2022年小學(xué)生夏令營(yíng)策劃5篇范文

1、小學(xué)生夏令營(yíng)策劃5篇通過(guò)暑假社會(huì)實(shí)踐，開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期。小學(xué)生夏令營(yíng)策劃怎么寫?筆者在這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生夏令營(yíng)策劃，希望可以幫到各位。小學(xué)生夏令營(yíng)策劃1一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)_，以加強(qiáng)少年兒童思想道德教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)教育為基本途徑，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)，開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、

2、有意義的假期。二、工作安排1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”先隊(duì)?wèi)c祝建黨_周年系列活動(dòng)。開展一次“在光榮的旗幟下黨團(tuán)隊(duì)員話成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)?；蛏鐓^(qū)大中隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)或個(gè)人為單位，在輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)幫助下，開展少先隊(duì)員與黨員、團(tuán)員交流活動(dòng);送出一份“七一”節(jié)日祝福，拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物，可以是前期活動(dòng)中制作的賀卡、手工作品等，也可以是對(duì)黨的生日祝福、對(duì)黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動(dòng)，以雛鷹假日小隊(duì)等形式因時(shí)因地制宜地參觀紀(jì)念館、展覽館、革命遺址、紀(jì)念碑、烈士故居等紀(jì)念地，也可以在老師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，參加紅色夏令營(yíng)或紅色旅游;了解一項(xiàng)黨的新成就，與

3、黨團(tuán)員大朋友或家長(zhǎng)、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點(diǎn)、到各行各業(yè)的工作崗位上，感受黨的偉大，體驗(yàn)發(fā)展變化;完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)記錄，通過(guò)活動(dòng)日記、手抄報(bào)、電腦小報(bào)、圖文作品集、PPT等形式記錄自己參與活動(dòng)的經(jīng)過(guò)、體會(huì)和收獲。2、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全市少先隊(duì)員將“四好少年”的具體要求落實(shí)在日常生活和學(xué)習(xí)中，以雛鷹假日小隊(duì)、四好少年先鋒小隊(duì)等靈活的方式組織少先隊(duì)員圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，積極開展符合本地特點(diǎn)的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的主題實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設(shè)計(jì)、主動(dòng)開展主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，切實(shí)把“四

4、好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊(duì)活動(dòng)中。3、開展“黨在我心中”少先隊(duì)員讀書實(shí)踐活動(dòng)。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機(jī)，開展“黨在我心中”閱讀實(shí)踐活動(dòng)，組織少先隊(duì)員愛(ài)讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎(jiǎng)作品展、“讀書明理”紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動(dòng)。開展兒童趣味DIY活動(dòng)，以涂鴉賽等寓教于樂(lè)的活動(dòng)、兒童片展播(國(guó)學(xué)、紅色經(jīng)典)等形式，豐富少先隊(duì)員的暑期生活。4、開展“讀書之樂(lè)”文明博客大賽以“書寫文明博客，感受讀書之樂(lè)”為活動(dòng)主題，通過(guò)書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式，真實(shí)記錄少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中的成長(zhǎng)足跡，引導(dǎo)學(xué)生

5、更好地學(xué)真知、感真情、悟真理。活動(dòng)將最終評(píng)選出30名“文明小博客”、10個(gè)“班級(jí)(中隊(duì))博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”、“班級(jí)(中隊(duì))博客”比賽。5、深入推進(jìn)“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動(dòng)。圍繞“森林慈溪”建設(shè)，組織全市少先隊(duì)員廣泛參與愛(ài)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。開展“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起，積極參與低碳生活實(shí)踐，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣，從小事做起，從自我做起，關(guān)心環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。6、深化少年兒童平安行動(dòng)。加強(qiáng)少年兒童平安意識(shí)教育和安全管理，開展“為生命護(hù)跑”暑期青少年自護(hù)教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委

6、，通過(guò)開展平安自護(hù)宣傳、自護(hù)技能培訓(xùn)、平安知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大少先隊(duì)員的自護(hù)意識(shí)，廣泛普及應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互助常識(shí)。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識(shí)教育，使廣大少年兒童時(shí)時(shí)牢記安全。7、積極參加青少年科普征文大賽。(一)征文主題以“探夢(mèng)天宮、放飛理想”為征文主題。(二)征文要求1.征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容，科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機(jī)結(jié)合，力求做到通俗易懂，切忌簡(jiǎn)單闡述科學(xué)原理或堆砌資料。特別鼓勵(lì)張揚(yáng)個(gè)性，大膽想象，創(chuàng)新思維。2.征文體裁除詩(shī)歌、劇本外，其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過(guò)2500字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過(guò)20

