《吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法79(無答案) 新人教版(通用)》_第1頁
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1、常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法791、結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題: (1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:            ;              。(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是         (填序號),

2、反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用            裝置(填序號)。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是              

3、60;    ;試管中的棉花沒有燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,主要原因是                             。(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳發(fā)生裝置應(yīng)選用的裝置為      

4、0;     (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 ;若需要控制反應(yīng)的速率,在裝置上可以怎樣改進(jìn)?               。能用c裝置收集二氧化碳的原因是   

5、0;                   。(4)f裝置是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將f裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從           (填“a”或“b”)進(jìn)入f中。(5)若用f裝置檢驗(yàn)生成的氣體是否是二氧化碳,可先在f裝置中加入&

6、#160;           ,氣體應(yīng)從     (填“a”或“b”)進(jìn)入f中。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。 2、某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行制取氣體實(shí)驗(yàn),

7、請你回答有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是_.(2)甲同學(xué)用二氧化錳和過氧化氫來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(用字母表示)_,二氧化錳在該反應(yīng)中起_作用.(3)乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管堵塞,水槽里的水變紅,原因可能是: _  ,用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是_ ,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_.(4)氨氣(nh3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。丙同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,丙同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置是 _.(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對實(shí)驗(yàn)儀器

8、進(jìn)行清洗。大試管清洗干凈的標(biāo)志是_ .(6) _g過氧化氫(h2o2)與15.8g高錳酸鉀中所含氧元素質(zhì)量相等.3、實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下所示。請回答以下問題:a                b         c      d    

9、0;      e(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是 _,標(biāo)“b”的儀器名稱是 _。(2)用高錳酸鉀制取并收集一瓶的氧氣,發(fā)生反應(yīng)的的文字表達(dá)式為 _,所選用的發(fā)生裝置是 _(填字母序號,下同),收集裝置是e或  _。當(dāng)用e方法收集o2,收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是先 _。(3)利用如圖裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_。a用高錳酸鉀制氧氣b用雙氧水與二氧化錳制氧氣c用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳(4)圖中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)速率。請從圖iii中選取 

10、0;_(選填序號)與圖組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。(5)催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中的地位越來越重要。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分解制取氧氣時(shí),就常用二氧化錳作催化劑。提出問題紅磚粉能作過氧化氫分解的催化劑嗎?提出猜想甲同學(xué)認(rèn)為紅磚粉可以代替mno2作過氧化氫溶液分解的催化劑。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)在試管中加入10ml6%的過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管中;準(zhǔn)確稱量0.5g紅磚粉,并放入另一支試管中,將帶火星的木條伸入試管中;在步驟的試管中加入10ml 6%過氧化氫溶液,將帶火星木條伸入試管中;待步驟的試管中沒有氣泡冒出后,經(jīng)過操作a、洗滌、干燥、稱量得粉末仍然為0.5g ;另取10ml

11、6%過氧化氫溶液,加入步驟中所得固體,將帶火星木條伸入試管。問題討論a步驟中的現(xiàn)象為  _,步驟、中帶火星的木條復(fù)燃。b步驟中操作a的名稱是  _ 。若提供了鐵架臺、玻璃棒、燒杯還缺少的玻璃儀器為 _,其中玻璃棒的作用為 _。c步驟和步驟的操作目的是 _。d步驟實(shí)驗(yàn)的目的為  _。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:  4、實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。a                &

12、#160;    b                 c             d        e請回答以下問題:(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是      

13、;            。(2)下列酒精燈使用方法不正確的是                (填序號)。a       b         c &#

14、160;      d       (3)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是                                  

15、;   ,所選用的發(fā)生裝置是            (填序號),收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是              (填序號)。(4)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式是                      ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  &#

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