【精選】政教處范文副班主任工作條例

1、政教處范文之副班主任工作條例 實(shí)驗中學(xué)副班主任工作條例 第一章    總         則 第一條  為實(shí)現(xiàn)對副班主任工作的科學(xué)有效治理，充分發(fā)揮副班主任在教育治理和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的作用，使副班主任在實(shí)際工作中職責(zé)更加明確，定位更加明晰，以最大限度發(fā)揮本人的價值，提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生治理工作水平，依照學(xué)校有關(guān)精神，結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷，特制定本條例。第二條  針對目前班主任工作的實(shí)際情況，并結(jié)合青青年學(xué)生主體的需求日益多元化，為加強(qiáng)對學(xué)生工

2、作各項任務(wù)的全面有效落實(shí)，正確引導(dǎo)學(xué)生開展，特設(shè)立副班主任制度。第三條  副班主任協(xié)助班主任及年級組長對分管班級進(jìn)展輔導(dǎo)治理，以便使學(xué)生順利完成初中三年的學(xué)業(yè)，任期為一年。第四條  副班主任是以典范的力量、以同學(xué)朋友的身份妨礙同學(xué)，增進(jìn)民主氣氛，構(gòu)成良好的班風(fēng)，是學(xué)生的學(xué)長、朋友和指導(dǎo)者。第五條  副班主任工作是以培養(yǎng)新生養(yǎng)成生活上自立、學(xué)習(xí)上積極考慮、人格高尚、思想敏銳、積極進(jìn)取等素養(yǎng)為目的。第六條  副班主任要從效勞學(xué)生的成才與成長，以穩(wěn)定的角度來做好各項工作。工作須表達(dá)公正、公開、公平的原則。第七條  副班主任在工作中要培養(yǎng)學(xué)生的自治才能

3、。工作方法和方式講究技巧，靈敏多變。 第二章    副班主任參選資歷 第八條  副班主任和所要帶的班級必須隸屬于同一年級。第九條  副班主任是由年輕老師或沒代過班主任的老師擔(dān)任。第十條  副班主任候選人員須具備以下素養(yǎng)：1、政治方向堅決，品行良好；2、熱愛學(xué)生工作，有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；第三章   副班主任權(quán)利 第十一條  副班主任有協(xié)助班主任選拔、任命班委的權(quán)利，有向班主任提出建議罷免班委成員的權(quán)利。第十二條  在充分理解班級同學(xué)情況的條件下，副班主任有向班主

4、任就班級綜合測評、評優(yōu)、評獎等工作提出建議的權(quán)利。第十三條  副班主任有對所帶班級宿舍長的選拔、任命和罷免提出建議的權(quán)利。第十四條  副班主任有對班級違紀(jì)同學(xué)提出批判教育的權(quán)利。第十五條  副班主任有就班級中存在的咨詢題向班主任、學(xué)?；蚰昙壗M反映的權(quán)利。第十六條  副班主任有參加學(xué)校有關(guān)班主任工作會議的權(quán)利，并對有關(guān)班主任工作的決議有知情權(quán)和提出本人意見的權(quán)利。第十七條  副班主任有參加學(xué)學(xué)校組織的副班主任培訓(xùn)的權(quán)利。 第四章       副班主任義務(wù) 第十八條&#

5、160; 副班主任有深化理解學(xué)校的各種根本規(guī)章制度并參加學(xué)校組織的副班主任培訓(xùn)的義務(wù)。第十九條  副班主任對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、全面理解、積極進(jìn)取。第二十條  副班主任要與班主任之間就班級工作和班級中存在的咨詢題經(jīng)常進(jìn)展交流。第二十一條  副班主任之間應(yīng)就副班主任工作加強(qiáng)交流，互相汲取先進(jìn)經(jīng)歷。第二十二條  副班主任應(yīng)加強(qiáng)本身的文化和道德涵養(yǎng)，做到教學(xué)成績優(yōu)良、思想品德高尚。第二十三條  副班主任應(yīng)時刻留意本身形象，以健康向上的精神相貌面對每位同學(xué)。第二十四條  副班主任在任期完畢時完成一份個人工作總結(jié)報告。 第五章 

6、  副班主任職責(zé) 第二十五條  副班主任要經(jīng)常深化班級，理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，在學(xué)生班級中營建一團(tuán)正氣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。第二十六條  建立學(xué)生個人檔案，全面理解學(xué)生情況，對學(xué)生中存在的咨詢題及時處理，不能處理的向班主任或?qū)W校反映。第二十七條  指導(dǎo)班委和團(tuán)組織開展工作，培養(yǎng)學(xué)生骨干。第二十八條  深化宿舍，創(chuàng)立并指導(dǎo)開展相應(yīng)的自律活動，如宿舍治理等，豐富宿舍文化生活，構(gòu)成良好的宿舍風(fēng)氣。第二十九條  加強(qiáng)對宿舍平安和衛(wèi)生方面的指導(dǎo)和監(jiān)視。第三十條  發(fā)覺和關(guān)懷班級中的弱勢群體，給予疏導(dǎo)并建立特別學(xué)生檔案，并在任期完畢時進(jìn)展

