心一、活動(dòng)背景及意義 大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)對(duì)于增強(qiáng)民族自主創(chuàng)新能力有著深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)對(duì)于提高大學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)和能力都發(fā)揮著較好的作用。科研工程創(chuàng)新中心的建立是推進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)不斷向規(guī)范有序方向發(fā)展的必然要求。這也對(duì)我院的科技創(chuàng)新研究發(fā)展具有重要意義，對(duì)我校綜合性大學(xué)的建立有良好的推動(dòng)作用?；瘜W(xué)與生命科學(xué)學(xué)院根據(jù)我院專業(yè)特色和具體情況組建大學(xué)生科技創(chuàng)新中心。大學(xué)生科技創(chuàng)新中心將成為我院大學(xué)生質(zhì)量工程的一個(gè)重要分支和特色項(xiàng)目，由學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)牽頭組建和管理。二、活動(dòng)目的 通過建立科技創(chuàng)新中心，幫助學(xué)生深化知識(shí)并形成創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新思維，從而增強(qiáng)大學(xué)生

7、科學(xué)精神，培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力，為時(shí)代發(fā)展的需要做出貢獻(xiàn)，為我校創(chuàng)建更高水平的綜合性大學(xué)提供科研支柱。三、組織機(jī)構(gòu)主要組成1、創(chuàng)新中心領(lǐng)導(dǎo)(顧問) 盧愛剛 焦更生 王福民 趙江永 焦鎖囤 李吉峰2、主任 盧愛剛副主任 王福民 3、秘書 張洪利 4、辦公室 田海燕5、指導(dǎo)老師:全院相關(guān)老師 6、團(tuán)隊(duì)組成成員:全院在校學(xué)生7、 運(yùn)行模式 以班級(jí)管理模式為樣板，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員定期召開創(chuàng)新會(huì)議，對(duì)大學(xué)生科研進(jìn)展進(jìn)行督促檢查、指導(dǎo)，對(duì)教師進(jìn)行有效地溝通和協(xié)調(diào)，做好科研教師和學(xué)生之間的橋梁與紐帶，切實(shí)做好學(xué)生科研過程中的疑問和老師帶領(lǐng)學(xué)生過程中的難點(diǎn)。最開始成立 1 個(gè)班，隨著規(guī)模的擴(kuò)大，適度開設(shè) 2 個(gè)班

8、。8、 特色活動(dòng)每學(xué)年春季舉行化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽，面向全院學(xué)生，設(shè) (1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽置一、二、三等獎(jiǎng)若干名。 (2)化工設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)大賽 每年秋季舉行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，全院學(xué)生自由組隊(duì)，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名。 (3)科技論文大賽(科技節(jié)) 每年秋季舉行大學(xué)生科技大賽，全院學(xué)生自由組隊(duì)，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名。9、 基本條件必備的文件柜、辦公桌，主要用于些資料的管理和購買些相關(guān)書籍。 10、經(jīng)費(fèi) 用于競(jìng)賽賽獎(jiǎng)勵(lì)、購買相關(guān)書籍、管理文件、評(píng)委費(fèi)用。四、組織機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)1、師資力量雄厚 化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教職工 78 人，其中教授 10 人，副教授 9 人，講師 51 人，博士 11 人，在

9、讀博士 14 人，碩士 45 人。實(shí)驗(yàn)室管理人員中有高級(jí)工程師 5 名，碩士研究生 5 名。近幾年獲得國家自然科學(xué)基金 1 項(xiàng)，承擔(dān)省教育廳項(xiàng)目 16 項(xiàng)，省科技廳項(xiàng)目 5 項(xiàng)，學(xué)院重點(diǎn)項(xiàng)目 10 余項(xiàng);國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放基金 2 項(xiàng)，渭南市重大科技項(xiàng)目 1 項(xiàng)，其它課題 28 項(xiàng)。2017-2017 年期間發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文 510 余篇，其中 21 篇被 sci、ei 收錄，核心期刊論文 85 篇，專著 8 部。19 項(xiàng)教學(xué)科研成果獲得廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。獲國家教育部?jī)?yōu)秀教學(xué)成果 1 項(xiàng);獲陜西省政府優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng);獲陜西省教育廳科技進(jìn)步獎(jiǎng) 5 項(xiàng);并獲國家專利 1 項(xiàng)。 2、學(xué)生科研

