【精選】小學(xué)贊美老師的作文

1、小學(xué)贊美老師的作文 篇一：贊美老師的作文600字：愛的凝聚點(diǎn) 贊美老師的作文600字：愛的凝聚點(diǎn) 人們都說老師是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。是啊，老師們用愛的翅膀，為我們擋風(fēng)遮雨，讓我們茁壯成長(zhǎng)。 我們的知識(shí)來源于老師，我們的成長(zhǎng)也離不開老師。 在我們幼兒園的時(shí)候，老師細(xì)心的照料著我們，讓我們每天自由自由、無憂無慮的生活，進(jìn)入，老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，像露水一樣呵護(hù)著我們這幼小的花朵；老師對(duì)我們的疑征詢誨人不倦的講解，一遍一遍的重復(fù)講解著，直到?jīng)]有一個(gè)人的質(zhì)疑，我們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤?，茁壯健康的長(zhǎng)大了，老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來，為了我們?cè)缟y發(fā)，為了我們堅(jiān)持帶病上課.是?。±蠋?，

2、您為了我們付出所有，可以付出一切。當(dāng)我們已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里暢游的時(shí)候，也許老師還在亮堂的臺(tái)燈下辛勞的修正那堆積如山的作業(yè)；當(dāng)我們下課在操場(chǎng)上歡樂的游玩、打鬧時(shí)，也許老師還在辦公室里認(rèn)確實(shí)備課；當(dāng)我們愉快的渡過了一個(gè)有意義的假期時(shí)，也許老師確實(shí)是在書房里渡那些日日夜夜啊.是??！老師您這一生都在為事業(yè)做奉獻(xiàn)，讓我們有一天能成為祖國的棟梁。您的殷切的話語在耳邊回響：“青年強(qiáng)那么國強(qiáng)！”是??！老師的愛都凝聚在我們的身上，凝聚在了偉大的教育事業(yè)上！ “老師！”讓我們?cè)谏钋榈睾魡灸宦暎悄?，把我們從懵懵明白明白變成了一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的青年，是您，用奉獻(xiàn)的雙手托起了我們的明天！而我們卻不知從何開場(chǎng)報(bào)答您！您那愛的

3、目光永遠(yuǎn)凝聚在我們的身上，我們深知，老師您是河流，我們確實(shí)是河里的小魚，沒有了您，誰會(huì)是我們夜幕降臨的燈塔！ 老師，您是一根蠟燭，燃燒本人，照亮著我們前進(jìn)的道路；老師，您是春雨，默默滋養(yǎng)著我們美妙的心靈；老師，您是蒼天大樹，為我們抵擋風(fēng)吹日曬！ 老師！我們會(huì)永遠(yuǎn)愛您，您愛的凝聚點(diǎn)！篇二：贊美老師的作文 您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí)，有學(xué)征詢的大小孩。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻(xiàn)出漂亮的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出漂亮的風(fēng)光！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)漂

4、亮的世界。您瞧，桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛像太陽一樣平和，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永久！有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！吳老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做奉獻(xiàn)！ 樹木的成長(zhǎng)，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會(huì)有活力勃勃?；ǘ涞纳?，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師

5、，有了您的熱情協(xié)助，有了您的諄諄教導(dǎo)，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)hllip;hllip;老師，太感激您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了特別多特別多。 正由于有您的教育，我們才能有今天的見識(shí)，才會(huì)有今天如此的才學(xué)，正由于您的呵護(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正由于您的點(diǎn)滴教導(dǎo)，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依托，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育，我

6、們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。 是的，您有時(shí)對(duì)我們特別嚴(yán)峻，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò)，您也會(huì)覺察。但我明白，您是為了我們可以更好的更深化的學(xué)習(xí)，使我們今后能有偉大的成就。 老師，感激您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，感激您對(duì)我們的關(guān)懷，感激您教給了我們?cè)S多知識(shí)，感激您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“感激”都無法報(bào)答您對(duì)我們的教導(dǎo)。 敬祝郝老師 身體健康！歡樂幸福！工作順利！一帆風(fēng)順！一切都好！ 您的學(xué)生：xx xx年xx月xx日 您好。時(shí)間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又快完畢了。通過這一個(gè)學(xué)期和您的接觸，我對(duì)您

