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1、語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試題集班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。táo zuì xuán yá páo xiào yàn y kng ki p q líng lì du qiào 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”畫出來。處暑(ch chù) 諺語(yǔ)( yàn yán) 悶雷( mn mèn)沖刷(chng chòng) 興奮( xng xìng) 滿

2、滿當(dāng)當(dāng)( dng dàng)三、 辨字組詞。砌(_) 嘻(_) 燥(_) 晏(_) 徹(_) 嬉(_) 操(_) 宴(_) 四、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇其中一個(gè)寫一句話。天(_)海角 得(_)揚(yáng)揚(yáng) 無(_)于事 頭暈(_)弦司空見(_) 歸心似(_) 一視同(_) 忐忑不(_)寫話:_五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空改進(jìn) 改正 改善 改變1學(xué)生有錯(cuò)誤,(_)了,就是好孩子。2我們要不斷(_)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。3近幾年來,人民的生活水平有了明顯(_)。4我們要用自己的智慧和雙手,去(_)家鄉(xiāng)落后的面貌。六、 按要求寫句子。1.院子里的鵝和雞發(fā)出一陣使人無法忍受的咯咯聲??s句:_2.一些書

3、籍和文件被父親燒掉。改為“把”字句:_3.小紅說:“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加?!备臑檗D(zhuǎn)述句:_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1在草原一課中,作者(人名)_描寫了:“在天底下,_,而并不茫茫。四面都有小丘,_,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都_。2_,水村山郭酒旗風(fēng)。_,_。這首詩(shī)的題目是江南春,作者是唐朝的_。3我的伯父魯迅先生一課作者回憶了有關(guān)魯迅先生生前的五件事,分別可以概括為_,_,燃放花筒,_,關(guān)心女傭。八、 閱讀下面的文段,完成練習(xí)。 地球之水天外來?地球之水哪里來?對(duì)于這個(gè)問題,科學(xué)家仍一直在探索。一種普遍流行的觀點(diǎn)是:地球上的水是在地球形成時(shí),從

4、那些宇宙物質(zhì)中分離出來的;而在地球形成以后,從地球內(nèi)部不斷析出水分并聚集在地表。這由今天的火山活動(dòng)可以得到證實(shí)。從地下分離出水的規(guī)?,F(xiàn)在還很大。一次火山爆發(fā),它噴出的水蒸氣就可達(dá)幾百萬公斤??梢韵胍?,在漫長(zhǎng)的地球歷史發(fā)展過程中,這樣產(chǎn)生的水是很多的。此外,地球的重力比較大,它能把水吸引??;地球上的溫度也有利于水的存在,如果地球表面溫度太高,水就會(huì)被汽化跑到太空去了,如果溫度太低,水就變成冰了。最近,科學(xué)家又有一個(gè)重要發(fā)現(xiàn):地球上的水源靠“天外來客”不斷得到補(bǔ)充。據(jù)美國(guó)科學(xué)家最近在美國(guó)地質(zhì)物理協(xié)會(huì)的一次會(huì)議上宣布,衛(wèi)星觀測(cè)表明每天有成千上萬個(gè)小型冰球撞擊地球大氣層,它們帶來的水分進(jìn)入了地球大氣和

5、海洋,對(duì)地球上保持充足的水源起到了重要作用??茖W(xué)家解釋說,這些冰球由冰和宇宙塵埃組成,實(shí)際上也就是小彗星。當(dāng)距離地球160公里到2.4萬公里時(shí),冰球就分裂成小碎片。當(dāng)這些碎片暴露在陽(yáng)光下時(shí),就會(huì)迅速汽化,成為厚厚的云層,然后或被風(fēng)吹散或形成降水。弗蘭克博士估計(jì),每隔1000到400年,來自太空的冰球可以使地球海平面升高23厘米。天文學(xué)家從中得到有益的啟示,認(rèn)為隕冰可能就是這些未汽化的冰球。(選自環(huán)球科學(xué),有刪改)1本文主要說明的內(nèi)容是()A地球有生命存在B水是生命的源泉C地球有大量的水D地球上水的來源2第2自然段“它能把水吸引住”中的“它”指的是()A地球B海洋C火山D冰球3第4自然段畫線的句

