2020-2021廈門市小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上期末試題(帶答案)

1、2020-2021 廈門市小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上期末試題 （ 帶答案 ）人。一、選擇題1我們班會打排球的有 23 人，會打籃球的有 16 人，兩種都會的人最多不超過（C . 17A. 23B . 163大樹上有 6 只小鳥，有C. 比 長2 只蟬，小鳥的只數(shù)是蟬的（）倍。A. 4B. 3 C. 8D. 124水果店原來有一車西瓜，第一天賣出 260 千克，晚上又運(yùn)來 500 千克，現(xiàn)在的西瓜和 原來相比，（ ）。A. 多了 760千克B. 少了 760 千克C. 少了 240 千克D. 多了 240千克5一枚 1 元的硬幣大約重 6 克， 1000 枚 1 元的硬幣大約重 6 千克， 1 億枚硬幣大

2、約重 （ ）噸。6我倆 4 天已經(jīng)栽了 30 株花，還有 式是正確的？A. 4+30+20=B . 4+30=7要使 247 ×的積是三位數(shù)， 里最大填A(yù). 9B . 58分針走 1 小格的時間，秒針正好走（A. 1 大格B. 1小格A. 6B . 60C . 600D . 6000 20 株沒有栽，原來一共要栽多少株花？下面哪個算C . 30+20=）。C . 4D . 3）。C. 1 圈9樂樂和金金看同一本書， 3 天后樂樂還剩下這本書的 ，金金看了這本書的 ，（ ） 看的多。A. 樂樂B金. 金C同. 樣多二、填空題10三（ 1）班參加短跑比賽的同學(xué)的學(xué)號是2、3、7、9、10

3、、12、18，參加跳遠(yuǎn)比賽的同學(xué)的學(xué)號是 1、 3、6、7、9、10、11，參加短跑比賽或跳遠(yuǎn)比賽的一共有 名同 學(xué)11 在橫線上填上 “> ”<“”或“2分1噸200 秒 5厘米 1000 千克 0 × 50050 分米 1215 ÷512 一個長方形的寬是 8cm，長是寬的 2 倍，這個長方形的長是 cm，它的周長是cm ， 如果把這個長方形剪成一個最大 的正 方形，這個正方形的周長 是cm。13 學(xué)校為每位同學(xué)編制了學(xué)號，設(shè)定末尾用1 表示男生，用 2 表示女生王晴是 2016年入學(xué)的 5 班 16 號同學(xué)，她是女生，學(xué)號是 201605162 那么，王博

4、是 2015 年入學(xué)的 2 班 3 號同學(xué)，他是男生，他的學(xué)號應(yīng)該是 14 把一根繩子剪成兩段，第一段長8 米，第二段的長度是第一段的 4 倍，第二段長米。15在橫線上填上 “ 、”“ 或”“ =”3 時 200 分2分 140 秒4 米 4 厘米5 分米 _ 500 毫米73 14_89544 32825016 一根牙刷長 164千米 =米20 毫米 _厘米6噸 =千克17我會算。1分 20秒=_秒秒 =5 分4 時 =分80分 =時18 圖書室有 1000 本書，三年級借走了 250 本，五年級借走了 320 本，圖書室里少了 本書三、解答題19 同學(xué)們?nèi)⒂^攝影展，參觀人物展覽的有18

5、人，參觀風(fēng)景展覽館的有 21 人，兩個館都參觀的有 l3 人將如圖填寫完整20涂色表示各圖下面對應(yīng)的分?jǐn)?shù)。21如圖，籃球場的長是29 米，寬是 16 米，籃球場的周長是多少米？22一輛小客車可以坐 5人，35 輛這樣的小客車可以坐多少人？23商店運(yùn)來 4 箱彩筆，每箱 24盒，運(yùn)來的彩筆是蠟筆的 3 倍，運(yùn)來蠟筆多少盒？26列式計(jì)算。（1） 96 比 45 多多少 ?（2）一個加數(shù)是 180，另一個加數(shù)是 650，它們的和是多少 ?參考答案】 * 試卷處理標(biāo)記，請不要刪除、選擇題 1B解析： B【解析】 【解答】 我們班會打排球的有 23 人，會打籃球的有 16 人，兩種都會的人最多不 超過

6、16 人。故答案為： B?！痉治觥看祟}主要考查了集合重疊問題，根據(jù)條件 “我們班會打排球的有 23 人，會打籃球 的有 16人”可知，最大可能是這 16 個人既會打籃球，又會打排球，據(jù)此解答。2A解析： A【解析】 【解答】解：看圖可知， 、 兩個圖形的周長一樣長。故答案為： A?！痉治觥?和 的周長都是長方形的一條長和一條寬，再加上相鄰的曲線的長度，所以 周長是相等的。3B解析： B【解析】 【解答】解：小鳥的只數(shù)是蟬的 6÷2=3倍。故答案為： B?！痉治觥啃▲B的只數(shù)的蟬的幾倍 =小鳥的只數(shù) ÷蟬的只數(shù)。4D解析： D【解析】 【解答】解：現(xiàn)在的西瓜和原來相比，多了 5

