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文檔簡介
1、社會實踐報告范文集錦2020社會實踐報告模板社會實踐報告模板集錦 5 篇? ?社會實踐報告 篇 1 ?13 個日日夜夜,說長不長,說短不短,一眨眼,呼嘯而過,這平凡而又美麗的 13 天卻成為了我這個暑假中重要的一部分。還記得,在告別晚會上,3 班節(jié)目的旁白是這樣說的,那一天,我們走向校門,而這一天,我們是要離校門而去。當這句話在耳邊響起時,淚水情不自禁的嘩然而下,布滿了許多稚嫩的臉頰。周田鎮(zhèn),熱情好客的周田人民,周田中心小學,103 張可愛的面孔,23 位隊友,編織成的所有,這是我們下鄉(xiāng)的深刻記憶。最快樂的時光,還記得,我們在 205 宿舍,一片歡聲笑語,哇咔咔家族就是在這樣的一次不平凡的經(jīng)歷
2、中,成立了。我們 5 個清純年輕的狂野少女,淑女的潔靈,知性的璐琛,愛笑的李璇,有潔癖的怡然,雷人的我,在下鄉(xiāng)的娛樂時間段,靜悄悄的坐在宿舍內,在無處不在的可愛的動物陪伴之下,度過了一段又一段自 high 的日子,那是我們最快樂的時光,我們在別人高枕的時候,仍舊在嘻嘻哈哈,笑聲穿過一扇扇墻,似乎希望能感染隊里的其他隊友(不過沒有吵到他們睡覺,被他們哄出宿舍樓已經(jīng)算好彩的了,哈哈)還記得,魚燜豆腐,雞,玉米,冬瓜,是我們三下鄉(xiāng)伙食里最常見的食物,一日復一日,但我們已感到滿足,每一次的開飯,在完成了工作之后的休整,都是我們最快樂的時光, ?社會實踐報告廣東大學生三下鄉(xiāng)實踐報告謝謝后勤組的隊友,謝謝
3、煮飯的阿姨。還記得,我們興奮地坐在大卡車的車廂里,大聲疾呼,好爽,好好玩,迎著風,拍打著塵,趕往我們務農的目的點,這一份不同于城市的體驗,又是另一份愜意在心頭。最難捱的日子。還記得,我們在 205 宿舍里叫苦連天,炎熱的天氣,吃不消的身體,活蹦亂跳的小強,讓我們對這個地方,呻吟,高呼,何時才能重見天日?何時才能回到空調的懷抱?何時才能回到溫暖的家?甚至,我們發(fā)出了這樣一個,不該發(fā)出的疑問,三下鄉(xiāng)如此糟糕,為什么,那么多人推薦我們一定要來三下鄉(xiāng)?為什么,那么多人要去三下鄉(xiāng)?三下鄉(xiāng)有什么好的? ?還記得,那看到我們親密的朋友-小強時的一陣陣尖叫;還記得,在那一片綠油油的花生地里,我們俯下身子,頂著
4、烈日,一顆顆花生苗在我們稚嫩的手中連根拔起;還記得,炎熱的天氣,酷暑似乎想將我們每一個人的身體弄垮,我上火了,我發(fā)燒了,我感冒了,不同的聲音,從不同的人處傳來,吊針帶來的痛楚也成了下鄉(xiāng)的一部分。?社會實踐報告 篇 2 ?經(jīng)過了昨天一天的激戰(zhàn),我們可以說是熱情高漲??吹搅四敲炊嗫蓯鄣男游铮覀円褟膬刃纳钌畹叵矚g上了動物保護這項工作。誠然有時會有辛苦,有時會有坎坷,但一想到因為我們的活動可以給小動物一個更加和諧美好的家園,我們便瞬間充滿了力量。因此,暨參觀完小動物之后,今天我們就開始了深入的探索之旅,通過實地的觀察以及與專業(yè)人士的相關咨詢,我們了解了更多動物的習性與健康保護,總之,對于動物保護工
5、作,我們行動并快樂著! ?來到動物醫(yī)院,工作人員很耐心的為我們服務,不僅介紹了醫(yī)院的發(fā)展,同時還親自帶我們到醫(yī)院的寵物治療室和寵物門診進行參觀。雖然我們沒有太多的經(jīng)驗,但是帶著一份熱情與真誠,我們還是醫(yī)護人員的陪伴下接待了幾位小患者。在這個過程中,我們真心的感受到了一些主人對動物的關心與喜愛,他們似乎真正把寵物當成了自己的伙伴。細心地照顧,無微不至的關懷,都深深地感動了我,同時也更加堅定了我保護動物的決心。相信我們會通過自己的行動為更多的小動物帶去溫暖。1 號小患者;笨笨。我們剛進入寵物治療室,就看到了笨笨輸液的情景,看到它無精打采的神態(tài),一股酸楚頓時用上心頭。經(jīng)過詢問我們知道,原來笨笨得的是
6、腸胃病,可能由于吃的東西不是很新鮮再加上昨天夜里著了涼,所以今天上吐下瀉,不過在醫(yī)師的治療下,我們看到笨笨逐漸地恢復活力,心里由衷的感到喜悅,真心祝福笨笨以后可以健康成長。2 號小患者;壯壯。看它溜圓的大眼睛和十分豐富的表情,讓我們每個人都抑制不住內心的喜愛,爭相與它合影。通過那身略顯心思的裝扮,我們也似乎看出了主人對壯壯無限的愛,在和它的接觸中,每個人都被它的乖巧懂事打動,但未曾想如此活潑好動的它剛剛經(jīng)歷了一場大手術,這次是專門到這里注射防感染的針,不管怎么樣還是真心的希望壯壯能趕快好起來,像它的名字一樣,健康茁壯的成長。后來見到的小黑,因為不知道名字,所以先暫且這么叫了吧。聽醫(yī)生說小黑家里