6、子主要運(yùn)用的說明方法是()A舉例子B列數(shù)字C作比較D打比方4地球上的水是從哪里來的?_5“天文學(xué)家從中得到有益的啟示,認(rèn)為隕冰可能就是這些未汽化的冰球?!边@句中“可能”一詞能不能刪除?結(jié)合文本內(nèi)容說明理由。_九、 習(xí)作。我們有許多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)相信這些節(jié)日一定曾給你留下了許多美好的回憶。請(qǐng)選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,把節(jié)日中發(fā)生的某件事寫下來。要求:題目自擬;內(nèi)容具體,有條理,注意詳略,語(yǔ)句通順,表達(dá)自己的真情實(shí)感;字?jǐn)?shù)在450字以上。_答案1、陶醉 懸崖 咆哮 諺語(yǔ) 慷慨 譜曲 伶俐 陡峭2、ch yàn mèn chng xng dng3、砌墻 徹底 嘻嘻笑 嬉戲

7、 干燥 體操 晏子 宴會(huì)4、涯 意 濟(jì) 目 慣 箭 仁 安 老師對(duì)待班級(jí)里的學(xué)生都是一視同仁。5、改正 改進(jìn) 改善 改變6、1.鵝和雞發(fā)出咯咯聲。 2.父親把一些書籍和文件燒掉了。 3.小紅說,今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),她必須參加。7、老舍 一碧千里 平地是綠的 像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。 千里鶯啼綠映紅 南朝四百八十寺 多少樓臺(tái)煙雨中 杜牧 笑談“水滸” 笑談“碰壁” 救助車夫8、1D2A3B4有兩種觀點(diǎn):1.地球上的水是在地球形成時(shí),從宇宙物質(zhì)中分離出來的,而在地球形成后,從地球內(nèi)部不斷析出水分并聚集在地表。2.撞擊地球大氣層的小型冰球的水分補(bǔ)充地球水源。5不能刪去。刪去以后句子就

8、變成冰就是這些未汽化的冰球,句意由猜測(cè)變?yōu)榭隙??!翱赡堋斌w現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。9、范文:中秋節(jié)小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大,總盼著過節(jié)。春節(jié)和中秋是家鄉(xiāng)最受重視的兩個(gè)節(jié)日?;蛟S是因?yàn)槟菚r(shí)候生活水平比較低,只有過節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下生活;或許是一到過節(jié)就放假,總會(huì)搞一些娛樂活動(dòng),自己可以痛痛快快地玩一場(chǎng);或許兩者兼而有之??傊^節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙,每到過節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然,最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。春節(jié)的時(shí)候,雖然恰逢農(nóng)閑,但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨(dú)中秋,給人一種特別的欣喜,一種心境的安歇,一種特別的想往。后來想起來,似乎是心緒不同使然。我喜歡中秋的意境。那既是收

9、獲的積蓄,又是收獲的開端。說她是積蓄,是由于夏收才過不多時(shí)候。說她是開端,是因?yàn)榍锾爝~著她碩果累累的腳步迎面而來,融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)的人,才會(huì)有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人們品嘗著節(jié)日的美食,談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月,一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實(shí)所謂:“每逢佳節(jié)備思親”。我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀象大餅,很厚實(shí),新鮮的面,新鮮的餡。不管是蒸出來的,還是烙出來的,上面都有用農(nóng)家的大碗所刻畫出來的月的圖案,其中又有桂花雕印出的花瓣

10、。餡,也很特別,主料是紅塘,里面放些芝麻、清紅絲,果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅,蒸的,柔軟可口,適合老年人;烙的,外焦里嫩,年輕人情有獨(dú)鐘。你看,新端上來的月餅,熱氣騰騰,一股清香味道兒撲面而來,真令人垂涎欲滴!多少年過去了,雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅琳瑯滿目,各種瓜果一應(yīng)俱全,但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化,但是花紋總是那么的清晰,那么均勻,那么好看。所以一趕上中秋過節(jié)回家,總要吃上兩大塊兒,覺得好香、好甜。我喜歡中秋的意境,因?yàn)閺牟妥郎衔铱吹搅俗鎳?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活的水平變遷。你看,農(nóng)家餐桌上,除家禽肉類,傳統(tǒng)的蔬菜等食品外,越來越多的餐桌上,出現(xiàn)了越來越多的肉類、蔬菜、海鮮?!盁o酒不成筵席”,喜慶的日子,中國(guó)人總要飲一點(diǎn)酒。過去,多是二鍋頭等高度白酒,現(xiàn)在人頭馬、茅臺(tái)等國(guó)宴酒也堂而皇之地上了百姓的餐桌。這些都預(yù)示著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起,百姓日子的紅火。經(jīng)過二十多年的改革開放,小康生活不再是藍(lán)圖上的規(guī)劃和設(shè)想,而是逐漸成為千家萬戶實(shí)

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