淺談新形勢下基層電網(wǎng)企業(yè)勞動競賽的實踐與創(chuàng)新

1、    淺談新形勢下基層電網(wǎng)企業(yè)勞動競賽的實踐與創(chuàng)新    陳敏摘 要 勞動競賽，被列寧同志稱之為“偉大的創(chuàng)舉”。立足與基層電網(wǎng)企業(yè)實踐層面，開展形式多樣的勞動競賽是造就高素質(zhì)職工隊伍、提升職工履職能力的強大動力和重要途徑。當前，在科學發(fā)展觀指導下，如何適應新形勢下帶來的新變化、新要求，積極探索新時期基層電網(wǎng)企業(yè)勞動競賽的新辦法，不斷創(chuàng)新勞動競賽管理模式，建立勞動競賽長效機制，充分發(fā)揮勞動競賽對提升工作水平和提高職工素質(zhì)的拉動作用無疑是擺在我們面前的一項重要課題。關鍵詞 基層電網(wǎng)企業(yè) 勞動競賽 實踐 創(chuàng)新：f243.4 文獻標識：a ：1674-1145

2、（2017）12-000-02一、從“績效管理”視角透析“勞動競賽”實踐價值勞動競賽，作為一種實踐活動，具有其特殊的內(nèi)涵和特質(zhì)。在基層電網(wǎng)企業(yè)背景下，無論因時間、地點、條件不同，勞動競賽都必定具備三個要素：一是干部職工參與的自覺性和積極性；二是符合基層電網(wǎng)企業(yè)建設的具備目標；三是實踐成果的比較和交流。這三個要素相輔相成、缺一不可。（一）勞動競賽具有豐富的實踐效應經(jīng)過多年的實踐積累，勞動競賽已經(jīng)呈現(xiàn)出鮮明的供電行業(yè)特點，體現(xiàn)出豐富的實踐效能：一是推動了干部職工兩大素質(zhì)的提高，實現(xiàn)政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為風范和業(yè)務素質(zhì)多方面明顯提升；二是豐富了實踐內(nèi)涵和管理外延，通過多形式的創(chuàng)建載體和競賽活動，為

3、干部職工成長成才搭建了平臺、提供了機遇。三是有效運用典型推動和精神激勵手段，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，激發(fā)了干部職工敬業(yè)愛崗、創(chuàng)新創(chuàng)效、忠誠奉獻的事業(yè)熱情；四是結合實施“塑文化、強隊伍、鑄品質(zhì)”供電服務提升工程，推動一線“窗口”部門的服務質(zhì)量和服務效率提升，有力地提升了國網(wǎng)品牌社會美譽度。（二）科學的勞動競賽必將產(chǎn)生積極的管理因素推動勞動競賽，作為一種管理形式，目標是為了提升基層電網(wǎng)企業(yè)的履職績效，其內(nèi)容和形式是否科學，其實踐價值是否能夠充分體現(xiàn)，關鍵在于能否推進人力資源的開發(fā)和運用，是否產(chǎn)生積極而充分的管理績效。在常態(tài)環(huán)境中，影響基層電網(wǎng)企業(yè)管理績效的因素主要有四方面：員工的激勵、技能、環(huán)境

4、和機會。前兩項屬于員工自身的、主觀性影響因素，后兩項則是客觀性影響因素（可用公式表達：p=f（some），其中：p為績效，s是技能，o是機會，m是激勵，e是環(huán)境）?；谝陨戏治觯浑y看出，經(jīng)過科學設計和謀劃的勞動競賽活動，以特有的實踐形式和管理載體，一方面，推動員工素質(zhì)提升，解決技能問題，為員工個人成長成才搭建平臺，豐富了發(fā)展機會，在兩大主觀性影響因素方面產(chǎn)生了積極管理效應；另一方面，有效運用典型推動和創(chuàng)先爭優(yōu)載體，強化了激勵效應，通過廣泛深入的服務文化建設，推動了基層工會實踐環(huán)境的轉型和優(yōu)化，從客觀方面，進一步產(chǎn)生有力的管理推動。因此，從績效管理的目標考量，當前，我們要增強勞動競賽的科學性和

5、實踐性，不能僅僅從提高職工素質(zhì)、激發(fā)工作熱情的淺顯層面設計形式和界定內(nèi)容，更應當深入管理的機理、應合管理的要求，內(nèi)化為完善管理機制的探索，外化為強化管理因素的推動，方能充分展示實踐績效，體現(xiàn)新形勢下電網(wǎng)企業(yè)勞動競賽工作的最終目標和核心價值。二、基層電網(wǎng)企業(yè)勞動競賽中存在的問題（一）認識上觀念陳舊認為勞動競賽是計劃經(jīng)濟時代的產(chǎn)物，搞勞動競賽不合時宜，落后于形勢；認為勞動競賽的開展占用了一定的人力、物力和時間，影響日常業(yè)務工作開展；少數(shù)職工甚至將其當成一種額外的負擔，參與積極性不高、主動性不強，難以形成濃厚的競賽氛圍。（二）形式上缺乏創(chuàng)新勞動競賽是一個傳統(tǒng)項目，在做法上已經(jīng)形成了一整套的思路，因此