7、00字。3.為便于征文的評(píng)審、只要求提交電子版作品，第一頁(yè)左上角須注明學(xué)校名稱、年級(jí)、征文作者、文章題目、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。三、相關(guān)要求1、提高認(rèn)識(shí)。暑假期間是廣大少年兒童參與實(shí)踐體驗(yàn)的時(shí)機(jī)，也是少先隊(duì)組織開展活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)。各級(jí)少先隊(duì)組織要根據(jù)本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，確?；顒?dòng)實(shí)效。2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動(dòng)要充分體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn)和時(shí)代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)、獲得技能、感悟道理、分享快樂(lè)。3、重視安全。各級(jí)少先隊(duì)組織要精心安排，周密部署，堅(jiān)持安全第一的原則，做到事前有安全預(yù)案，事中有安全防范，事后有應(yīng)對(duì)措施，確保活動(dòng)過(guò)程中人員安

8、全，活動(dòng)安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生，防止意外事故的發(fā)生。4、加強(qiáng)宣傳。要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，做好各類活動(dòng)資料的收集、整理、報(bào)送和保存工作。對(duì)假期中開展的特色活動(dòng)或挖掘的典型事例要及時(shí)予以總結(jié)提煉，并以文字、圖片等方式報(bào)送市少工委辦公室。小學(xué)生夏令營(yíng)策劃2為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。一、活動(dòng)主題： 了解清史 親近自然 美麗心靈 綻放人生二、主辦單位：桓仁滿族自治縣教育局三、時(shí) 間：20_年7月9日7月11日四、參加活動(dòng)對(duì)象及

9、人數(shù)參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過(guò)夏令營(yíng)的除外)參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河)，實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人，其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì)：40人。五、活動(dòng)要求因9日早8:30舉行開營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2:00前到教育園接學(xué)生回家。六、選拔條件1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民;2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力;3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌;4、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病。七、報(bào)名原則及辦法報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，

10、讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加，避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。報(bào)名辦法：1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長(zhǎng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。2、7月3日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。郵箱：_密碼：_*聯(lián)系電話：131_5226八：費(fèi)用：所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)

11、。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì)，確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全。學(xué)生：490元/人;教師：560元/人。各學(xué)校7月4日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。九、活動(dòng)安排：第一階段：開營(yíng)儀式第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。十、相關(guān)說(shuō)明本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活

12、動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛(ài)國(guó)主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。以孩子為中心，讓孩子們快樂(lè)，讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思考和把握。一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶!桓仁滿族自治縣教育局20_年6月2

13、3日夏令營(yíng)三日_程雷鋒紀(jì)念館、撫順皇家極地海洋世界、赫?qǐng)D阿拉城、世博園參考行程：D1：早開營(yíng)儀式，午餐，游覽沈陽(yáng)世博園，國(guó)家5A旅游景區(qū)，占地面積有2.46平方公里，坐落在沈陽(yáng)的棋盤山景區(qū)。世博園四大主題建筑是“風(fēng)之翼”、“百花館”、“百合塔”、“玫瑰園”。沈陽(yáng)世博園是20_中國(guó)沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì)的舉辦地，這里是風(fēng)光秀麗的棋盤山旅游開發(fā)區(qū)的中心地帶。整個(gè)世博園由246公頃的核心園區(qū)和500公頃的背景區(qū)構(gòu)成，核心區(qū)建設(shè)了53個(gè)國(guó)內(nèi)展園，23個(gè)國(guó)際展園和24個(gè)專類展園。晚餐。住沈陽(yáng)。D2：早餐后游覽皇家極地海洋世界，游覽一期亞洲的“極地海洋世界”，可游覽到白鯨特展區(qū)、鯊魚博士區(qū)、海底隧道、白鯨表演