7、移交。第三十一條  有目的的指導(dǎo)班級各項文娛活動的開展。第三十二條  其他相關(guān)工作。 第六章    副班主任的任免程序 第三十三條  每學(xué)年初由學(xué)校向政教處下發(fā)選拔副班主任的通知，鼓舞年輕老師自主報名。第三十四條  政教處會同班主任確定初選人員名單，并在各年級進(jìn)展通報，確定最終人選，并報校長室備案。第三十五條  在每年的教職工大會上，由學(xué)校正副班主任正式公開任命。第三十六條  在工作過程中，政教處每學(xué)期期中、期末各開展一次副班主任工作情況調(diào)研，對副班主任隊伍中不能非常好履行職責(zé)者要進(jìn)展

8、批判教育，對個別不合適該項工作者要予以撤換。第三十七條  副班主任在任職期間，一旦遭到學(xué)校處分，立即撤換，并報政教處備案。第三十八條  在每年6月中旬由學(xué)校正副班主任工作進(jìn)展全面考核后副班主任即完本錢屆使命。第三十九條  副班主任的考核、撤換主要由政教處負(fù)責(zé)，充分參考和尊重班主任和全班同學(xué)意見。 第七章   副班主任的考核 第四十條  副班主任考核是評價其工作業(yè)績，衡量其價值的主要依照。第四十一條  副班主任考核的內(nèi)容主要涉及：對班委工作的指導(dǎo)；對學(xué)生生活的指導(dǎo)；對班級學(xué)風(fēng)建立的指導(dǎo)；對宿舍文化構(gòu)成的指導(dǎo)

9、；對班級文體活動指導(dǎo)；學(xué)生成績和副班主任成績情況等。第四十二條  副班主任考核一學(xué)年進(jìn)展一次，采取個人總結(jié)、學(xué)生評議、學(xué)?？己撕湍昙壗M測評的方法綜合進(jìn)展。考核總分值100分（不含附加分），其中學(xué)生評議50分，班主任、學(xué)校測評30分，個人測評10分，年級組測評10分。評選出全部副班主任人數(shù)的30為優(yōu)秀。第四十三條  各年級依照個人測評、學(xué)生評議、學(xué)校考核選出本校副班主任的30并送至政教處，最后由政教處結(jié)合年級組測評和附加分確定優(yōu)秀人選。     第八章     其他規(guī)定 第四十四條

10、60; 副班主任選定之后，要頒發(fā)聘書，作為擔(dān)任此項工作的資歷認(rèn)證。工作完畢時，如考核合格，要頒發(fā)榮譽(yù)證書。第四十五條  每年六月份對評選出的優(yōu)秀副班主任，由學(xué)校統(tǒng)一表彰。第四十六條  任期完成，將各項考核結(jié)果記入老師個人業(yè)務(wù)檔案，作為個人年終考核和職稱評定的依照。第四十七條  依照副班主任的家庭情況和工作業(yè)績，可適當(dāng)給予補(bǔ)貼。第九章   附         則第四十八條  本條例解釋權(quán)在政教處。  附錄1：副班主任工作考核（草案）為了使

11、副班主任的工作有一個量化的標(biāo)準(zhǔn)，從而使他們的價值得到確信，特制定此草案。此條例以公平、合理、全面為原則，以確信、表彰、鼓舞為目的。此項考核分為：一、學(xué)生測評1、班委測評2、宿舍長測評3、全體學(xué)生測評二、年級組、班主任測評三、自主測評四、政教處測評五、附加分說明：一、各項測評均采納填寫考核表的方式進(jìn)展，依照表格中所列工程進(jìn)展評分。詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見各表格。二、各項測評所占比例1、班級測評50（班委測評30%,宿舍長測評30，全體學(xué)生測評40）2、年級組、班主任測評30（年級組測評50，班主任測評50）3、自主測評104、政教處測評10      &#

12、160;三、附加分的計算方法：所帶班級學(xué)生或班級獲得國家級獎項者，每項次加5分；所帶班級學(xué)生或班級獲得省級獎項者，每項次加4分；所帶班級學(xué)生或班級獲得市級獎項者，加3分；所帶班級學(xué)生或班級獲得校級獎項者，加2分；所帶班級學(xué)生或班級獲得系級獎項者，加1（以上加分方法同樣適用于副班主任）。副班主任本學(xué)年第一學(xué)期平均成績在90分以上者，加3分；80分以上者，加2分。四、負(fù)分的計算方法：所帶班級學(xué)生低分率低于年級平均低分率的每一個百分點(diǎn)為1分。副班主任所帶班級學(xué)生遭到警告以上處分者，按每人次2分計算。五、考核總分計算方法：( 班委測評平均分×30宿舍長測評平均分×30+全體學(xué)生測評平均分×40)×50（班主任測評分×50年級組測評分×50）&