7、有兩條狗,就在主人給大狗喂骨頭的時候,不小心也讓它誤食了一塊,結果被卡住了,現(xiàn)在正準備取出卡在嗓子里東西,難怪看它來了之后一直很安靜。在這里,我不禁也想提醒一下寵物愛好者們,在飼養(yǎng)寵物的同時一定要注意好各種細節(jié),注意衛(wèi)生和飲食健康,及時定期注射疫苗,讓動物和人都能健康安全地生活。在看過了今天這么多的小動物之后,我們今天的活動也基本接近尾聲了, 最后我們又向醫(yī)院的負責人提出了一些問題,他們不僅耐心的給我們做了充分的講解,同時還給我們拓展了許多動物保護的相關知識并給我們推薦了幾個大型的寵物市場,希望我在那里可以找到更多的有關的能夠保護的靈感??傊?,今天的活動讓我覺得充實而有意義,我們見證了無數(shù)的人
8、對動物們發(fā)自內心的愛,在這里向你們說聲謝謝,感謝你們的善舉讓動物有了一個更加溫馨的家,同時我也想通過我們的行動激發(fā)更多有愛心的人加入到動保護的行列中來,用我們實際的行動關愛動物健康,為他們創(chuàng)造一個和諧安定的家園。希望看到這篇日志的朋友可以轉發(fā)一下,不要讓愛心的行動在您這里間斷! ?社會實踐報告 篇 3 ?社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這
9、些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!一、管理者的管理 ?在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方
10、法,意思就是說:在管理時,要因人而異!二、自強自立 ?俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!三、認識來源于實踐 ?一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與
11、此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的
12、知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。四、專業(yè)的重要性 ?選擇了工業(yè)設計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,設計不合理改一改就可以交上去了,但在公司里,老板可不喜歡出錯。所謂逆水行舟,不進則退,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠
13、的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校里是學不到的,這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負上責任的,這關乎公司切實的利益損失。五、小結 ?很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務 ?實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理
14、論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自
15、已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人
16、先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任
17、務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1 年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,
18、以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。一、實習目的 ?掌握了一些酒店行業(yè)方面的知識,拓展了個人的知識面,增強了個人在應對酒店內人際交往方面的能力。結合理論知識加酒店經(jīng)營過程中的實操鍛煉,以達到鞏固理論知識和提高自己,加強畢業(yè)就業(yè)實力的目的。前臺接待前臺作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從這