14、等，讓您與極地動(dòng)物親密接觸，感受海洋世界的神秘。二期亞洲“世紀(jì)叢林”，內(nèi)設(shè)六大主題館：亞洲熱帶雨林館、侏羅紀(jì)館、世界之最珍奇館、古埃及沙漠館、亞馬遜叢林館。探索大自然的奧秘，了解世界未解之謎。海神樂(lè)園，自由游玩。午餐，餐后乘車赴撫順參觀雷鋒紀(jì)念館，學(xué)習(xí)雷鋒精神，感受雷鋒教育。晚餐。，舉行聯(lián)歡晚會(huì)，住沈陽(yáng)。D3:早餐后乘車游覽赫?qǐng)D阿拉城，它是清太祖努爾哈赤建立的第一個(gè)國(guó)都?，F(xiàn)有汗宮大衙門、白旗衙門、汗王井、東西荷花泡、顯佑宮、地藏寺、滿族歷史文化長(zhǎng)廊、滿族老街等景觀。午餐，返回桓仁，結(jié)束愉快的夏令營(yíng)之旅。以上行程僅供參考，可在不減少景點(diǎn)前提下根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整游覽先后順序。服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：1交通：桓仁/

15、撫順沈陽(yáng)/桓仁往返的旅游空調(diào)車車費(fèi)，按接團(tuán)人數(shù)調(diào)配車輛，保證每人一座。2門票：行程中所列景點(diǎn)首道大門票(不含景區(qū)內(nèi)小門票及私人消費(fèi));3餐費(fèi)：5正2早餐4住宿：普通6人間住兩晚5導(dǎo)游：全程導(dǎo)游服務(wù);6保險(xiǎn)：旅行社責(zé)任保險(xiǎn);7服裝：夏令營(yíng)印字背心1件8團(tuán)費(fèi)中含：旅游人身意外傷害險(xiǎn)學(xué)生：490 元 老師：560 元聯(lián)系人：王愛(ài)華 1394_22 8876_小學(xué)生夏令營(yíng)策劃3“讓我們一起播下文明的種子”福州市潘墩中心小學(xué)08年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案一、總策劃：福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單總負(fù)責(zé)：林兆星(_*)成員：曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝陳穎宋雪梅三、指導(dǎo)思想

16、：圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心，加快少年兒童社會(huì)化進(jìn)程為目標(biāo)，面向全體少年兒童，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自我教育的主動(dòng)性和積極性，開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會(huì)的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們根據(jù)市、區(qū)暑期工作意見的精神，落實(shí)“我是文明小使者”的青少年教育，以“讓我們一起播下文明的種子”為主題，因地制宜，開展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)社會(huì)，用自己的眼睛去觀察，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟，共同播下文明的種子，一起感受和體驗(yàn)優(yōu)秀民族文化。同時(shí)在暑期中，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的安全意識(shí)教育，讓學(xué)生真正度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、健康、有益、安全的假期。四、活動(dòng)的組織形式：以住所就近和自由組合

17、為原則，發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下，組成暑期活動(dòng)小組(每個(gè)組510人左右為宜)集中學(xué)?；蛳鄳?yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所，開展相關(guān)的活動(dòng)。家遠(yuǎn)的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動(dòng)。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動(dòng)情況，以便教師及時(shí)調(diào)控活動(dòng)的進(jìn)程。五、活動(dòng)時(shí)間：從20_年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動(dòng)時(shí)間。六、活動(dòng)內(nèi)容：第一部分：體驗(yàn)夏令營(yíng)以班級(jí)為單位，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容，返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。感恩營(yíng)感恩“家庭、學(xué)校、社會(huì)”1、感恩“家庭”(低年級(jí))暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭、洗

18、腳;對(duì)父母說(shuō)貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評(píng)語(yǔ)。)2、感恩“學(xué)?！?中年級(jí))暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議;感謝老師對(duì)自己的教導(dǎo)。3、感恩“社會(huì)”(高年級(jí))了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化，為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。關(guān)愛(ài)營(yíng)關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一1、關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動(dòng)關(guān)心來(lái)倉(cāng)山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予熱情的幫助，組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡?！?、盼望兩岸統(tǒng)一充分了解傳婧姑的生平。通過(guò)辦手抄報(bào)等方式，傳承民族文化和信仰。促進(jìn)兩岸青少年進(jìn)一步的交往。傳承營(yíng)弘揚(yáng)

