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1、 淺析“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的市場經(jīng)濟 康曦摘 要:自上世紀(jì)九十年代起我國在許多社會實踐領(lǐng)域嘗試用市場經(jīng)濟取代傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟的舉措是空前絕后的,但隨著社會進(jìn)步、經(jīng)濟發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來,強大的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下,我國社會市場經(jīng)煥發(fā)新的活力,互聯(lián)網(wǎng)+背景下市場經(jīng)濟將以嶄新的形態(tài)呈現(xiàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)+背景下市場經(jīng)濟的發(fā)展對高中生產(chǎn)生的影響也是深遠(yuǎn)而廣泛的,既方便了高中生的學(xué)習(xí)生活、日常生活,還促進(jìn)高中生消費觀的形成。本文對“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的市場經(jīng)濟特征、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的發(fā)展對高中生的影響進(jìn)行了簡要分析。關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟;市場經(jīng)濟21世紀(jì)迅猛發(fā)展的具有
2、大眾性、共享性等特征的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對人類生產(chǎn)生活方式產(chǎn)生了潛移默化的影響,引發(fā)了傳統(tǒng)經(jīng)濟社會形態(tài)的變革,促進(jìn)了人們新的生產(chǎn)、生活方式的形成。我國在經(jīng)歷傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的變革之后,必將在互聯(lián)網(wǎng)+時代誕生和傳統(tǒng)市場經(jīng)濟迥異的全新經(jīng)濟形態(tài)。國務(wù)院頒布的關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見當(dāng)中出現(xiàn)的新理念、新概念既是對我國新的經(jīng)濟形態(tài)的高度概括也為我國“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下新的市場經(jīng)濟發(fā)展指明了方向。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代我國經(jīng)濟形態(tài)呈現(xiàn)出許多新的特征,對我們高中生也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)、廣泛的影響。一、“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟形態(tài)特征生產(chǎn)力的發(fā)展、科技的不斷進(jìn)步必將在推動社會改革的基礎(chǔ)上加速改革進(jìn)程,在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日臻成熟
3、、在社會各個層面廣泛運用的背景下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)必將創(chuàng)造出新的生產(chǎn)力、新的經(jīng)濟增長點,引發(fā)我國社會市場經(jīng)濟向“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟形態(tài)的變革。這種新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟形態(tài)有著以下特征:(一)以需求為導(dǎo)向?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下,之前的趨勢性調(diào)節(jié)已經(jīng)不能滿足消費者的個性化消費需求,所謂的以需求為導(dǎo)向,將是根據(jù)不同消費者的個性化、確切的需求來進(jìn)行調(diào)節(jié),我國經(jīng)濟將向在信息技術(shù)以及先進(jìn)的制造技術(shù)支撐下、在客戶的個性化需求導(dǎo)向下的優(yōu)質(zhì)大規(guī)模、個性化定制發(fā)展。(二)以數(shù)據(jù)為支撐?;ヂ?lián)網(wǎng)+時代,所有經(jīng)濟活動都有賴于大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等為其提供數(shù)據(jù)支撐。大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢是既可以從宏觀角度對經(jīng)濟進(jìn)行分析,又可以精確描述出不同個體的
