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1、傳統(tǒng)手工一一刺繡、扎染、編織教學(xué)大綱課程總學(xué)時(shí):64學(xué)分:3開(kāi)課對(duì)象:藝術(shù)設(shè)計(jì)服裝專業(yè)課程類別:專業(yè)基礎(chǔ);必修一、說(shuō)明(一)課程性質(zhì):傳統(tǒng)手工課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)必修課程之一。本課 程強(qiáng)調(diào)學(xué)生在理解多種傳統(tǒng)手工技藝?yán)碚摰幕A(chǔ)上掌握基本的制作,進(jìn)行實(shí)際操作和設(shè)計(jì),運(yùn)用到服裝的裝飾設(shè)計(jì)中。(二)課程目的:通過(guò)課程學(xué)習(xí),使學(xué)生:1、了解刺繡的發(fā)展歷史,熟悉普通刺繡的工具材料的性能特點(diǎn);同時(shí)掌握刺繡 的基本表現(xiàn)手法和針?lè)ǖ氖褂?,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。為服裝設(shè)計(jì)中需要用 刺繡表現(xiàn)點(diǎn)、線、面時(shí)可以體現(xiàn)設(shè)計(jì)的需要。同時(shí)提高美術(shù)修養(yǎng)。2、了解傳統(tǒng)手工扎染的發(fā)展歷史,熟悉扎染工藝的工具材料及其性能特點(diǎn);同
2、時(shí)掌握扎染的基本制作方法,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。提高提高美術(shù)修養(yǎng)的同時(shí),能把扎染的藝術(shù)特征運(yùn)用到服飾設(shè)計(jì)中。3、了解傳統(tǒng)棒針、鉤子編織原理,同時(shí)講解電腦機(jī)織原理與使用。掌握其基本技法,為服裝設(shè)計(jì)中需要用于表現(xiàn)時(shí)提供理論依據(jù)和實(shí)踐的能力。(三)課程內(nèi)容與基本要求:本課程主要通過(guò)講解1、刺繡刺繡概述、源流、流派、歷代刺繡、民間刺繡、發(fā)展,現(xiàn)代機(jī)繡與手工刺繡的區(qū)別,特點(diǎn)和種類,教授花色設(shè)計(jì)與具體針?lè)?,刺繡的基本表現(xiàn)手法和針?lè)ǖ氖褂茫?、扎染的歷史發(fā)、特點(diǎn)、染料與面料的關(guān)系、制作方法;3、鉤針、棒針的編織原理、符號(hào)識(shí)別、編織技法;在理解相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí)都具有較強(qiáng)的實(shí) 做要求。(四)教學(xué)時(shí)數(shù)分配:序號(hào)教
3、學(xué)內(nèi)容(按章填寫(xiě))學(xué)時(shí)課堂講授實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課討論課1第一章刺繡工藝51552第二章扎染工藝制作51553第三章手工編織技藝410(五)教學(xué)方式:通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí)學(xué)生要了解理論的基礎(chǔ)上掌握基本制作方法,進(jìn)行實(shí)際操 作,運(yùn)用到服裝的裝飾設(shè)計(jì)中。因此,在教學(xué)中應(yīng)注意:1、教學(xué)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合,課堂教學(xué)與動(dòng)手操縱相結(jié)合,整班講授、教師示范與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。2、著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的審美,和裝飾設(shè)計(jì)立意,以及的實(shí)際運(yùn)用能力。3、作業(yè)輔導(dǎo)、討論、講評(píng)與作品的分析、討論相結(jié)合。二、正文第一章刺繡工藝教學(xué)要求:1、要求學(xué)生了解刺繡概述、源流、流派、歷代刺繡、民間刺繡、發(fā)展等,掌握刺繡的特點(diǎn)和種類,現(xiàn)代