7、又有了更深化的理解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了特別好的印象：上課時(shí)，課文內(nèi)容講得特別深化、特別透徹。辦事情認(rèn)真到位，可以按照學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)展教育。不過，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺得您最突出的優(yōu)點(diǎn)仍然上課上得好。 第一次講課 那是開學(xué)的第二天，您開場(chǎng)講古文陳太丘與友期，您先讓我們把全文誦讀一遍，在一聲又一聲的朗讀聲中，用您深邃的眼睛看著我們，嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢，您走向講臺(tái)，讓后向我們介紹陳太丘與友期的文學(xué)常識(shí)，看著您滔滔不絕的訴說著，那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們?cè)囍治鋈?，征詢了我們幾個(gè)征詢題，我們也通過本人的考慮，出色的答復(fù)了這些征詢題。您笑著夸獎(jiǎng)舉手的同學(xué)，鼓舞大家一起舉手答

8、復(fù)以下征詢題，錯(cuò)了不要緊，能說出來就好。后來您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯，告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來我學(xué)到了特別多,也明白得了許多。人確實(shí)是不斷在進(jìn)步的，通過您這一節(jié)課，我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是由于您出色的第一節(jié)課，讓我愛上了這門學(xué)科。感激您，我親愛的路老師。 第一次公開課 那是開學(xué)后的某一節(jié)語文課，您歡樂地對(duì)我們說在下個(gè)星期有一節(jié)公開課，是上一篇現(xiàn)代文，您讓我們好好預(yù)備。終于通過我們的辛勤努力，這篇文章的根本概念和誦讀以理解得差不多了，我們每個(gè)人都特別希望這這次公開課。終于那一天到來了，我們提早做好了預(yù)備，每個(gè)人的心都緊繃著，等待著開場(chǎng)的號(hào)角。隨著鈴聲的響起，

9、聽課老師的陸續(xù)到來，這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語文公開課，這時(shí)感到無比緊張激動(dòng)??！隨著您聲音的響起，我們開場(chǎng)全身心的投入到這節(jié)課中，您優(yōu)美的聲音讓后面的聽課老師為之動(dòng)容，我們?cè)谀闹笇?dǎo)下漸漸理解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時(shí)間一分一秒的流逝中，我們仿佛又認(rèn)真了不少，在您的鼓舞的下和指導(dǎo)下，我們的課越上越好，在您的總結(jié)后，下課鈴聲如期踏來，在您的努力和我們的辛勤下，我們終于得到了聽課老師的好評(píng)。感激您，路老師，您讓我為本人驕傲。 路老師，我們?cè)谀呐υ耘嘞伦麻L(zhǎng)成長(zhǎng)，您像園丁一樣憑借本人的的辛勤勞動(dòng)讓我們向無限的美妙前進(jìn)，在您的栽培下我們努力向我們每個(gè)人的夢(mèng)想前進(jìn)。 是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊

10、的教室， 教給我們豐富的知識(shí)？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 培育了春日剛破土的嫩苗。 是誰把淘氣的我們 教育成能體貼協(xié)助別人的人？ 是您！老師！ 您的關(guān)懷就好像平和的春風(fēng) 平和了我們的心靈。 是誰把幼小的我們 培育成成熟明白事的青年？ 是您！老師！ 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！ 在酷暑酷寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了！老師！ 把青春無么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了，老師！ 我也只能幫到這里了老 師 老師您如春天中的細(xì)雨， 滋養(yǎng)著花兒，灌溉著大地， 而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。 老師您如秋天里的一絲風(fēng)， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 而我們

11、得到了豐收的碩果。 老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最亮堂的燈； 老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向； 老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里巡游！ 加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不平常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝愿！ 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！ 園丁崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝愿您：桃李滿天下，春暉遍四方！ 陽光普照，園丁心田春意暖；雨

12、露滋養(yǎng)，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您老師節(jié)愉快。 您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。 用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的恭喜！ “桃李滿天下”，是老師的榮耀。值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！ 我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。 親愛的老師，您的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我忠誠地祝愿您：康樂、如意！ 我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。 您因材施教，善啟心靈。