7、00-260=240 千克。故答案為： D。 【分析】第一天賣出一部分西瓜后，晚上又運(yùn)來一些西瓜，因?yàn)橛诌\(yùn)來的西瓜比賣出的西 瓜大，所以現(xiàn)在的西瓜和原來相比，多了，多了的量=又運(yùn)來西瓜的量 -第一天賣出西瓜的量。5C解析： C【解析】 【解答】解： 100000000×6=600000000 克 =600000 千克 =600 噸。故答案為： C?！痉治觥肯人愠?1 億里面有幾個 1 ，那么就有幾個 6 克，然后進(jìn)行單位換算，即 1 噸 =1000 千克 =1000000 克。6C解析： C【解析】 【解答】解：求原來一共要栽多少株花，正確列式是：30+20=50。故答案為： C。【

8、分析】原來一共要栽的株數(shù) =已經(jīng)栽的株數(shù) +沒有栽的株數(shù)，據(jù)此列式即可。7C解析： C【解析】 【解答】 247×4=988； 247×5=1235， 里最大填 4.故答案為： C?！痉治觥堪傥簧蠑?shù)字是 2， 2 乘以 4 得 8，2 乘以 5 得 10，乘以 5 積就是四位數(shù)了，所以 最大填 4.8C解析： C【解析】 【解答】 分針走 1 小格的時間，秒針正好走 1 圈。故答案為： C?！痉治觥糠轴?1 小格走 1 分鐘， 1 分鐘是 60 秒，秒針走一圈正好是 60 秒。9A解析： A【解析】 【解答】 1- = ， ， 樂樂看的多。故答案為： A。【分析】根據(jù)題意可

9、知，把這本書的總頁數(shù)看作單位“ 1，”用單位 “ 1-”3 天后樂樂剩下的分率=樂樂 3 天看的分率，然后對比即可解答。二、填空題10【解析】【解答】因?yàn)?7+7-4=10（人）所以參加短跑比賽或跳遠(yuǎn)比賽的同 學(xué)有： 12367910111218共 10 人故答案為： 10【分析】此題主要考查了集合重 疊問題數(shù)一數(shù)可知參加短跑比賽的有 7 人參加跳解析： 【解析】 【解答】 因?yàn)?7+7-4=10（人），所以參加短跑比賽或跳遠(yuǎn)比賽的同學(xué)有：1、2、 3、 6、7、9、 10、11、12、 18，共 10 人。故答案為： 10?！痉治觥看祟}主要考查了集合重疊問題，數(shù)一數(shù)可知，參加短跑比賽的有 7

10、 人，參加跳遠(yuǎn) 比賽的有 7 人，同時參加兩項(xiàng)的有 4 人，要求參加短跑比賽或跳遠(yuǎn)比賽的一共有幾人，用 參加短跑比賽的人數(shù) +參加跳遠(yuǎn)的人數(shù) - 兩項(xiàng)都參加的人數(shù) =參加短跑比賽或跳遠(yuǎn)比賽的一共 的人數(shù)，據(jù)此列式解答。11；【解析】【解答】因?yàn)? 分 =2×60=120秒 120 秒200秒所以 2分 200秒； 因?yàn)?50分米=500厘米 5厘米 500厘米所以 5 厘米 50分米； 因?yàn)?12×2= 解析： ；【解析】 【解答】因?yàn)?2分=2×60=120秒， 120 秒200 秒，所以 2分200秒；因?yàn)?50分米=500厘米， 5厘米 500厘米，所以 5

11、厘米 50分米；因?yàn)?12× 2=2，4 15÷ 5=，3 24> 3，所以 12×2>15÷5；1噸=1000 千克；因?yàn)?0× 500=，0 1× 499=49，9 0< 499，所以 0× 50<0 1× 49；9故答案為：； =；?！痉治觥扛鶕?jù) 1 分=60 秒， 1 分米=10 厘米， 1 噸=1000 千克，將單位化統(tǒng)一，再比較大 小；比較兩個算式的大小，先計(jì)算出結(jié)果，再比較大小； 同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子越大，這個分?jǐn)?shù)就越大，據(jù)此解答。1216； 48； 32【解析】【解答】解

12、：長： 8×2=1（6 cm）；周長：（ 16+8） ×2=4（8 cm）；正方形周長： 8×4=3（2 cm）故答案為： 16； 48； 32【分析】用 寬乘 2 求出長用（長 +寬）×2計(jì)解析： 16； 48； 32【解析】 【解答】解：長： 8×2=16（cm）；周長：（ 16+8）×2=48（cm）；正方形周長： 8× 4=3（2 cm）。故答案為： 16；48；32。【分析】用寬乘 2 求出長，用（長 +寬） ×2計(jì)算周長，長方形中剪出的最大正方形的邊長 與長方形的寬相等，用正方形邊長乘 4 求出周長即可