19、經(jīng)典國(guó)學(xué)文化1、每個(gè)學(xué)生利用暑期時(shí)間，有選擇性地積累古詩(shī)詞。2、背誦三字經(jīng)和新三字經(jīng)中的片段。3、做一份有關(guān)國(guó)學(xué)的讀書筆記。第二部分：主題夏令分營(yíng)主題一祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)指導(dǎo)教師：韓信學(xué)余群蓮活動(dòng)構(gòu)想：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)地考察，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查訪問(wèn)，通過(guò)圖片展、征文、辦手抄報(bào)、攝影展、繪畫等，深刻地感受改革開放30周年來(lái)農(nóng)村生活的巨大變化，從而樹立為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村不斷努力學(xué)習(xí)的志向研究?jī)?nèi)容：1、東部新城的建設(shè);2、海西展覽城的建設(shè)。3、潘墩村道路建設(shè)進(jìn)程。(以上3項(xiàng)內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進(jìn)行說(shuō)明。)活動(dòng)地點(diǎn)：東部新城、海西展覽城、潘墩村成果展示：展板、社調(diào)小報(bào)。(現(xiàn)場(chǎng)講解)主題二走近奧運(yùn)共

20、享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷活動(dòng)構(gòu)想：組織學(xué)生利用暑假期間，走進(jìn)社區(qū)，圍繞“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”三大理念，通過(guò)查找、拍攝等方式，走近奧運(yùn)，為奧運(yùn)出一份力、獻(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子?；顒?dòng)內(nèi)容：1、參加福州市舉辦的“迎奧運(yùn)、講禮儀、創(chuàng)建全國(guó)文明城市”知識(shí)競(jìng)賽2、組織開展“啄木鳥行動(dòng)”，爭(zhēng)做文明小使者。3、開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”比賽活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)：成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營(yíng)指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅活動(dòng)構(gòu)想：通過(guò)學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，主動(dòng)關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛(ài)他人的情感。1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。3

21、、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛(ài)心禮物。4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書?；顒?dòng)地點(diǎn)：成果展示方式：友情卡、書信、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)主題四“走進(jìn)傳統(tǒng)弘揚(yáng)文化”營(yíng)指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝通過(guò)考察、了解，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的重要性，與經(jīng)典為友，走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的世界，把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。1、走進(jìn)林浦書院，了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。2、開展弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化的系列活動(dòng)背誦、小報(bào)、讀書筆記。3、尋訪自然景觀和人文景觀調(diào)查、拍照。活動(dòng)地點(diǎn)：成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)七、夏令營(yíng)活動(dòng)資金預(yù)算場(chǎng)地費(fèi)：2000元展版制作費(fèi)：1500元師生高溫防暑費(fèi)：2000元校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補(bǔ)貼費(fèi)

22、：1500元其它費(fèi)用：2000元共計(jì)支出約：9000元。小學(xué)生夏令營(yíng)策劃4一、指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、參加對(duì)象和名額二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。三、營(yíng)員條件1.對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加;2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支

23、持;四、時(shí)間：20_年8月20日29日五、收費(fèi)：僅收伙食費(fèi)300元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。六、活動(dòng)組織原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。七、活動(dòng)內(nèi)容暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語(yǔ)口語(yǔ)、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。八、活動(dòng)組織要求1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。2.突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。3.嚴(yán)密組織，確

24、保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問(wèn)題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬(wàn)無(wú)一失。小學(xué)生夏令營(yíng)策劃5活動(dòng)名稱：活動(dòng)主題：為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)主辦單位：承辦單位：一、活動(dòng)背景：_市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來(lái)越快，許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來(lái)到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o(wú)暇照顧孩子們的生活起居，往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意

25、外事故。外來(lái)建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè)時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃?，作為社?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠(chéng)奉獻(xiàn)，愛(ài)心支教。二、活動(dòng)目的：減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，讓他們?cè)诔鞘?/p>

26、里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛(ài)與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂(lè)的暑假，同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心，這就是本次暑期實(shí)踐的目的.三、活動(dòng)對(duì)象：市外來(lái)建設(shè)者子女(2-6年級(jí)小學(xué)生)四、支教內(nèi)容及形式：本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下：校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來(lái)，全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們，由于家長(zhǎng)常年忙于工作，往

27、往對(duì)孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問(wèn)題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)?；顒?dòng)時(shí)間：待定活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí)，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法，對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。仲夏“循環(huán)我們的愛(ài)”活動(dòng)背景目的：愛(ài)心公社“愛(ài)心書包漂流”活動(dòng)開展四年來(lái)，在全國(guó)范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)

28、成為了市一大“愛(ài)心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛(ài)?；顒?dòng)時(shí)間：7月14日-8月16日活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛(ài)心人士，愛(ài)心企業(yè)的贊助)，讓流動(dòng)花朵們，畫出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái)，第二是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書

29、包，由愛(ài)心公社負(fù)責(zé)把愛(ài)心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著。我愛(ài)我家活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華，另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們，使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿愛(ài)。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì)，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外