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1、畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告論文題目:等級考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)學(xué) 生:指導(dǎo)教師:所在分院:專 業(yè):計算機(jī)信息管理2011 年 11 月 15 h學(xué)生姓名學(xué)號265專業(yè)計算機(jī)信息管理指導(dǎo)教師 姓名職稱教師所在分院課題來源課堂課題類型網(wǎng)頁設(shè)計課題名稱計算機(jī)等級考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計 的內(nèi)容和 意義1了解分析報名系統(tǒng)2知道用自己所學(xué)的知識把單機(jī)版的報名系統(tǒng)做成網(wǎng)上報名3實現(xiàn)添加修改刪除等4熟練運(yùn)用sq1數(shù)據(jù)庫,asp. net等文獻(xiàn)綜述全國計算機(jī)等級考試采用傳統(tǒng)方式報名,其工作效率低下。為提高報名工作的效率,須改變 傳統(tǒng)的報名方式。采用網(wǎng)上報名的方式,可以有效地解決這個問題。先對傳統(tǒng)報名方式所存 在的問題
2、進(jìn)行了分析,然后針對存的問題提出解決方案;并給出網(wǎng)上報名系統(tǒng)軟件的功能設(shè) 計。i web服務(wù)器的建立與配置瀏覽器,服務(wù)器(b/s)模式構(gòu)成的三層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)z間相互協(xié)調(diào)工作,前端具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的瀏覽器 用戶界面,服務(wù)器端網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序與用戶交互存取數(shù)據(jù),web服務(wù)器起著核心作用,服務(wù)器主要通過運(yùn) 行網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),并通過網(wǎng)絡(luò)接口來實現(xiàn)英功能。實現(xiàn)web的交互,需要在服務(wù)器的操作系統(tǒng)上運(yùn)行 web站點服務(wù)程序,一般情況下,服務(wù)器采用微軟windows類操作系統(tǒng)與iis或pws的結(jié)合2網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫選擇:網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(network database)就是用戶利用瀏覽器作為輸入界面,輸入所需要 的數(shù)據(jù),瀏覽器將這
3、些數(shù)據(jù)返回給網(wǎng)站,而網(wǎng)站再對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。如存儲、修改、查詢等操作, 最后網(wǎng)站再將執(zhí)行結(jié)果返回給瀏覽器,主要考慮系統(tǒng)數(shù)據(jù)流最、安全性要求、效率和技術(shù)兼容性等問題。 由于microsoftsol server是為windows系列操作系統(tǒng)設(shè)計的,并成為微軟backoficc產(chǎn)品的重要組成部 分,具有nt的許多優(yōu)點,并可以將艮安全性與nt的安全性緊密結(jié)合在一起。本系統(tǒng)雖然數(shù)據(jù)流量不大, 但要求安全性高,我們選擇微軟sol sewer作為網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。3瀏覽器端應(yīng)用程序設(shè)計:使用微軟的frontpagc作為編程工具,采用java語言,對全國計算機(jī)等 級考試報名信息項h的填寫內(nèi)容進(jìn)行限制,以減少
4、垃圾信息,為減少網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)傳輸?shù)呢?fù)擔(dān),所有填報 信息均填寫編碼,編碼的意義均給出解釋,4服務(wù)器端應(yīng)用程序設(shè)計研究方法和技術(shù)路線服務(wù)器應(yīng)用程序使用asp語言和微軟sol server語言相結(jié)合,接收來自瀏覽器端用戶的請求,并 對后端數(shù)據(jù)庫進(jìn)行存取操作,然后將處理結(jié)果返回到用戶瀏覽器。繳費(fèi)、照相、復(fù)查簽字等操作的實現(xiàn) 方法是先在后臺數(shù)據(jù)庫屮設(shè)置標(biāo)志字段,用戶填報信息時,繳費(fèi)字段置0,照相、復(fù)查簽字字段置false。 當(dāng)服務(wù)器應(yīng)用程序接收到某考生的繳費(fèi)請求時,將根據(jù)報考語言級別算出應(yīng)繳費(fèi)用,填寫到繳費(fèi)字段內(nèi)。 當(dāng)服務(wù)器應(yīng)用程序接收到某考生的照相請求時,將照相字段置為true,同時將瀏覽器端采集的考生
5、照片 上傳到服務(wù)器指定的h錄內(nèi),以考生的報名號為文件名保存。當(dāng)服務(wù)器應(yīng)用程序接收到經(jīng)考生復(fù)查簽字 后的諸求時,將復(fù)查簽字字段置為true。準(zhǔn)考證生成,準(zhǔn)考證發(fā)放表、筆試考場座次表生成、機(jī)試批次 座次安排等功能的實現(xiàn)方法是:當(dāng)服務(wù)器應(yīng)用程序接收到相應(yīng)的用戶暗求時,將依次取出報考信息照片 返回到瀏覽器,瀏覽器應(yīng)用程序?qū)⑺鼈兘M合生成準(zhǔn)考證:根據(jù)考生來源i班級或單位1生成準(zhǔn)考證發(fā)放 表;根據(jù)報考語言級別生成筆試考場座次表、機(jī)試批次座次表。另外,各類統(tǒng)計、查詢服務(wù)的設(shè)計也是 通過接收瀏覽器發(fā)來的參數(shù),利用微軟sol server語言功能生成記錄集,再發(fā)送到瀏覽器上以報表的格式輸出o研究進(jìn)度能夠登陸系統(tǒng)注
6、冊報名,實現(xiàn)查詢、添加等功能特色與創(chuàng) 新全國計算機(jī)等級考試采用傳統(tǒng)方式報名,其工作效率低下。采用 網(wǎng)上報名的方式,可以有效地解決這個問題。通過網(wǎng)上報名的方式, 實際上是把現(xiàn)場錄入考生信息的繁瑣工作,提前并分散到各個報名 考生身上;之后,考務(wù)人員在報名確認(rèn)時就可以直接讀出考生預(yù)錄 入的信息,從而提高報名的效率。那么整個報名過程就分為網(wǎng)上預(yù) 報名和信息確認(rèn)兩個階段指導(dǎo)教師 意見簽名:教研室簽名:年刀 日意見年刀 日系意見簽名:年刀 日附:與課題內(nèi)容相關(guān)的外文資料翻譯不少于2000字,參考文獻(xiàn)不少于10種。畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書論文題目:等級考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)指導(dǎo)教師:專 業(yè):計算機(jī)信息管理學(xué) 生:題目名稱:等級考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)2011 年 11 月 15 口題目類型:網(wǎng)頁設(shè)計 課題
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