19、里開始的。1、早班(早 7:00;中午 15:00)工作流程:換工服,化妝,簽到;了解住宿情況及重要事項;交接班(了解房態(tài)、清點帳目及小賣部商品,仔細閱讀交班本);接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務。隨時與樓層保持聯(lián)系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間);配合收銀向詢問客人是否續(xù)住,關注客人消費情況,保證房間帳戶有足夠押金,幫助客人辦理續(xù)房手續(xù);接待賓客(以退房為主);工作午餐;檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準確,接待賓客(重點催收房費);做交接班準備。2、中班(中午 15:00;晚上 22:00)工作流程:交接班,清點帳
20、目,了解白天住宿情況以及預訂情況,掌握押金余額不足的房間,跟進上班未進事宜;接待賓客(重點催收房費);工作晚餐;協(xié)助前臺收銀催房費,并跟進餐券發(fā)放事宜;檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準確,整理預訂;接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務。隨時與樓層保持聯(lián)系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間),18:00 以前完成押金催收工作;做交接班準備。3、夜班(晚上 22:00;次日早 7:00)工作流程:交接班,清點帳目,了解白天住宿情況,掌握押金余額不足的房間;接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本
21、投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務,隨時與樓層保持聯(lián)系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間)跟進上班未進事宜;檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準確。提取房費、注明余額,處理手工帳目,按類別填寫繳款單,保證一天的營業(yè)收入全部上交財務。電腦過帳,打印制做報表;對前臺日常單據(jù)及表格進行整理、歸檔和補充,整理和補充小賣部商品,做好話務監(jiān)控和相關記錄,打掃前臺內部及大廳的衛(wèi)生;檢查叫醒服務記錄,為當日預訂進行排房并及時與樓層溝通;檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)正確,并做好交接班準備。二、實習心得總結:1、服務行業(yè)之潛規(guī)則 ?(1)客人永遠是對的這句服務行業(yè)周知的經(jīng)營格言,在這里被發(fā)揮到了極致。酒店為了達到一定的財務
22、目標,不但要客人的物質需求得到滿足更要滿足客人的精神需求。所以在做為酒店的經(jīng)營者,往往對客人的要求,只要在不和違背道德的前提下,都會最大化滿足客人。這也許就是金鑰匙理論在實踐中的最高境界!所以從入職培訓就會為員工灌輸:客人永遠不會錯,錯的只會是我們,只有真誠的服務,才會換來客人的微笑。(2)服從上級安排與決策:從決策的角度來說領導不可能永遠是對的。身為上司經(jīng)理,哪怕能力再強,經(jīng)驗再豐富,信息量再多,也難免會犯決策性錯誤,大不了是犯錯的概率比普通人少一些而已。不過,這句話是針對執(zhí)行而言的。舉個例子來說明:如果把企業(yè)比喻成茫茫商海中的一條船,上司、經(jīng)理便是船長,負責決策、掌舵,員工是船員,負責執(zhí)行
23、劃船。假設劃船者能力很強,劃船的工具很先進,但是當船長命令向東走的時候,有人認為應該向西,有人認為向南,更有些人認定了北面,于是各自只按自己認為正確的方向劃,最終的結果就是在原地打轉;如果大家都樹立了船長永遠是對的的觀念,當船長向東的時候,大家目標一致,齊心協(xié)力,哪怕沒有工具,只用手劃,也會慢慢靠近既定的目標;萬一中途發(fā)現(xiàn)方向錯了,迅速調頭,迎頭趕上也不會很難。服務過程是一個很煩瑣的過程,一致通過,全體擁護是不容易的事,也是不可能完成的事,除非是全體加薪。當決策制定之后,唯一選擇就是執(zhí)行,否則只好選擇離開。酒店是不會容忍一個不知道服從的員工。2、人際關系處理 ?溝通是一個雙向的行為。從你進入一
24、個集體開始,每一個眼神和表情、每一個動作和行為、每一句話甚至玩笑都是你處好人際關系的關鍵。(1)與上司的溝通。酒店是一個分工很明確的地方,所以相對的等級也比較分明。與上司的溝通要注意以下幾個方面:第一是低調。不要把自己是大學生掛在嘴邊。否則便會招致反感。對于一個新的工作,尤其是實踐性強的工作,剛走出校園的我們肯定是做不好的。就目前酒店的人才結構,我們無疑是學歷比較高的,理論知識比較扎實的。好多的理論上司是沒有自己熟悉的,甚至他自己總結的是錯的。但是他的實操是沒一點問題的.。所以在與上司聊到有關理論的東西時,要做的就是聽,不要提出異議甚至打斷。讓你的上司得到最大的滿足。第二是謙虛。對于一個新的工