10、創(chuàng)新 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是科研創(chuàng)新的堅(jiān)實(shí)后盾，學(xué)院非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，一切以學(xué)生的發(fā)展為中心，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，及學(xué)生的科學(xué)研究水平。狠抓考研工作，2017 屆畢業(yè)生考研上線人數(shù) 123 人，位居全院第一。2017 屆畢業(yè)生共 86 人，考研上線人數(shù) 24 人，上線率達(dá) 28%; 2017 屆畢業(yè)生 178 人，考研上線人數(shù) 64 人，上線率 36%;2017 屆畢業(yè)生 91 人，考研上線人數(shù) 41 人，上線率 45%?？蒲兄行牡某闪?，為有志考研的學(xué)生搭建了學(xué)習(xí)交流與研究的平臺(tái)，為進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)奠定了有力的前期基礎(chǔ)。同時(shí)也對(duì)我院學(xué)生考研再上新高有著極大的推動(dòng)作用。在學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)中， 20 多

11、名學(xué)生先后獲得各個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。其中在陜西省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”大賽中有 7 人次分別獲得銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。學(xué)生發(fā)表論文 72 篇，學(xué)生在歷年陜西省大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽獲一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，二等獎(jiǎng) 4 項(xiàng)，三等獎(jiǎng) 4項(xiàng);在渭南市組織的“工業(yè)設(shè)計(jì)大賽”中也有上佳的表現(xiàn) 。五、團(tuán)隊(duì)成員組成辦法1、團(tuán)隊(duì)成員的征集 1)老師推薦 通過專業(yè)老師在日常教學(xué)科研活動(dòng)中的觀察，發(fā)現(xiàn)對(duì)科技創(chuàng)新有濃厚興趣并具備較強(qiáng)動(dòng)手能力的同學(xué)，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)培養(yǎng)后推薦使其加入該科研中心。2)參賽記錄 根據(jù)以往同學(xué)參加校級(jí)、省級(jí)等各類科技創(chuàng)新活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況，邀請(qǐng)以往參賽獲獎(jiǎng)同學(xué)積極加入科技工程創(chuàng)新中心。 3)自主報(bào)名 面向全院同學(xué)選拔團(tuán)隊(duì)成員

12、，各位同學(xué)可以根據(jù)自身的專業(yè)興趣、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手實(shí)踐等方面綜合考慮，自主報(bào)名。經(jīng)過學(xué)院專業(yè)教師選拔，推薦優(yōu)秀者參加科技工程創(chuàng)新中心。篇三: 2 長(zhǎng)江大學(xué)電信學(xué)院一院一品活動(dòng)策劃書 2 長(zhǎng)江大學(xué)電信學(xué)院 主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)一年級(jí)教學(xué)工作部團(tuán)總支 承辦方:長(zhǎng)江大學(xué)電信學(xué)院 “一院一品”活動(dòng)策劃書 電信科技文化節(jié) 策 劃 書一、活動(dòng)背景 為豐富學(xué)生生活，提高大學(xué)生在校積極性，本著普及知識(shí)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的思想，長(zhǎng)江大學(xué)一工部特舉行一院一品特色活動(dòng)，為此電信學(xué)院特推薦出院系特色活動(dòng),電信科技文化節(jié)。二、活動(dòng)目的 此次活動(dòng)是一次激情與智慧的碰撞產(chǎn)品設(shè)計(jì)鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，知識(shí)競(jìng)答綜

13、合各方面知識(shí)，迎合同學(xué)們興趣愛好。此活動(dòng)旨在幫助同學(xué)們獲得更多知識(shí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和競(jìng)賽意識(shí)，綜合提升學(xué)生各方面的能力。三、活動(dòng)時(shí)間 2017 年 12 月到 2017 年 5 月四、活動(dòng)地點(diǎn) 長(zhǎng)江大學(xué)西校區(qū)五、活動(dòng)對(duì)象 長(zhǎng)江大學(xué)一工部電信學(xué)院全體學(xué)生(歡迎其他院系學(xué)生參加)六、主辦單位 主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)一年級(jí)教學(xué)工作部團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 承辦方:長(zhǎng)江大學(xué)一工部電信學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)七、前期宣傳1、宣傳部制作宣傳板宣傳。2、學(xué)生會(huì)成員到各自習(xí)室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。3、借助新興媒體宣傳，如 qq，微博，微信等。七、報(bào)名方式1、電話短信報(bào)名:在海報(bào)上留下負(fù)責(zé)人的電話，看到