13、。13【解析】【解答】王博是 2015年入學(xué)的 2班 3號同學(xué)他是男生他的學(xué)號應(yīng) 該是 201502031故答案為： 201502031【分析】此題主要考查了數(shù)字和編碼的問 題根據(jù)條件王晴是 2016年入學(xué)的 5 班 16 號同解析： 【解析】 【解答】 王博是 2015 年入學(xué)的 2 班 3 號同學(xué)，他是男生，他的學(xué)號應(yīng)該 是 201502031。故答案為： 201502031 。【分析】此題主要考查了數(shù)字和編碼的問題，根據(jù)條件“ 王晴是 2016 年入學(xué)的 5 班 16 號同學(xué)，她是女生，學(xué)號是 201605162 ”可知， 1-4 這四個數(shù)字表示入學(xué)年份， 5-6 兩位數(shù)字 表示班級號，

14、 7-8 表示班級內(nèi)的序號，最后一個數(shù)字， 1 表示男生，用 2 表示女生，據(jù)此寫 出王博的學(xué)號。14【解析】【解答】 8×4=3（2 米）故答案為： 32【分析】求一個數(shù)的倍數(shù)是 多少用乘法解析： 【解析】 【解答】 8×4=32（米）。故答案為： 32.【分析】求一個數(shù)的倍數(shù)是多少用乘法。15；=；【解析】【解答】 3×60=18（0 分）； 180 分200 分；3 時200分； 2 ×60（=1秒20）； 120秒140秒；2 分140秒；4×100=400 （厘米）；解析： ；=；【解析】 【解答】 3×60=180（分）；

15、 180 分200 分；3 時 200 分；2 × 60=12（0秒）； 120秒 140秒； 2分 140秒；4 × 100=40（0厘米）； 400 厘米 4厘米； 4米 4厘米；5 × 100=50（0毫米）； 5分米=500毫米； 73+14=87； 87 89；7314 89； 544-328=216；216250； 544328250。故答案為： ； ； ； =； 。 【分析】前四道，先統(tǒng)一單位，再比較大小； 后兩道，先計(jì)算，再比較大小。16厘米； 4000；2；6000【解析】【解答】解：一根牙刷長 16 厘米 4 千米 =4000米 20 毫米=2

16、厘米 6噸=6000千克 故答案為：厘米； 4000；2；6000【分 析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和對長度單位的判斷一 解析： 厘米； 4000；2； 6000【解析】 【解答】解：一根牙刷長 16厘米， 4 千米=4000 米，20毫米=2厘米， 6噸=6000 千克。故答案為：厘米； 4000；2 ；6000。 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和對長度單位的判斷，一根牙刷的長度一般用 “厘米 ”來作單位； 1 千米=1000米， 1 毫米=0.1 厘米， 1噸=1000千克，據(jù)此進(jìn)行解答即可。1780； 300；240；1；20【解析】【解答】 1 分 20 秒 =60 秒+20 秒=80 秒； 5×

17、60=30（0 秒）； 4×60=24（0 分）； 80 分 =60 分+20 分=1 時 20 分故答案為： 80；300；240；1 解析： 80； 300；240；1；20【解析】 【解答】 1分 20秒=60 秒+20 秒=80秒； 5×60=300（秒）；4 × 60=24（0分）； 80分=60分+20分=1時20分.故答案為： 80； 300；240；1；20。【分析】 1分=60秒；1 時=60分，據(jù)此解答。18 【解析】【解答】 250+320=570（本）故答案為： 570【分析】根據(jù)題意可 知圖書室少的書就是借出去的書用三年級借的本數(shù)+五年級

18、借的本數(shù) =圖書室少的本數(shù)據(jù)此列式解答解析： 【解析】 【解答】 250+320=570（本） 故答案為： 570?！痉治觥扛鶕?jù)題意可知，圖書室少的書就是借出去的書，用三年級借的本數(shù) +五年級借的 本數(shù) =圖書室少的本數(shù)，據(jù)此列式解答。三、解答題19 解： 18135（人）21138（人）【解析】 【分析】此題主要考查了集合重疊問題，用參觀人物展覽的人數(shù)-兩個館都參觀的人數(shù) =只參觀人物展覽的人數(shù)，用參觀風(fēng)景展覽的人數(shù)-兩個館都參觀的人數(shù) =只參觀風(fēng)景展覽的人數(shù)，據(jù)此計(jì)算，用集合圈表示時，中間相交的部分表示兩個館都參觀的人數(shù)，兩邊 的表示只參觀一個館的人數(shù)，據(jù)此填圖。20 【解析】 【解答】解：第一個圖形平均分成 6份，要表示 只需涂出其中的 5 份即可；第二 個圖形有 12 個小花瓶，要表示 ， 只需平均分成 6 份，則每份是 12÷6=2個小花瓶，涂出 其中的 5 份，即 2×5=10個小花瓶即可；第三個圖形有18 個梨，要表示 ， 只需平均分成9 份，則每份是 18÷ 9=2個梨，涂出其中的 4 份，即 2×