6、往往在形式上缺乏亮點和新意，不同程度的存在著內(nèi)容重樣、手段陳舊、項目單一等問題，導致職工主觀上容易產(chǎn)生厭倦心理或應付態(tài)度，難以激發(fā)調(diào)動廣大職工參與熱情，從而直接影響了競賽的組織開展以及最終的效果。（三）管理上流于形式將開展勞動競賽視為硬性工作任務，有的只說不做，應付上級，即使組織開展了也只是敷衍了事，不講究實際效果。競賽結束后沒有認真總結、鞏固、提高并推廣競賽活動的成果和經(jīng)驗，沒有實現(xiàn)學比趕超爭先進、凝心聚力促發(fā)展的目的，使競賽活動效果大打折扣。（四）理念上缺少支撐部分勞動競賽還是停留在“發(fā)一發(fā)通知、搞一搞比賽、評一評獎項”的層面，沒有跟上“兩個轉變”的步伐并與之相融合，勞動競賽缺少應有的理念

7、支撐和內(nèi)涵底蘊，企業(yè)文化對基層工會履職盡責的助推作用也未充分發(fā)揮，直接導致勞動競賽無法在高平臺上運作，在高層次上收效。三、創(chuàng)新開展勞動競賽活動的有效途徑（一）將勞動競賽與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結合1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，營造學習競賽氛圍。充分利用宣傳陣地和載體，廣泛宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與勞動競賽的重要意義與深刻內(nèi)涵，努力營造濃厚的視覺氛圍和輿論環(huán)境。通過宣傳教育等各種形式，使廣大職工明確學習知識、提高技能是競賽的基礎和前提，參與競賽、相互切磋是對學習成果的交流和檢驗。大力推進職工知識化進程，努力提高職工綜合素質(zhì)，勞動競賽才能擁有持久的生命力；而多渠道、多層次勞動競賽的開展也能夠營造只爭朝夕、

8、不進則退的學習氛圍，促使廣大干部職工自我加壓，樹立肯學、勤學、善學的學習觀念，形成在干中學、在學中練、在練中比、在比中創(chuàng)的良好局面，提高自身素質(zhì)和崗位競爭力。2.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，搭建競賽培訓平臺。職工素質(zhì)培訓是實現(xiàn)職工創(chuàng)新創(chuàng)效的重要途徑和措施，在培訓上建平臺、搭“梯子”，才能有效地把隊伍的智慧潛能挖掘出來，通過提升素質(zhì)能力促競賽。一是要重視職工培訓基地建設，更新培訓內(nèi)容，逐步由過去“缺什么、補什么”的應知應會培訓，轉變?yōu)榕嘤柤寄芎蛯W習力，傳授先進技術與辦法。二是要與職工實際相結合，量體裁衣，定做不同類型，不同目標、不同進度的人才隊伍建設方案和培訓計劃，做到有的放矢、因材施教，努力拓寬

9、每個人的發(fā)展空間，使其都有展示自己最佳才能的舞臺，為企業(yè)發(fā)展提供技術保證和人才儲備。三是要注重創(chuàng)新培訓形式，運用培訓輔導、自學自修、學歷教育、勞動競賽、考試測評等靈活多樣的載體，強化業(yè)務技能和專業(yè)知識的學習，促進統(tǒng)一的優(yōu)秀企業(yè)文化及先進管理理念的傳播與推廣，不斷提高廣大干部職工的理論素質(zhì)和專業(yè)技能，增強學習能力、實踐能力、競爭能力、創(chuàng)新能力，形成求知有學處、深造有去處、實踐有用處的良好局面。3.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手，構筑競賽激勵機制。建立健全激勵機制是勞動競賽可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動因。一是要運用現(xiàn)代管理科學理論，把規(guī)章制度、管理理念和企業(yè)文化融入勞動競賽的組織內(nèi)容，活動方式和實現(xiàn)途徑之中，逐步