14、海報(bào)和大賽宣傳冊(cè)的同學(xué)可以通過短信的方式報(bào)名參加，可將“姓名、性別、班級(jí)、所在學(xué)院以及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)”發(fā)送給相關(guān)班級(jí)的負(fù)責(zé)人，各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄報(bào)名者的信息(到時(shí)候會(huì)下發(fā)報(bào)名者登記表)。 2、電子郵箱報(bào)名:此報(bào)名方式是在看到海報(bào)網(wǎng)頁宣傳的同學(xué)報(bào)名的方式?？吹胶?bào)網(wǎng)頁上的通知并了解過本次大賽、渴望參加的同學(xué)在此之后可以將“姓名、性別、班級(jí)、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)”發(fā)送到指定郵箱，負(fù)責(zé)該報(bào)名方式的學(xué)生干部會(huì)將報(bào)名同學(xué)的信息登入報(bào)名登記表。 3、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 在前期宣傳的期間，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，即在海報(bào)旁邊附加分發(fā)大賽宣傳冊(cè)，有意向或者有實(shí)力的同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名，同樣是填寫“姓名、

15、性別、班級(jí)、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)”等信息。 4、報(bào)名截止之后，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總分類，整理出一份報(bào)名者的總表。八、活動(dòng)項(xiàng)目1、我的產(chǎn)品我設(shè)計(jì)-電子模型制作大賽2、我的世界我來寫-科幻故事征文比賽3、“一戰(zhàn)到底”之科技知識(shí)競(jìng)賽 九、活動(dòng)形式 a、我的產(chǎn)品我設(shè)計(jì)-電子模型制作大賽 (1) 各小組有一周時(shí)間制作電子模型1.模型只需具有電子產(chǎn)品外觀即可 2.模型可使用紙)木)鐵等材料，原則上不限制原材料種類 3.模型須具有產(chǎn)品名稱與產(chǎn)品功能介紹情況 (2) 我的產(chǎn)品我來說1.由評(píng)委老師對(duì)各組模型打分，分值滿分 50 分 2.各組依次進(jìn)行產(chǎn)品介紹性演講，并由評(píng)委打分，滿分 50 分 3.綜

16、合模型評(píng)分和介紹演講得分，總分為 100 分(3) 評(píng)選最優(yōu)小組 1.以此環(huán)節(jié)總得分為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出本環(huán)節(jié)的若干個(gè)最優(yōu)小組 2.由大眾評(píng)委投票選出最佳創(chuàng)意產(chǎn)品.(投票方式待定) b、我的世界我來寫-科幻故事征文比賽(1)征文比賽流程: 1、組織方式:輔導(dǎo)員組織動(dòng)員各班同學(xué)參加，填寫報(bào)名表。前期宣傳: 1、利用宣傳板等宣傳方式向全院學(xué)生進(jìn)行宣傳。2、學(xué)生會(huì)成員到各個(gè)班級(jí)教室進(jìn)行宣傳。3、報(bào)名方式:以個(gè)人為單位上交比賽文稿給學(xué)習(xí)委員，匯總給學(xué)院學(xué) 生會(huì)學(xué)習(xí)部。 4、參賽稿件由輔導(dǎo)員以及院學(xué)生會(huì)審核并評(píng)選出優(yōu)質(zhì)文章。5、對(duì)于優(yōu)質(zhì)文章進(jìn)行展覽，并對(duì)其作者進(jìn)行表彰。(2)參賽文章要求: 1、主題:“科幻”

17、 2、體裁:原則上文體不限 3、文字:字跡清楚，字?jǐn)?shù)要求不限。4、上交稿件要求:手寫一份(使用信紙)，電子檔一份5、內(nèi)容:用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科 學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見、想象。 6、征文比賽參加的人員:主要為電信學(xué)院學(xué)生，同時(shí)歡迎其他學(xué)院學(xué)生 參加。(稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名、學(xué)院、班級(jí)、作品名稱、聯(lián)系方 式) c、“一戰(zhàn)到底”之科技知識(shí)競(jìng)賽(1)選手抽簽隨機(jī)分為若干組進(jìn)行團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)爭(zhēng)奪賽(2)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。主持人先輪流對(duì)小組提問，思考等待時(shí)間 30 秒，答對(duì) 加10 分，答錯(cuò) 0 分。此環(huán)節(jié)每小組有一次求助或以才藝表演的此題分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)。每少組 10