4、所有特征。大數(shù)據(jù)時代,經(jīng)濟社會的管理、服務(wù)呈現(xiàn)出個性化、精細(xì)化的特征。(三)制造業(yè)向智能化轉(zhuǎn)型?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下,我國制造業(yè)將完成從傳統(tǒng)的勞動密集型向智能化的轉(zhuǎn)型升級。物聯(lián)網(wǎng)、智能工業(yè)機器人等新技術(shù)將更多應(yīng)用于制造業(yè)當(dāng)中,實現(xiàn)對傳統(tǒng)工藝流程、傳統(tǒng)生產(chǎn)裝備的智能化升級,“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,智能工廠將代替?zhèn)鹘y(tǒng)工廠,制造業(yè)將實現(xiàn)智能化轉(zhuǎn)型,這是定制經(jīng)濟發(fā)展的重要前提。(四)去貨幣化?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下,財富不再僅以物理形態(tài)的貨幣方式呈現(xiàn),虛擬經(jīng)濟正在逐步發(fā)展起來,傳統(tǒng)貨幣在交易過程中的比重大大下降,我國社會將加速“去貨幣化”進(jìn)程。利用支付寶、微信等同時具備支付、儲存、投資功能的軟件進(jìn)行在線支付成為
5、大多數(shù)人的選擇,我國經(jīng)濟將加速去貨幣化進(jìn)程。(五)共享經(jīng)濟時代來臨。開放、共享、包容、創(chuàng)新是互聯(lián)網(wǎng)的基本特征,“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下新的經(jīng)濟模式將以共享理念為基礎(chǔ),我國共享經(jīng)濟時代已經(jīng)來臨。在開放、共享的互聯(lián)網(wǎng)平臺上,各類資源實現(xiàn)了開放、共享,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新驅(qū)動作用將得以充分發(fā)揮,引導(dǎo)社會大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的氛圍,打造出經(jīng)濟發(fā)展的新引擎。二、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的發(fā)展對高中生的影響(一)促進(jìn)了高中生消費觀的形成。傳統(tǒng)經(jīng)濟時代下,高中生的消費形式就是到學(xué)?;蛘呒腋浇纳痰曛邢M,伴隨著第三方支付軟件的出現(xiàn),高中生的消費范圍不再局限于周圍的實體店,而是更多的趨向于網(wǎng)絡(luò)空間,例如淘寶,京東等購物平臺倍受高中生的青睞
6、。隨著這些平臺的逐漸普及,高中生的消費觀念也在不斷的更新與形成。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)如今全國已經(jīng)有86%以上的高中生每個月都會有網(wǎng)上消費的行為,可見,網(wǎng)絡(luò)空間已經(jīng)成為了高中生的重要消費場所。(二)方便了高中生的學(xué)習(xí)生活?;ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟不僅刺激了高中生的消費,也方便了他們的消費?;ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟不僅給高中生提供了完整的服務(wù)系統(tǒng),也給其提供了更多樣的選擇。與實體店相比較,互聯(lián)網(wǎng)提供的商品更多樣,更實惠,這樣既節(jié)約了高中生的生活費,也滿足了他們對物質(zhì)的需求,甚至可以通過互聯(lián)網(wǎng)來共享學(xué)習(xí)資源和方法。這也成了高中生學(xué)習(xí)的一種簡便途徑。(三)豐富了高中生的日常生活。以前的高中生無論是學(xué)習(xí)還是生活,都是單調(diào)乏味的,對于知識來說
7、,他們只能在課本中獲得,這樣不利于他們更好的發(fā)展,但有了互聯(lián)網(wǎng)這個平臺之后,他們的學(xué)習(xí)就不只局限于書本。對于日常生活,他們更是增添不少樂趣,同學(xué)之間的交流,網(wǎng)上購物,這些,都可以通過這個平臺得以施展?;ヂ?lián)網(wǎng)不僅在學(xué)習(xí)上給他們帶來幫助,也豐富了他們枯燥乏味的日常生活。綜上所述,我國逐漸進(jìn)入信息化的時代,“互聯(lián)網(wǎng)+”概念的提出、“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的實施無不標(biāo)志著我國順應(yīng)這一社會發(fā)展大趨勢,推動市場經(jīng)濟改革的決心?;ヂ?lián)網(wǎng)+背景下,新的經(jīng)濟形態(tài)逐漸形成,高中生要在享受互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟帶給我們便利的同時,規(guī)避互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟對我們產(chǎn)生的不良影響,在正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟特征的同時樹立正確思維模式、消費觀念,做一名互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代的
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