10、建立勞動競賽長效驅(qū)動機制。二是要把勞動競賽納入“創(chuàng)先爭優(yōu)”評價考核體系，將調(diào)研信息被采用或獲獎、工作經(jīng)驗被交流和推廣、各項專業(yè)技能資格證書的取得以及勞動競賽的名次等證明學習成效與工作業(yè)績的資料進行整體評價和考核，作為評先評優(yōu)、職稱晉升及考察、評價、使用干部的依據(jù)之一，建立學習與工作相融合，競賽成果與職工待遇、經(jīng)濟利益相關聯(lián)，育人與用人相統(tǒng)一的機制。三是建立基層電網(wǎng)企業(yè)青年人才庫，設立競賽獎勵基金，對職位和工資福利進行動態(tài)管理，實行優(yōu)勝劣汰，全方位多角度鼓勵職工不斷提升自己的綜合工作水平和業(yè)務創(chuàng)新能力，激發(fā)職工在“建、創(chuàng)、爭、賽”中充分體現(xiàn)自身的創(chuàng)造力和價值，促進職工自身綜合素質(zhì)與業(yè)務技能實現(xiàn)和

11、諧發(fā)展，有效提升干部職工的學習力、創(chuàng)新力和團隊核心競爭力，展現(xiàn)良好的創(chuàng)先爭優(yōu)績效。同時，挖掘、培養(yǎng)、樹立和宣傳先進典型和競賽標兵，為競賽活動的開展提供了精神動力和示范作用?？茖W考核、經(jīng)濟獎懲、精神激勵并重的綜合激勵模式取代以往單純側重物質(zhì)鼓勵的模式，能夠使勞動競賽不僅成為檢驗職工工作能力水平的標尺，而且成為促進職工全面發(fā)展的內(nèi)源力。（二）將勞動競賽和民主管理相結合民主管理是勞動競賽的有效載體，同樣勞動競賽也為民主管理不斷賦予生機與活力。實踐證明，只有把勞動競賽和民主管理有機結合起來，才能保證職工主人翁地位和民主權利在競賽中得到落實。為此，必須進一步強化競賽機制，促進競賽的標準化管理。一是勞動競

12、賽的方案必須由職工民主決策，在廣泛征求職工意見基礎上形成決議，使其在目標、獎懲、考核等方面更加符合競賽實際和職工利益。二是切實規(guī)范考核方式，嚴格執(zhí)行考核程序。要遵循明確的、嚴格的考核規(guī)則，并將獎勵的項目、成績、集體、個人等相關資料予以公示，置于廣大職工群眾的監(jiān)督之下，廣泛聽取意見，使競賽成績排序做到透明、公正。三是嚴格實施獎懲措施，提升競賽熱情。堅持做到該獎必獎，該罰必罰，端正導向，增強競賽的嚴肅性。在范圍上，要改變過去看面子、講平衡、輪流坐莊的做法，講勞動競賽的真實結果作為評比的唯一標準；在結果上，要改變過去勞動競賽只獎不罰的模式，實現(xiàn)有獎有罰的競賽辦法，對勞動競賽達到或超過考核目標的要予以

13、獎勵或重獎，對于完不成目標、弄虛作假或應付不作為的部門、個人適當處罰。只有獎罰分明，勞動競賽才會熱情高、出成效，保持其旺盛的生命力。（三）將勞動競賽與企業(yè)文化相結合企業(yè)文化是電網(wǎng)企業(yè)的重要資源，是廣大職工在履職實踐中培育形成并共同遵守的價值觀、行為準則和行為規(guī)范。在以人為本的新形勢下，企業(yè)文化建設已成為推動公司發(fā)展的主導模式，對干部職工發(fā)揮著導向、約束、凝聚和激勵作用。而勞動競賽作為企業(yè)文化的載體之一，既是企業(yè)文化生動、直接的表現(xiàn)形式，又對企業(yè)文化起到深化、拓展和推動作用。一是勞動競賽對企業(yè)文化有引導作用。勞動競賽的開展，能夠激發(fā)并形成敬業(yè)奉獻、自強不息、創(chuàng)先爭優(yōu)等團隊精神，對職工的職業(yè)道德、

14、思想觀念、價值取向發(fā)揮潛移默化的影響，并對職工人格的塑造和理想目標的追求起到了強大的引導作用。同時勞動競賽中涌現(xiàn)出的大批先進人物，其先進思想、高尚品德和模范事跡的弘揚與踐行又豐富了企業(yè)文化，在單位內(nèi)部形成強大的文化凝聚力和推動力，促進基層工會建設的快速發(fā)展。二是勞動競賽對企業(yè)文化有激勵作用。企業(yè)文化中的經(jīng)營管理理念，決定了勞動競賽的組織原則、整體目標、評價方式以及改進措施。在勞動競賽的評價機制中引入文化管理的各種理念和措施，把企業(yè)的價值觀念通過勞動競賽這種方式得以傳遞和深化，使之成為業(yè)務發(fā)展的動力引擎和內(nèi)部管理的有形抓手，真正起到凝心聚力、激發(fā)斗志、引領前進的精神旗幟作用。在勞動競賽的激勵與推動下，企業(yè)文化能逐步建立起一條維系全體職工