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1、西師大2021年六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試課后檢測(cè)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。zhuì luò jì diàn níng shì yùn yù zho lù yng wàng zhé l qióng jing 二、 選出各組詞語(yǔ)加點(diǎn)字的正確讀音。不朽(xi qio) 情愿(yuàn yuán) 俯下(f fù) 摔垮(shui l)雕刻(ké kè
2、) 群眾(zhòng zòng) 抬舉(j j) 春風(fēng)(chn chng)三、 比一比,組詞語(yǔ)。 薄(_) 掄(_) 屹(_) 裁(_) 博(_) 倫(_) 乞(_) 載(_) 四、 補(bǔ)全詞語(yǔ),并選擇其中的兩個(gè)詞語(yǔ)寫成一句完整的話。天(_)(_)角 心(_)氣(_) (_)(_)天日前所(_)(_) 與世(_)(_) (_)知非(_)句子:_五、 選詞填空。檢測(cè) 推測(cè) 猜測(cè)1這件事非常復(fù)雜,又沒有線索,叫人很難(_)。2飛船在火星的土壤中未(_)到有機(jī)分子。3據(jù)專家(_),這里曾經(jīng)有恐龍活動(dòng)。精美 精致 精巧4她生活得很(_),讓人羨慕。5這輛汽車模型制作十分(_)。6故宮
3、建筑群規(guī)模宏大,建筑(_)。六、 按要求寫句子。1更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上又有什么用呢?(變成陳述句)_2為了激勵(lì)小戰(zhàn)士走出草地,老班長(zhǎng)忍饑挨餓。(改為雙重否定句)_3父來看了看我,說:“這擺來擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴,一動(dòng)就要蟄你?!埃ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)_5全場(chǎng)響起了掌聲。(改成比喻句)_七、 按照要求回答。 1少年閏土一課,課文通過“我”的回憶,刻畫了一個(gè)_、_、_的農(nóng)村少年閏土的形象。 2開國(guó)大典寫的是_年_月1日,中華人民共和國(guó)中央人民政府成立,在首都北京舉行典禮。其中,寫 “閱兵式”場(chǎng)面時(shí),運(yùn)用了_的方法。 3
4、好的故事選自魯迅的散文詩(shī)集_,表現(xiàn)了魯迅的悵惘和失望,而課文對(duì)夢(mèng)境里“好的故事”的描繪,則表現(xiàn)了魯迅對(duì)_。 4默寫。七八個(gè)_,_。_,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。 5寫出詩(shī)句的意思和表達(dá)的情感。 五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。 詩(shī)句的意思: _表達(dá)的情感: _6改寫成現(xiàn)代漢語(yǔ)“古語(yǔ)有云:耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。不可改也。” _ 八、 閱讀課內(nèi)選文片段,完成練習(xí)題。少年閏土(節(jié)選)第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背”我于是又
5、很盼望下雪。/閏土又對(duì)我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厵z貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”“管賊么?”“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去”我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在也沒有知道只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛?!八灰藛??”“有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道他
