下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2018教師年度工作計(jì)劃2018-02-12我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式, 對我們教師自身提出 了嚴(yán)格的要求,實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己 ”為核心 的素質(zhì)教育目標(biāo),提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特 為自己定以下2017學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃:首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備, 無論做什么工作都需要有良好 的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。此外,我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng) 權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程、綱要,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛 自己的事業(yè)。其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。 教師的專
2、業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。 教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家。 既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育 手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:(一)制定科 學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué) 經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性,以及英語學(xué)科語言交際”的學(xué)科特點(diǎn),來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。(二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生, 相信學(xué)生的巨大潛能, 并努力去探索發(fā)掘;在教育 教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因
3、 材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自 己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足 夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本 ”的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。 自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,體 現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校生活化、情境話 ”課堂教學(xué)理 念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培 養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思 實(shí)踐, 解決教改新問題, 提高教 學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。(三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功作為一名教師,我時(shí)刻提醒自己要為人師表
4、,所以,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè) 余時(shí)間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,爭取每 天都有新的變化。(四)提高反思性教學(xué)能力要積累教學(xué)智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更 加完美。(五)積極參加征文活動(dòng)在工作學(xué)習(xí)的過程中,積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動(dòng),只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,不斷 參與各種活動(dòng),才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,才能成長起來。四、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一 本教育理論專著,不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技 術(shù),提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思。當(dāng)然,還要嚴(yán)格出勤,做好其他工作。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系, 克服種種困難全身心的投入 到教育教學(xué)工作中。美術(shù)教師年度工作計(jì)劃精選教師年度工作計(jì)劃模板最新教師年度工作計(jì)劃范例最新教師年度培訓(xùn)工作計(jì)劃范文2018新學(xué)期語文教師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贛西科技職業(yè)學(xué)院《生物質(zhì)能源概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《高考備考》課件
- 《小細(xì)胞肺癌》課件
- 七年級語文上冊第五單元?jiǎng)游锸澜?7動(dòng)物笑談高效教案新人教版
- 三年級數(shù)學(xué)下冊六認(rèn)識分?jǐn)?shù)第4課時(shí)吃西瓜教案北師大版
- 《蠶沙綜合利用》課件
- 《課件互聯(lián)網(wǎng)》課件
- 《汽車行業(yè)銷售情況》課件
- 小學(xué)生拗九節(jié)課件
- 股票資產(chǎn)委托管理協(xié)議(4篇)
- 機(jī)械設(shè)備安裝工程施工和驗(yàn)收通用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 消弧產(chǎn)品規(guī)格實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定
- 裝飾裝修工程施工合理化建議和降低成本措施提要:完整
- 第十四章35kV變電站保護(hù)整定值計(jì)算實(shí)例
- 液態(tài)模鍛工藝介紹
- 水泵水輪機(jī)結(jié)構(gòu)介紹
- 井式爐課程設(shè)計(jì)說明書
- 20-5T雙梁橋式起重機(jī)設(shè)計(jì)(全套圖紙)
- 拼音四線三格加田字格模板(A4打印版可編輯打字)
- 管道閉水試驗(yàn)記錄表自動(dòng)計(jì)算軟件
- 澳門勞工求職專用簡歷表
評論
0/150
提交評論