13、我們捧著優(yōu)良的成績(jī)，來恭喜您的成功！ 老師，祝您教育的學(xué)生，人才輩出，精英輩出。 老師，您是真誠的、仁慈的、美妙的。愿所有同學(xué)的心扉都向您放開。 愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。 仰 慕 您用火一般的情感平和著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出誘人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字

14、刻在我們心靈上，這才真正永存。 您的思想，您的話語，充溢著詩意，包含著哲理，又顯得那么奇異呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！ 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)那么。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 我崇拜偉人、名人，但是我更急迫地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位一般的人我的老師您。 您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以本人的行動(dòng)為典范。您的奉勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這確實(shí)是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最嚴(yán)峻的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。 您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃如今我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我經(jīng)歷的

15、深處。 啊，老師人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！ 老師，這個(gè)榮耀奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。 即便我兩鬢斑白，仍然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！ 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在寬闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！ 毫不吝惜地燃燒本人，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人仰慕！ 有人說，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，由于大海浩瀚，無法估量。 您在學(xué)生的心目中，是“確實(shí)種子，善的信使，美的旗幟”。

16、 您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈老師啊，您以身作那么，育人有方，甘為人梯，令人難忘！ 仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。論語·子罕 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。清鄭燮 致 謝 人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光輝。感激您，老師！ 春雨，染綠了世界，而本人卻無聲地消失在泥土之中。老師，您確實(shí)是滋養(yǎng)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感激您。 老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)如何樣地感激您！ 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。 有如從朔風(fēng)酷寒的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)

17、懷，如這爐炭的殷紅，給我無限平和。我怎能不感激您? 關(guān)于您教導(dǎo)的苦心，我無比感激，并將銘刻于心！ 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感激您，老師！篇三：如何樣寫贊美老師的 如何樣寫贊美老師的作文 一、開頭技巧 （1）我們?nèi)缃竦恼Z文老師姓黃，是從外校調(diào)來的，是個(gè)瘦削的中年男子，一副老花眼鏡架在鼻梁上，眼珠子在眼鏡后骨碌碌翻來翻去，別看他滑稽可笑，他但是一位好老師。 （2）申老師三十多歲，中等個(gè)兒，短短的頭發(fā)黑亮黑亮的，大大的眼睛充滿智慧的光輝，同學(xué)們都特別尊敬她。 俗話說：師生如父子。這句話用在我們和我們班主任身上再適宜不過了，由于他確實(shí)把我們當(dāng)本錢人的小孩一樣對(duì)待，而我們也對(duì)他也是發(fā)自內(nèi)心的親愛

18、。 李老師既是我們的班主任，又是我們的語文老師。她對(duì)教學(xué)特別認(rèn)真，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，她從不發(fā)火，我們犯了錯(cuò)誤，她會(huì)耐心腸教育我們，同學(xué)們都特別敬重她。 是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤培育？是誰把無知的我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂？是親愛的老師。在我成長(zhǎng)的歷程中，許多老師對(duì)我付出過辛勤的勞動(dòng)，這里我要夸一夸最值得我親愛的李老師。 我忘不了李老師對(duì)我細(xì)心腸輔導(dǎo)，我忘不了李老師對(duì)我的體貼和關(guān)懷，我忘不了李老師對(duì)我耐心的教育。 （1）在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，它燃燒了本人，照亮了別人，無怨無悔。這支蠟燭確實(shí)是我親愛的李老師。 （2）在我成長(zhǎng)的足跡中，不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛，其中也浸透著老師的許多汗水和無限期盼。在教過我的所有老師中，我最感激的是李老師。 二、中間內(nèi)容的寫法 要用詳細(xì)事例來贊美老師，力求事例生動(dòng)，感人。 留意：1、要加強(qiáng)描寫，既要生動(dòng)地描寫出老師做什么，還要生動(dòng)地描寫出老師說什么。 2、事例中或者事例后，要有抒情和談?wù)摚绱藭?huì)突出中心，更好地表達(dá)對(duì)老師的贊美。 3、用多個(gè)例子寫，事例要有詳有略。 三、結(jié)尾的寫法 1、我打心眼里敬重李老師，感激李老師。事實(shí)上在我成長(zhǎng)中的每一位老師都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，像辛勤的園丁，用本人的心血，精心培育著花朵，他們是我們?nèi)松缆飞系囊?/p>