6、在水果店里出賣罷了。/“我們沙地里,潮汛要來的時(shí)候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個(gè)腳”阿!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1片段已經(jīng)用“/”分層,請(qǐng)用不超過四個(gè)字的關(guān)鍵詞給每一層加上小標(biāo)題。第一層:_第二層:_第三層_2閏土教“我”捕鳥,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是很講究的,他是這樣做的:時(shí)間: 地點(diǎn):_ 工具; 動(dòng)作:_結(jié)果 。 從中可以看出閏土是個(gè) 的人。3找到片段中含有“不知道”的句子,將他們和其他描寫閏土的句子對(duì)比,說說這是什么描寫?這樣寫有什么好處?_九、 從下面兩個(gè)題目中,選擇一個(gè)
7、自己感興趣的,寫一篇習(xí)作。題目一:我把幸福告訴你幸福是父母給你的一杯清茶,老師給你的贊許目光,同學(xué)給你的一塊橡皮;幸福是你通過努力獲得的成功,親近A然的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的心路同學(xué)們,你心中的幸福是什么?請(qǐng)你選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,寫一篇習(xí)作。題目二:從下列三組詞語(yǔ)中任選一組,展開想象,自擬題目,編一個(gè)故事。A魔法棒 葫蘆娃 白雪公主 B航天員 空間站 玉皇大帝 C螞蟻 巨人 大海 船要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí);語(yǔ)句通順;書寫規(guī)范、整潔;字?jǐn)?shù)不
8、少于400。_答案1、墜落 祭奠 凝視 孕育 朝露 仰望 哲理 瓊漿2、xi yuàn f shui kè zhòng j chn3、薄厚 掄起 屹立 裁剪 博大 倫理 乞丐 載物 4、涯 海 平 和 暗 無 未 有 隔 絕 焉 福 無論走到天涯海角,我對(duì)祖國(guó)的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。5、1.猜測(cè) 2.檢測(cè) 3推測(cè) 4.精致 5精巧 6.精美6、1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上沒有什么用。 2.為了激勵(lì)小戰(zhàn)士走出草地,老班長(zhǎng)不得不忍饑挨餓。 3.父來看了看我,說,這擺來擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴,一動(dòng)就要蟄你。 4.我看到了臉。 5.全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
9、7、機(jī)智勇敢 聰明能干 見多識(shí)廣 1949 10 點(diǎn)面結(jié)合 野草 美好生活的向往 星天外 兩三點(diǎn)雨山前 舊時(shí)茅店社林邊 這險(xiǎn)峻的山,在紅軍看來,卻不過是騰躍著的細(xì)小波浪,和腳下滾動(dòng)的小泥丸。 表現(xiàn)了紅軍征服高山的英雄氣概和豪情壯志。 古人有句話說“耕種的事應(yīng)該去問農(nóng)民,織布的事應(yīng)該去問女傭?!边@個(gè)道理是不會(huì)改變的。8、1雪地捕鳥 瓜地刺猹 潮汛看魚 2下雪后 沙地 短棒、大竹匾、繩子、秕谷掃 支 撒 看 拉稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背等鳥雀被罩在竹匾下 聰明、能干,機(jī)靈3含有“不知道”的句子寫的是“我往常的朋友”,是略寫,這是詳略對(duì)比的描寫。這樣寫更能突出重點(diǎn),突出閏土的聰明、能干、見多識(shí)廣。9、范
10、文我把幸福告訴你人生充滿著幸福和溫暖,這其中有別人給你帶來的幸福,而通過自己的努力獲得的幸福才是最令人難忘的。 一年一度的福州市小學(xué)生乒乓球賽開始了。我給自己定下了一個(gè)小目標(biāo),一定要進(jìn)入八強(qiáng)。比賽那天,賽場(chǎng)上充滿了緊張的氣氛。經(jīng)過四場(chǎng)的角逐小組出線,我成功闖入16強(qiáng)。進(jìn)入第二階段比賽后對(duì)手都十分厲害,經(jīng)過30分鐘的激戰(zhàn),我以3:1的戰(zhàn)績(jī)?nèi)贂x級(jí)8強(qiáng)。這時(shí)仿佛有一股暖流從心中流過,這股幸福的力量讓我快樂,我在心中不停地喊著:我成功了!第二天比賽繼續(xù)進(jìn)行,后面的比賽打得十分艱苦。爭(zhēng)奪4強(qiáng)的那一場(chǎng)比賽特別值作文得一提。對(duì)手是去年的第二名,前面的兩局我0:2落后,心里十分緊張,我想能否反敗為勝?我一定要爭(zhēng)取勝利。接下來我利用自己的發(fā)球優(yōu)勢(shì)連扳兩局。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)手開始緊張便一鼓作氣拿下了關(guān)鍵的
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