25、作,只要沒有親自做過,肯定是做不好的。所以請教別人是必須的。從心理上說,人是渴望得到教別人的這種滿足的。而這也是你的上司的職責。所以不要怕別人不告訴你,不要怕大學生問這種問題丟人。第三是服從。決策的過程你的意見是寶貴的,但是執(zhí)行的時候,不要問為什么,只需要問怎么做。要么沒時間跟你解釋,要么解釋不清楚,要么根本沒有理由,但是作為執(zhí)行命令的發(fā)出著,他會為自己的命令負責任,所以最好不要問。只要高質量的完成,便會得到上司的認可。一定不能和領班產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙,學校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見,老師有時候錯了我們也都會挑出來??墒窃谕饷?,上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應。
26、(2)與同事的溝通。在我實習的前廳部門,大家就象一家人,關系很和諧。記得很清楚第一天上班,前廳部經(jīng)理親自指導培訓我。對我很有耐心,臉上始終洋溢著甜美的微笑,使我開始有些膽怯的心很快得到了緩解。值班的同事也都很有耐心地解答我的疑惑問題。于是我懂得了服務行業(yè)的員工的外在表情以及親和的氣質是至關重要的,不僅僅是對客人,還有同事之間!在工作和生活中充分表達自己的幽默感,這樣會讓同伴們很自然的接受你。(3)與客人的溝通。也就是一個角色的問題,或者是心態(tài)。想想自己在消費時的一些行為,可能就會寬容的接受客人的行為了。自己工作的目的是得到更多的利益。而客人便是這些利益的源頭。另外就是一個語言問題,相信每個人都
27、會重視,最主要的是克服恐懼心理,只有不敢到敢,才能做到不會到會的旨的飛躍。有天早班時見到幾個外國人,使得英語專業(yè)的我有了一次展示自己的機會,我上前和他們交談并為他們順利地訂到一間他們滿意的客房,這受到了領班表揚。3、酒店文化 ?名牌的一半是文化酒店文化是酒店無形價值的體現(xiàn),只有將這種無形資產(chǎn)轉化到具體實踐的過程中,才能使酒店的凝聚力和向心力不斷加強,成為酒店共同價值觀的核心。才能更好的完成酒店的目標?;葙e的企業(yè)文化從其名稱就能找出些許:惠顧大眾,賓至如歸。正如前面提到的例子,強調服務大眾消費者。酒店要提高競爭力,各個要素(環(huán)境、服務、硬件設施等)之間是相互聯(lián)系、相互依存的,很難單獨形成一種競爭
28、優(yōu)勢,它必須在酒店內部與酒店文化管理系統(tǒng)進行有機的整合,并與酒店文化融為一體,只有這樣,才能形成酒店獨特的核心競爭力。一個酒店要有自己的特色,必須要有自己獨具特色的酒店文化和精神底蘊,因為,健康、優(yōu)秀的酒店文化才是形成酒店競爭力不可或缺的關鍵因素。每個飯店注重的企業(yè)文化都不樣,而這些我們在學校是學不到的!為期一月的實習終于告一段落了,離開讓我有些須的不舍,也許從那一刻開始,已經(jīng)標志著我真正的成熟了,準備成為一名社會人。我確實應該認真思考自己的未來了!?社會實踐報告 篇 4 ?社會實踐是每一位大學生必須經(jīng)歷的一個過程,它是一次很好的理論知識與實際操作相結合的鍛煉機會,是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗。
29、今年暑假,我也運用長假的機會進行家教社會實踐,也終于感受到教授知識的不容易,而自己的教學理論和教學實踐的結合有了非常大的收獲,對我的今后學習非常大的幫組,下面就是社會實踐報告。我的學生是一名初中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個求知欲很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是英語專業(yè)的
30、學生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個挑戰(zhàn)。在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經(jīng)歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談
31、學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。思想?yún)R報專題我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。轉眼他就
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