18、題，然后，小組進(jìn)入競(jìng)答，競(jìng)答成功加 15 分，競(jìng)答失敗扣 5 分，共 20 題 (3)答題結(jié)束后，每小組可進(jìn)行一個(gè)才藝展示為自己組投票，依據(jù)觀眾票 數(shù)可獲得 10 分或 5 分加分機(jī)會(huì)，棄權(quán)組不予加分 1、相應(yīng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)公示小組累積分和個(gè)人累積分，每組個(gè)人累積分最 高者進(jìn)行第二輪個(gè)人獎(jiǎng)爭(zhēng)奪。個(gè)人獎(jiǎng)爭(zhēng)奪賽以競(jìng)答方式進(jìn)行，每題 15 分，競(jìng)答成功加15 分，競(jìng)答失敗扣 5 分，共 30 題篇四:農(nóng)大一院一品活動(dòng)總結(jié) 專注學(xué)術(shù) 專注數(shù)模 理學(xué)院“一院一品”活動(dòng)總結(jié) 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院分團(tuán)委 2017 年 11 月 數(shù)學(xué)建模，就是使用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際應(yīng)用問題。數(shù)學(xué)建模是應(yīng)用學(xué)科的核心內(nèi)容，任何一門科

19、學(xué)都是在數(shù)學(xué)的框架下表達(dá)自己解決問題的思想和方法，并和別的專業(yè)或者方向分享這些思想和方法。任何一門學(xué)科，只有當(dāng)其使用數(shù)學(xué)時(shí)，才是好的精確的學(xué)科。為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意思，為了增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力，更為了培養(yǎng)他們解決實(shí)際問題的能力，自內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院成立之初，理學(xué)院數(shù)學(xué)教研室的老師們開始鼓勵(lì)第一屆統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。數(shù)學(xué)建模這一理念，自理學(xué)院成立便開始萌發(fā)了。理學(xué)院成立時(shí)的唯一的一個(gè)專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生參了加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，在他們的積極宣傳下，又帶動(dòng)了理學(xué)院其他專業(yè)的學(xué)生參加，就這樣，理學(xué)院的學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，如今全院師生動(dòng)員全校同學(xué)，積極參

20、與，參賽隊(duì)伍不斷壯大。 2017 年，在理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，理學(xué)院成立了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。依托數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)，將數(shù)學(xué)建模的理念向全校師生進(jìn)行宣傳，讓各個(gè)兄弟院校的學(xué)生都能接觸到數(shù)學(xué)建模，喜愛數(shù)學(xué)建模。為了在全校范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀學(xué)生代表我校參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在團(tuán)委，教務(wù)處，理學(xué)院的支持下組織了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。本賽事已成功舉辦了三屆，第二屆，第三屆賽事達(dá)到了 150 多支參賽隊(duì)伍，覆蓋人數(shù)近 1000 人，幾乎各個(gè)學(xué)院都有隊(duì)伍參賽。隨著參賽人數(shù)的增多，選拔學(xué)生專業(yè)面的越來越廣，我校近幾年在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中都取得了不俗的成績(jī)，提高了學(xué)校的美譽(yù)度。一(大學(xué)生數(shù)

21、學(xué)建模競(jìng)賽對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)有如下幾個(gè)方面1. 應(yīng)用數(shù)學(xué)進(jìn)行分析、推理、計(jì)算的能力，特別是雙向“翻譯”能力大大提高。 2. 應(yīng)用計(jì)算機(jī)、相應(yīng)數(shù)學(xué)軟件及 internet 網(wǎng)的能力。 3.獲得應(yīng)變能力(獨(dú)立查找文獻(xiàn)、在短時(shí)間內(nèi)閱讀，消化，應(yīng)用)的培養(yǎng)。 4. 培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)造力，想象力和洞察力。5. 培養(yǎng)學(xué)生組織、管理、協(xié)調(diào)(合作)以及及時(shí)妥協(xié)的能力。 6. 培養(yǎng)了交流、表達(dá)和寫作能力。7. 獲得了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)意志力的培養(yǎng)。 8.培養(yǎng)了學(xué)生自律、堅(jiān)韌的優(yōu)良品質(zhì)。9.培養(yǎng)了正確數(shù)學(xué)觀(正確理解數(shù)學(xué)的作用、數(shù)學(xué)與外界的關(guān)系)。二(開展具體活動(dòng)來培育學(xué)院的數(shù)學(xué)建模文化1.數(shù)學(xué)建模選修課的講授:理學(xué)院數(shù)學(xué)教研室的老師在全校開設(shè)了數(shù)學(xué)建模選修課，每學(xué)期都有近 1000人參與學(xué)習(xí)，相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)建模都有一定了解。 2.數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的納新:每學(xué)年的開學(xué)之初，協(xié)會(huì)就會(huì)在學(xué)校進(jìn)行大范圍的宣傳，吸引數(shù)學(xué)愛好者。 3.數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì):協(xié)會(huì)納新完畢后，將會(huì)組織新一屆會(huì)員大會(huì)，會(huì)長(zhǎng)將會(huì)對(duì)上一年的工作進(jìn)行總結(jié)，并組建新一屆