下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、半年,工作總結(jié)半年工作總結(jié) 之前說過不提工作的事情,因為工作的變數(shù)太大了,半年過去了,公司讓寫個工作總結(jié),寫完了也拿出來和朋友們交流一下,其實不能叫工作總結(jié)啦,也就是個工作感受,半年,工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)有半年的時間了。半年的時間對人生來說不是很長,但對于剛剛畢業(yè)的我來說,是個非常重要的時段。是檢驗我在學(xué)校那段學(xué)習(xí)成果的時候,是我適應(yīng)在社會上獨立生存的時候,是我與社會磨合,建立信心的時候。剛畢業(yè)的學(xué)生都有一種沖動,心態(tài)會很浮躁。其實現(xiàn)在整個社會的人都很浮躁,很難踏踏實實的靜下來。都在急功近利。想著畢業(yè)時老師說的話,她讓我們都能踏實地在一個地方干一年半年的。說是這樣對我們有好處。聽了老師的話
2、,決定不論遇到什么樣的問題都要堅持,除非被fire了。工作過程中的的確確是遇到了不少的問題,有自身的,也有環(huán)境帶來的。起初,真的是很矛盾,開始懷疑在學(xué)校里學(xué)到的東西,開始懷疑自己的能力。開始懷疑周圍人的欣賞力,開始懷疑社會的需求性。有一段時間努力的適應(yīng)周圍的環(huán)境,努力按照社會上的審美需求去做東西。努力地去猜測他們需要是什么樣的形式風(fēng)格,努力地去猜測各個領(lǐng)導(dǎo)要的是什么樣的版式語言??墒遣碌筋^疼都不一定能符合所有人的要求。因為每個人都有自己的想法,符合了中層領(lǐng)導(dǎo)的未必就符合上層領(lǐng)導(dǎo)的要求。這是一段很沒有自己立場的時間,思想完完全全的被別人支配著,但是最后并沒有得到好的效果。后來,做了一些跟地產(chǎn)沒什
3、么關(guān)系的設(shè)計,感覺更難做。因為給自己公司做東西并不像給甲方做,何況我還是新到公司的員工,所以要去猜??傊畡倓偣ぷ鞲杏X很累,每天到家都要翻資料,了解地產(chǎn)這個行業(yè)。但是看得越多越感覺要達到那樣的效果,設(shè)計的過程不應(yīng)該是我現(xiàn)在這個樣子的,應(yīng)該更輕松。我是力量用過了,事得其反了。再后來,做了個項目叫“百荷灣”。是小組式合作的模式,這樣讓我有了學(xué)校的感覺。熟悉,溫暖。畢竟人多了力量會加倍,跟著小組在一起也不用再猜測了,畢竟這次是試運行小組創(chuàng)作的模式,沒必要去猜測,做出自己的東西就可以了。壓力沒那么大,漸漸的找到了感覺在公司里面作設(shè)計的感覺。半年過去了,值得高興的是在社會上獨立的生活并沒有想象中的那么難。
4、與學(xué)校不同的是在學(xué)校里面只需要對自己負責(zé),到了社會還要對別人負責(zé)。說話沒有那么隨便了,有些話在腦袋里面想一想就可以了。也許偶爾也會拿它來自娛自樂一下。再有與學(xué)校不同就是,現(xiàn)在作設(shè)計特別的繞彎子,跑了好幾圈最后也不一定能弄清楚到底要的是什么樣的設(shè)計。在學(xué)校里可以直接和老師對話,商定以后就是最終想要的效果??墒乾F(xiàn)在我們不能直接和甲方見面,要有一個中間傳達甲方意見的人,如果甲方很清楚自己的想法是怎么樣的,中間人也能很清楚的傳達過來,這樣是最好的事情。但不是每個甲方都明白清楚自己想要的是什么效果,也不是每個中間人都能不加進自己的想象來傳達甲方的意思。所以到最末端的設(shè)計就要去猜,猜準了是幸運,猜錯了是正常。這樣不僅僅是耽誤時間,我感覺更重要的是設(shè)計的思路被攪亂了。設(shè)計過程也沒有底氣,一旦方案被否以后連一個為自己作品申辯的機會都沒有。辛苦做出來的東西費力了還沒討到好。這樣的設(shè)計工作是一種磨難,畢竟猜測別人的思想是一件費時費力的事情。更何況這 是沒有必要的事情,為什么不能和甲方溝通好了達成一致意見了以后再進行創(chuàng)作。為什么甲方不能給多一點時間共同研究項目的設(shè)計方案,對設(shè)計公司負點責(zé),更對自己的項目負點責(zé)。半年之后回頭看我的工作,生活。沒有畢業(yè)前想象的那樣好,也沒有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋管理公司合并合同(2篇)
- 2025年度農(nóng)業(yè)灌溉打井工程合同4篇
- 二零二五年度外墻仿石漆施工進度管理與成本控制合同3篇
- 2025年度高端美容師職業(yè)發(fā)展服務(wù)勞動合同4篇
- 二零二五年度戶外廣告牌租賃與戶外LED廣告內(nèi)容制作合同2篇
- 二零二五年度存量房買賣合同4篇
- 2024私車公用合同
- 2025年度油氣田打井設(shè)備租賃合同8篇
- 2025年度南京市個人旅游線路開發(fā)合同3篇
- 2025年度參展合同模板:5G通信技術(shù)應(yīng)用展合作協(xié)議3篇
- 2024年四川省成都市龍泉驛區(qū)中考數(shù)學(xué)二診試卷(含答案)
- 護理飲食指導(dǎo)整改措施及方案
- 項目工地春節(jié)放假安排及安全措施
- 印染廠安全培訓(xùn)課件
- 紅色主題研學(xué)課程設(shè)計
- 胸外科手術(shù)圍手術(shù)期處理
- 裝置自動控制的先進性說明
- 《企業(yè)管理課件:團隊管理知識點詳解PPT》
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)任務(wù)二 軟文的寫作
- 英語詞匯教學(xué)中落實英語學(xué)科核心素養(yǎng)
- 《插畫設(shè)計》課程標準
評論
0/150
提交評論