4、機(jī)繡與手工刺繡的區(qū)別。2、針?lè)ㄅc制作。了解多種針?lè)ê捅憩F(xiàn)特征、掌握主要幾種針?lè)?,熟悉運(yùn)用到服裝中。重點(diǎn):材料與特點(diǎn)、掌握熟悉針?lè)y點(diǎn):繡線與面料的匹配、花色設(shè)計(jì)與服裝的有機(jī)結(jié)合、針?lè)▓D案于服飾面料的結(jié)合教學(xué)要點(diǎn)(知識(shí)點(diǎn)):1. 刺繡概述、源流、流派、歷代刺繡、民間刺繡、發(fā)展2. 特點(diǎn)和種類3. 花色設(shè)計(jì)4、多種刺繡針?lè)悇e:直繡、盤(pán)針、套針、擻和針、搶針、平針、散錯(cuò)針、編繡、施針、輔 助針、變體繡。各類針?lè)?10種以上,主要有齊針、掄針、套針、施針、亂針、滾針、 打子、結(jié)子、網(wǎng)繡、挑花、納錦、穿珠針等學(xué)時(shí):25學(xué)時(shí)第二章扎染工藝制作教學(xué)要求:要求學(xué)生了解手工印染種類、國(guó)內(nèi)外手工印染概況,熟悉手
5、工印染的面料 與染料的特點(diǎn)和性能,掌握扎染工具與材料基本針?lè)ㄖ谱鞴に?。并能思考把扎染的藝術(shù)特 征運(yùn)用到服飾設(shè)計(jì)中。重點(diǎn):不同面料與各種染料的性能、扎染基本針?lè)ā⒅谱鞴に嚰捌洳襟E、效果的呈現(xiàn)'難點(diǎn):扎染中不同針?lè)▽?duì)應(yīng)不同效果的特點(diǎn)、染料的特性。教學(xué)要點(diǎn)(知識(shí)點(diǎn)):1、手工印染種類2、國(guó)內(nèi)外手工印染概況3、手工印染概論4、手工印染的面料與染料5、扎染工具與材料基本針?lè)ㄖ谱鞴に噷W(xué)時(shí):25學(xué)時(shí)第三章手工編織技藝教學(xué)要求:了解編織的發(fā)展、種類、工具、特點(diǎn),掌握服裝手工編織的基本技法、編織技 法符號(hào)識(shí)別、電腦機(jī)織原理與使用,思考將傳統(tǒng)編織物運(yùn)用到服飾設(shè)計(jì)中。重點(diǎn):基本技法、編織技法符號(hào)識(shí)別難點(diǎn):編
6、織技法的熟練與其在服裝中的設(shè)計(jì)運(yùn)用。教學(xué)要點(diǎn)(知識(shí)點(diǎn)):1、棒針與鉤針的種類、工具、特點(diǎn)2、編織的基本技法3、編織技法符號(hào)識(shí)別4、電腦機(jī)織原理與使用學(xué)時(shí):14學(xué)時(shí)三、考核方式及其要求本課程主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)形式,采用專項(xiàng)練習(xí)、寫(xiě)生繪圖等方法進(jìn)行 評(píng)估。該課程成績(jī)總分值為100分,由三部分構(gòu)成:第1部分為平時(shí)作業(yè)成績(jī),占課程總成績(jī)的 60%該成績(jī)是由任課教師根據(jù)課程進(jìn)度, 對(duì)學(xué)生平時(shí)各階段作業(yè)分別進(jìn)行評(píng)分,并以其和除以階段作業(yè)次數(shù),所得分?jǐn)?shù)為課程的平 時(shí)作業(yè)成績(jī)。其中階段作業(yè)次數(shù)不應(yīng)少于 2次。第2部分為課程考核成績(jī),占課程總成績(jī)的20%該成績(jī)是由任課教師對(duì)學(xué)生在課程最 后階段的作業(yè)所進(jìn)行的評(píng)分。第3部分為學(xué)習(xí)狀態(tài)成績(jī),占課程總成績(jī)的20%由任課教師根據(jù)學(xué)生的考勤、學(xué)習(xí)狀 態(tài)、學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度等情況,進(jìn)行評(píng)分。四、課程實(shí)踐環(huán)節(jié)及基本要求本課程為實(shí)際操作性課程,共有 40節(jié)操作課,教師應(yīng)準(zhǔn)備教學(xué)范例、示范、多媒 體資料、集體講解加個(gè)別輔導(dǎo);學(xué)院教學(xué)主管部門準(zhǔn)備專業(yè)教室、工作室,制作用具、 器具(電爐、染鍋、染料等),及多媒體教室等。學(xué)生按上課老師要求準(zhǔn)備課程所需工 具與材料。五、教材與參考書(shū)教材:扎染藝術(shù)設(shè)計(jì)教材楊建軍 編 活華大學(xué)出版社 2010年1、 工藝制作實(shí)踐余樂(lè)孝主編高等教育出版社 2002 年2、創(chuàng)意手工染美凱特著
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